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教務處精選工作計劃範文三篇

教務處要學會尊重學校的每一位老師,引導他們形成自己獨特的教學風格,做對學校有發展意義的事情,你還在苦惱相關的工作計劃怎麼寫嗎?以下是本站小編和大家分享教務處精選工作計劃範文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

教務處精選工作計劃範文三篇
教務處工作計劃1

20xx年我院教學工作面臨著前所未有的機遇和挑戰。教務處作為學校從事教學管理的職能部門,將積極應對挑戰,主動抓住機遇,認真貫徹學院檔案和會議精神,全面落實學院工作會議所提出的各項工作任務,努力將我院的教學水平推上一個新的臺階,為迎接20xx年的人才培養水平評估工作打下堅實的基礎。20xx年,教務處將緊緊結合學院院務會的相關精神及學院20xx年工作計劃總體部署和工作要求,圍繞一箇中心,狠抓兩個關鍵,實現三個突破,落實四個重點,主要工作如下:

一、圍繞一箇中心,全力以赴啟動人才培養水平評估工作

緊緊圍繞人才培養水平評估這一全院教學中心工作,認真制訂學院專業建設規劃,根據學院定位和人才培養目標,做好做優專業及專業群建設目標和建設規劃,並在此基礎上制定課程、教材、基地建設規劃。

二、狠抓兩個關鍵,全面提升學院辦學水平

1、狠抓人才培養模式的改革和與之相應的教學基本建設與教學改革,積極探索、推進校企合作、工學結合的人才培養模式;開展教學基本建設與教學改革專案立項工作。

2、狠抓質量工程。以學生髮展為目標,建設具有我院特質育人理念的人才培養目標與課程體系,認真修訂人才培養方案;儘可能創造一切條件,鼓勵各系學生參加各種各類技能大賽和專業競賽,不斷提升我院社會影響力和社會認同度。

三、著力實現三個突破,實現學院新的跨越

1、在專業建設上,堅持導向,強化定位,擇優建設,強化成效,做好院級首批品牌特色專業建設,實現省級特色專業質的突破。

2、在精品課程上,科學佈局,強化建設,突出重點,強化創新,建設3~5門院級精品課程爭取級省精品課程量的突破。

3、認真做好校外實訓基地建設,力爭省級教學示範基地零的突破。

四、紮實做好四項重點,深入教學內涵建設

1、重點改進教師考核辦法,形成全面衡量教師的師德、教學質量、科研服務、教學基本建設與改革能力與水平的考評體系;開展教學標兵、教學名師評選活動。建設2~3個以教學名師、專業帶頭人、骨幹教師、優秀青年教師梯隊有序的優秀教學團隊,形成教學標兵、模範教師、優秀教師為導向的素質良好、結構合理、特色鮮明、相對穩定的師資隊伍;積極引進行企業技術骨幹,加大兼職教師人才庫的建設。力爭全院教師人數達到320人。

2、重點開展優質示範公開課、說課比賽、課件比賽,不斷提高教師的業務技能和教學基本功;開展公共課統考,專業課抽考,不斷提高教師的課堂教學質量。

3、以院級品牌特色專業、精品課程、優質課程建設為抓手,努力提升教學內涵,加快教學管理現代化,全面推進教學資源庫建設,做好優質資源整合平臺,實現資源平臺共享。

4、以高職高專21世紀規劃教材為契機,整合校內外資源,提升校本教材質量,開展院優秀校本教材評比活動。遴選優秀教材和權威出版社,更多的衝刺國家級規劃教材和推薦省精品教材。

教務處工作計劃2

一、指導思想

以校委會學期工作要點為指導,以全面實施通才教育為宗旨,堅持文化課教育和通才教育並進的教學理念,著眼於學生和學校的可持續發展,穩步推進高效課堂。根據教務處管理、服務,指導、評價的職能,以注重教學流程管理、備戰會考、加強教師個人素質建設為工作重點,以提高教學質量為核心,把國中教務處建成會考的指導中心,學科教學的管理中心,教師專業化發展的引領中心,全面提高我校的教學質量。

二、工作目標

1、深化質量是生命的意識,進一步提高辦學質量和社會聲譽。

打好七年級鎮性統考,九年級會考這兩場關鍵戰役。

2、根據學校教學發展的規劃,修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度,建立適合我校特點的教學管理制度。重點提高學生整體水平。

3、逐步執行課程計劃,完善課程設定的結構,上好每一科,加強教學過程的監督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質量。

