幼兒園教師進修計劃
幼兒園教師進修計劃
篇一:幼兒園教師個人進修計劃
作為一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:
一、思想政治方面
利用空餘時間多看看新聞聯播,瞭解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念,多多向黨靠攏!
二、業務工作方面
1、紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養
2、在活動中,學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。
3、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學資訊,提高課堂教學效果,同時積極參加幼教辦組織的各種培訓。
4、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。
5、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。
三、學歷進修
本人已經獲得了漢語言文學的本科文憑,還向繼續努力,爭取再考一個與本專業對口的學前教育本科文憑。
總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高!
篇二:教師進修學校幼兒骨幹教師培訓計劃範文
一、培訓物件
舞鋼市在職在崗的幼兒園骨幹教師。2004年未滿50週歲的幼兒教師。
二、培訓目標
幼兒骨幹教師的培訓,以“三個代表”和黨的教育方針,新的教育理念為指導,突出幼兒骨幹教師的專業特點,通過培訓,提高幼兒骨幹教師的思想水平的教學技能,以適應新形勢的需要。
三、培訓課程設定與學時、培訓形式
(一)幼兒骨幹教師培訓的課程為:
《師德》
《教師禮儀》
《幼兒園教學模式介紹》
《幼兒教學教育理論與實踐》
《幼兒語言發展與教育》
《幼兒遊戲理論與指導》
《幼兒舞蹈創編》
(二)培訓學時
培訓總學時為220學時。
(三)學習形式
集中培訓,安排在暑假進行。
四、教學要求
1、培訓學員按要求接受培訓,不無故缺課,不早退,不遲到,認真完成作業。
2、授課教師認真備課,做到理論聯絡實際,並使用現代化的教學手段,提高教學實效。
五、考核、結業
1、考核。平時成績、結業考核成績、出勤結合評定。總成績為100分,60分以上為合格。
各門功課成績均合格,發放培訓合格證,否則,重新參加培訓。
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