中學教務處年度工作計劃範文
我校以實施《xx區基礎教育學校綜合管理質量工程》為目標,緊緊圍繞學校教學這一中心開展工作, 積極推進素質教育;認真學習教育理論,不斷轉變教育教學觀念,提升教育理念,深化教學改革,深入教學研究,營造和諧氛圍;強化質量意識,加強教學管理,向管理要質量,在管理中出成績;維護教學紀律的嚴肅性和教學管理的權威性,自覺率先垂範,提高服務意識,為教學服務,為教師服務,為學生服務。
一、目標任務
堅持以實施《xx區基礎教育學校綜合管理質量工程》為重點,以學校的工作計劃為指導,進一步樹立“質量是第一生命線”的思想,堅持科學發展觀,以新課程改革的核心理念指導教學教改工作;以教學為中心;重點抓好畢業班工作,重點抓好教研課改工作;著力實施有效教學管理;增強服務意識,提高創新能力,在服務中加強管理力度,在管理中提升服務水平,穩步提高教學質量,全面提高學生素質,為實現學校提出的“抓規範,求和諧,謀發展,實現學生成才,教師成長,學校成功,辦人民滿意的教育”工作目標而努力奮鬥。
二、主要工作目標:
一、優化日常教學常規管理,形成教學管理、檢查、指導的一貫性、規範化,制度化。
二、加強新課程教材跟進培訓和課堂教學研究,提高課堂教學效率;
三、開展教學觀摩、骨幹教師示範、公開課的交流活動,提升教師隊伍素質。
四、堅持走“科研興校,質量強校”之路,增強教科研工作的實效性。
五、開展網路化教研的培訓,建立健全學校教研組和個人的教育教學部落格網,開展教師部落格論壇。
六、爭取申報各級各類科研課題,走教學科研化之路。
七、 充分利用遠端教育資源,更新教研組常規教研活動,提高常規教研活動的層次和水平。
8.校本教研逐步加強,全面建立“教師發展平臺”:專業研修平臺、集體備課平臺、專題論壇平臺、課題研究平臺、錄影反思平臺、課程資源平臺、教學示範平臺、資訊資源共享平臺;構建網上教研資訊平臺,形成網路教研隊伍。
九、組織課改成果評選活動。從不同的角度、以不同的方式全面總結反思課程改革的得與失,發現和提煉課程改革的成功經驗。
一十、抓好畢業班的教學管理,嚴格落實複習方案,打勝會考仗,認真組織好奧賽輔導與會考報名和階段性考試的組織工作。
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