4、加強教師公開課及聽評課活動,尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度,切實改進課堂教學。

三、工作要點與主要措施

(一)強化過程管理,提高教學效率

加強和優化教學管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據教學最基本的流程,對教學過程的備教輔改考析各個環節,進行分析研究,做到精細化管理。

1、制訂好計劃

各科教師應根據學校及上級教育部門的要求制訂好教學計劃,並基本按教學計劃合理推進教學進度,教教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執行情況。

2、嚴格教學秩序

教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現象。老師應做好課前五分鐘到崗。教師調課要經教務處主任批准。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位,完成本職工作。參加業務培訓和進修的教師應提前憑通知將進修時間報至教務處,以確保學校教學秩序的正常進行。不定期檢查並通告各班級上課情況。

3、嚴格教學五個基本步驟

(1)備課要充分,鑑於我校實際情況,教師備課時,要求做到三結合,即課程標準、教材內容與學生實際相結合,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,德育滲透、知識體系與心理素質相結合。教案要注重實用化,按照胡校長所提要求進行備課和教案的書寫,教務處會定期進行教案檢查,公佈檢查結果,檢查情況記入考核。

(2)上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,嚴格杜絕作業量過大或無作業情況。

(3)作業佈置與批改要落實到位。題目設計要精當,有層次,批改要到位,並督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查,並把作業檢查情況記入考核。積極開展第八節課,認真組織興趣小組、優生及待轉化生輔導。

(4)輔導要及時,針對性要強。特別重視個別輔導,充分體現面向全體學生、為了每一個學生的宗旨,要為基礎較差的學生提供發展的機會,為優秀學生提供更廣闊的上升空間。

(5)認真落實考試分析工作。每次考試後,教師要認真做好質量分析,分析要細緻到每一題和每一個學生。

(二)進行高效課堂教學展示活動

充分利用本校優秀教師及有經驗教師的資源,要求其他教師向他們學習,以加強課堂教學,提高課堂教學質量,達到建設高效課堂的目標。

(三)加強聽評課制度,根據學科規定教師每月的聽課量,定期檢查聽課記錄。

(四)做好七年級鎮性統考的準備工作,定期召開七年級教師教學分析會,及時把握各科情況,並邀請有鎮性統考經驗的領導和教師進行指導。

(五)抓好畢業班工作,確保今年會考穩步上升

1、認真組織學生參加九年級的各類考試,檢測後,要及時摸清畢業班學生的實際情況,建立學生成績檔案,並做好跟蹤調查,力爭完成今年的會考任務。

2、畢業班的任課教師要根據不同學科的特點和學生的具體情況,講授內容一定要有科學性、針對性、系統性。教務處將組織相關人員深入課堂瞭解教師的教學情況,及時反饋意見。

3、會考工作是學校工作的重中之重,會考質量是學校的生命線和生存線,

4、定期組織九年級任課教師及相關領導召開學情分析會,及時分析各科的得失情況。

四、工作安排

三月份:

1.上好開學第一課,安全、常規紀律教育。

2.制定工作計劃。各教師制定學期教學計劃、進度。

3.進行七年級鎮性統考研討會。

4.進行九年級會考備考會

5.檢查教師備課、作業等課堂常規落實情況。

6.組織新教師彙報課。

7.協助做好九年級體育會考。

四月份:

1.做好期會考試及質量分析工作

2.檢查教師備課、作業等課堂常規落實情況。

3.做好九年級第一次模擬及質量分析工作

4.組織國中部教師聽評課活動

五月份:

1.開展學期中教學檢查工作

2.組織參加九年級全區第二次模擬考試

3.組織召開九年級二模分析會

4.對七年級參加鎮性統考的學生進行必要的輔導

六月份:

1.組織九年級第三次模擬考試,最後衝刺

2.組織九年級會考

3.各科教師制定複習計劃,做好期末複習工作

4.期末教學常規檢查

5.組織期末考試工作

教務處工作計劃3

20xx年是我校迎接本科合格評估的攻堅之年,根據學校總體工作部署,本年度教務處工作的指導思想是:以本科教學合格評估指標及合格評估所提出的“三項基本”要求為抓手;狠抓學校內涵建設,全面落實學校辦學定位,彰顯學校辦學特色。本年度教學工作要重點抓好教學基本建設及教學管理制度的建設和落實,實現學校教學科學化、規範化、有序化執行;科學構建學校教學質量保障與監控體系,並認真實施,使教學質量得到有效保障;為全面提高教學質量、規範教學管理,特制訂本年度工作計劃如下:

