中學心理健康教育計劃

一、指導思想：

根據北京市教育委員會下發的《關於印發北京市中國小校和職業學校心理諮詢室建設基本要求的通知》（京教德〔20XX〕2號）的精神，結合我區教委中教科提出的指導意見和我校的實際情況，本著幫助師生和學生家長“獲得心理支援、消除心理困擾、提高心理素質”的基本工作指導思想，結合我校實際制訂本計劃，堅持育人為本，根據中國小學生生理、心理髮展特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養中國小學生良好的心理素質，促進他們身心全面健康發展。

二、功能定位：

我校心理健康教育是“面向全校學生、教師和家長開展心理健康教育工作，提供心理諮詢、指導和服務”。具體來說，為全校師生提供以下具體的服務：　

第一、開展面向全體學生的心理健康教育活動，如開展心理保健操、小團體心理訓練等；開設心理健康教育課程，指導學生自助，促進學生良好心理素質和健康人格的形成；為有特殊需要或心理問題傾向的學生建立心理檔案；建立學生的心理檔案。

第二、針對學生的身心發展特點，積極開展學生成長關鍵期和關鍵點的指導工作，如入學適應性調節、考前減壓、專業選擇諮詢和升學指導等活動，幫助學生充分認識自己的個性能力特點，以利學生做出合適的選擇。

第三、接待有心理輔導需求的學生，對有一般心理問題的學生進行個別輔導，幫助他們解決心理困擾；發現和鑑別出具有較為嚴重和嚴重心理問題的來訪者，向家長或監護人提出建議，將其轉介到有關專業心理諮詢和治療機構。

第四、開展對班主任、學科教師和學校教職員工的心理健康教育知識和簡單操作技能的培訓，幫助教職員工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。

第五、向家長提供有關親子關係和家庭教育的諮詢，指導家長正確認識孩子的心理特點、成長規律和教育策略。

第六、通過對男生青春期教育的講座面向全體學生通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質進一步得到提高；

第七、我校已經將成為首師大社會工作系的實驗基地，將使學校的心理健康教育進一步發展；

第八、建立三個學生心理活動小組，定期開展學生活動，增強學生心理適應能力。

三、工作開展原則：

針對本校學生的實際特點 ，有針對性地開展心理健康教育。

四、具體工作安排：

新的一學年即將開始，總結以往學期心理諮詢的經驗教訓，我們在本學期要調整思路，團結一致，開動腦筋，爭取使心理諮詢室真正成為局中一道風景線。為此，我們具體計劃如下：

（一）常規工作：

1、正常開放心理諮詢室，每週一至週四中午12：30―13：20向全校師生開放。值班時間、值班教師規定好，堅持按時值班，認真對待來訪的學生，做好來訪資料的整理。

2、小組成員集中學習心理健康教育理論和交流學習心得。

3、學生心理活動小組每週二晚上第一節課開展一次團體輔導活動。（負責人：張升軍）。

4、開展學校心理健康教育課題研究。

5、對有較嚴重心理問題的學生進行跟蹤調查，以幫助其真正從心裡陰影中走出來。

（二）中心工作

9月份：

1、選定三個實驗班；（負責人：張升軍）

2、製作第三屆暑假“成長”夏令營成果宣傳展板；（負責人：安志勇、唐尚飛、張鵬）

3、制定本學期計劃；（負責人：張升軍）

4、開展七年級新生學習適應性調查和講座；（負責人：馬凌雲、李國青）

5、填寫兩個新七年級實驗班的學生心理檔案；（負責人：於新志）

6、組織學生心理活動小組的報名工作；（負責人：崔秀芳）

7、組織新七年級學生參觀心理諮詢室――“知心小屋”； （負責人：唐尚飛）

8、新七年級心理健康教育輔導課；（負責人：張升軍、馬凌雲）

9、整理心理閱覽室書籍，增訂有關中學心理健康教育雜誌。

10月份：

1、出版第八期心理期刊――“心靈視窗”； （負責人：唐尚飛、於新志、張鵬）

2、制定心理團體活動室建設方案；（負責人：張升軍、安志勇等）

3、新七年級心理健康教育輔導課；（負責人：馬凌雲、於新志）

4、組織實驗班學生和家長參加親子關係測試；（負責人：八年級（5）班崔秀芳、張鵬，七年級（2）班馬凌 雲、唐尚飛，七年級（4）班於新志、李國青）

11月份：

1、新七年級心理健康教育輔導課；（負責人：崔秀芳、安志勇）

2、班主任素質拓展訓練（一）；（負責人：張升軍）

3、心理團體活動室裝置採購和裝飾；（負責人：張升軍、安志勇等）

4、邀請有關心理健康教育專家到校進行心理健康主題專題講座；

5、課題組開展家長“親子關係”心理健康教育專題講座。

6、組織實驗班學生和家長參加“學習適應性”測試；（負責人：八年級（5）班崔秀芳、張鵬，七年級（2）班馬凌雲、唐尚飛，七年級（4）班於新志、李國青）

12月份：

1、新七年級心理健康教育輔導課；（負責人：李國青）

2、出版第九期心理期刊――“心靈視窗”； （負責人：馬凌雲、張鵬）

3、班主任素質拓展訓練（二）；（負責人：張升軍）

4、心理團體活動室建設和驗收；（負責人：張升軍、安志勇等）

5、組織心理輔導教師參加各級各類培訓、輪訓、報告、講座等。

元月份：

1、新七年級心理健康教育輔導課；（負責人：張升軍）

2、心理教師針對該班學生心理健康情況和教學情況寫1篇經驗文章；

3、心理健康教育材料的整理和歸類；（負責人：李國青）

4、本學期心理健康教育工作總結和制定下學期工作計劃。

五、開放心理輔導室活動時間：

每週一至週四中午12：20―13：20

輔導教師安排：

星期一：張升軍、崔秀芳

星期二：馬凌雲

星期三：於新志

星期四：李國青

六、心理健康教育輔導小組人員組成：

主 任：曹惠敏

副主任：王辰、郭德新

組 員：張升軍 唐尚飛 於新志 安志勇

馬凌雲 崔秀芳 李國青 張 鵬

七、注意事項：

1、每次活動都形成文稿、電子稿並上交存檔。

2、遵守到會時間，準時及時，儘量縮短開會時間和次數。遲到早退皆點名記錄。

3、小組成員互相支援配合。

4、工作會議：隔週週三下午第三節、心理輔導室、工作及業務學習。