一、完善教學管理制度及各教學環節質量標準,落實《教學工作規範》,提高執行力

1、全面梳理與修訂教學管理制度,完善管理檔案,提高檔案的科學性、規範性和可操作性,編輯印重新整理的《陝西國際商貿學院教學管理制度彙編》。

2、健全主要教學環節質量標準,加強二級教學單位在教學質量保障體系中的基礎作用,完善出臺我校教學質量保障體系實施方案。

3、全面落實《陝西國際商貿學院教學工作規範》和《陝西國際商貿學院課堂教學行為規範》,制定《陝西國際商貿學院教學管理工作流程》及《陝西國際商貿學院教學管理執行規程》,和相關職能部門共同深入教學一線,督促和檢查兩個規範落實情況,務必保障本年度末,學校教學執行進入科學規範的執行軌道。

二、加強本科專業合格建設,增強辦學活力

1、抓好申請學士學位授予權工作,按照陝西省學位委員會最新下發的《陝西普通高等學校申請新增列為學士學位授予單位及專業稽核辦法》將申學工作與合格評估緊密結合,嚴格自查自建,以評促建,以評促改。確保漢語言文學、動畫、英語、中藥學和藥學5個專業順利獲得學士學位授予權。

2、抓好新增本科專業的建設,組織二級學院完成新增本科專業人才培養方案的制定。採取積極的措施,配合相關職能部門,保證基本師資隊伍和基本教學條件到位,確保新增本科專業教學正常進行;努力做好20xx年新增本科專業的申報工作,併力爭20xx年獲批2—3個本科專業,1—2個高職專業。

3、切實做好已獲批的3個省級專業綜合改革專案的建設工作,提升專業建設內在品質。並積極培育3—4個校級專業綜合改革專案,為20xx年省級專業綜合改革專案的申報做好準備工作,力爭20xx年獲批1—2個省級專業綜合改革專案。

三、加強課程建設,提高課堂教學質量

1、規範本科課程教學大綱的制定與管理工作,修定《課程教學大綱管理辦法》,組織二級學院對現有課程教學大綱進行全面的檢查和梳理,對不符合規範要求的教學大綱要重新制定。

2、抓好精品課程建設。要嚴格按照精品課程建設標準完成20xx年獲批的4門省級精品課程的建設任務,並積極培育4—5門校級精品課程,在此基礎上做好申報20xx年省級精品課程工作,力爭20xx年獲批2—3門省級精品課程。

3、加強教學團隊建設,完成20xx年已獲批的省級“藥物製劑專業教學團隊”建設任務,並努力培育2—3個校級教學團隊,做好申報20xx年省級教學團隊工作。

4、規範公共選修課的開課、選課、考核等教學環節,修定《陝西國際商貿學院公共選修課程管理辦法》;明確教務處與二級學院管理職責,落實責任,加強對公共選修課的質量監控。

四、強化實踐教學,提高實效,切實落實實踐育人

1、20xx年下半年召開全校教學工作會議,以“加強實踐教學,提高學生職業技能”為主題,出臺加強實踐教學工作措施,進一步完善實踐育人工作管理機制,培育我校實踐教學特色。

2、制定《陝西國際商貿學院綜合性、設計性實驗管理辦法》,確保各專業都能開設綜合性、設計性實驗,並努力提高綜合性、設計性實驗開設比例;制定《陝西國際商貿學院實驗室開放管理辦法》,加強實驗室管理的科學性,提高實驗室利用率;出臺《陝西國際商貿學院本科畢業論文(設計)質量標準》,嚴格畢業論文各個環節管理,提高畢業論文(設計)質量。

3、做好短學期的實踐教學安排工作。結合各專業特點與現有的實驗教學條件,靈活安排短學期的實踐教學工作;督促檢查二級學院落實實踐教學基本規範,規範實驗(實習)大綱、實驗報告等教學檔案和資料,配合教學評估中心做好實驗室評估工作。

4、加大已獲批的省級實驗教學示範中心的建設力度,力爭在一年內完成建設任務,並積極培育建設1—2個校級實驗教學示範中心,做好20xx年省級實驗教學示範中心的申報工作。

5、召開產學研工作交流會。對二級學院的產學研工作加強指導,提供服務,抓好典型,促進相互學習;摸清全校校外實習實訓基地數量,執行情況及企業對我校學生的情況反饋,力爭20xx年全校新建校外實習實訓基地xx個。

6、做好已獲批的省級大學生創新創業訓練計劃專案的管理與稽核工作,並積極培育校級大創專案,組織申報20xx年省級大創專案,力爭獲批10項左右省級大創專案。

五、深化教育教學改革,培育辦學特色

1、基於不同專業實施多樣化應用型人才培養的理念,對各專業培養目標、畢業要求就專業方向、行業、職業崗位進行細化分類,落實人才培養規格要求。

2、基於因材施教的理念,改革培養模式,探索打造新的課程體系,以省級“藥物製劑專業人才培養模式創新實驗區”為試點,建立專業核心課、專業拓展課、跨學科專業課、職業技能課平臺,給學生創造更多的選擇機會,在職業技能方面給與更有效的培養和訓練,為下一步人才培養方案改革取得經驗。

3、在學生學業考核方面,在全面修訂考試管理制度的基礎上,逐步在部分課程試行教考分離制度;根據專業培養目標和不同課程對考核的要求,選擇試點課程設計不同型別的考核辦法,將培養目標落實到學生學習的全過程考核之中,使考試這一指揮棒有利於良好學風的形成。

4、拓寬校企合作渠道,深化合作力度。摸索在人才培養方案制定、資源整合、協同辦學、搭建實踐教學平臺、工教結合、培育“雙師型”教師等方面實現校企深度融合,培育辦學特色。

5、做好20xx年獲批的《新建本科院校教學質量保障體系建設研究》省級教改專案建設工作,力爭將該專案培育為省級教學成果獎;做好20xx年立項的28個校級教改專案的中期檢查、結題驗收工作;組織開展20xx年校改專案的立項,完成20項左右校級教改立項任務。

六、繼續開展教學評優活動,激勵青年教師培養提高教學質量和教書育人的積極性。

1、建立對教師教學工作的全面評優機制,出臺評選教學質量優秀獎、教學能手、教學標兵等評選辦法,樹立典範,激勵教師搞好教學。

2、20xx年上半年開展課堂教學大賽活動,下半年組織開展優秀教案評比活動。深入組織開展獲獎教師公開課、觀摩課等活動,發揮優秀教師的引領和示範作用。

七、提高教務處日常教學管理工作水平

1、作為學校教學質量保障體系的重要環節,繼續落實和發揮人事處、學生工作中心、後勤管理中心的教學保障作用,做好期初、期中、期末教學檢查工作,提高工作實效。

2、堅持網上評教及應屆畢業生和在校生對教學質量滿意的問卷調查;出臺《陝西國際商貿學院二級學院教學質量評價方案》、《陝西國際商貿學院教師教學質量評價方案》、《陝西國際商貿學院學生學習質量評價方案》,加大評價力度,確保本科人才培養質量的提高。

3、做好全年的大學生英語四六級、ab級,計算機等級、計算機nit考試組織和實施工作。

4、做好20xx級本科生轉專業報批工作;面對要求轉專業學生做好20xx級新生到校專業介紹和專業思想穩定工作。

5、做好20xx屆畢業生成績清理和畢業資格審查工作;為畢業生順利畢業和本科授予學士學位做好成績清考工作。

6、規範課程教學檔案管理,督促和協助各二級院完成本科專業課程教學檔案。適時召開現場會,學習和交流各二級院在課程教學檔案管理方面的經驗。

7、加強現有多媒體教室的管理和全校教室資源的合理利用,制定管理辦法,提高利用率。

8、聯合學生管理中心,出臺和落實學生學業預警制度。

9、加強教材建設工作,做好已獲批的兩項高職高專規劃教材的專案實施的跟進工作,積極申報培育本科規劃教材;為爭取參加省級優秀教材評選打好基礎;

10、進一步規範教材選用、管理制度,做好教材徵訂、按時發放、教材質量評價等保障工作。

八、加強教學管理幹部的業務培訓,提高業務素質和管理水平

1、加強教學管理隊伍建設。將合格評估有關指標逐條落實到科室、落實到人。制定本年度《教學管理人員培訓措施及計劃》,加強對教學祕書、教務員的業務培訓,提高教學管理人員的專業化水平和執行力。

2、組織教學管理幹部到本科合格評估過的兄弟院校學習考察,提升全校教學管理人員的管理能力和科學化水平。