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國語課工作計劃6篇

工作計劃有助於我們跟蹤和評估專案的成本和效益,工作計劃是專案執行的藍圖,有助於確保工作按照既定計劃進行,以下是本站小編精心為您推薦的國語課工作計劃6篇,供大家參考。

國語課工作計劃6篇

國語課工作計劃篇1

一、班級情況初級情況

1、學生人數:男生12人,女生17人,共計29人。

2、學生家庭情況特殊有

(1)劉月(單親):父親已去世。

(2)李海馨:其現在父親是繼父,家庭情況較複雜。

(3)耿麗珊:4歲上國小,今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。

(4)潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。

(5)劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。

3、班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪

二、帶班思路

全面貫徹黨的教育方針,認真履行各項職責,配合政教處、年級組搞好各項工作,切實把七年級年級的建集體、立規矩、養習慣的工作做到實處,使學生懂得如何做好一日常規。形成良好的班集體

三、常規工作

1、班級建設,習慣養成。

2、做好周小結。

3、做好班幹部、小組長培訓工作。

4、做好和家長聯絡、反饋工作。

四、具體工作安排

1、8月份:

(1)做好家訪工作。(全班人數1/3以上)

(2)做好七年級年級的銜接工作。

2、9月份:

(1)根據學生的特點,初步制訂班紀、班規。

(2)確定班幹部人選。

(3)開好一個主題班會。

3、10月份:

(1)爭取在科技月中,在班內掀起一個學科學、愛科學的高潮。

(2)通過參觀野生動物園,在班內提倡愛護環境、保護環境的意識。

(3)讓學生制訂複習計劃,迎接期會考試。

3、11月份:

(1)做好期中總結,讓學生充分交流學習體會,完善自我學習方法。

i、建立"一幫一"學習小組。

(2)組織學生進一步學習中學生規範,提出班級意見,提高班級的凝聚力。

4、12月份:

(1)開好一個主題班會,題目內容初步選定以奧運為主題,讓學生憧憬20xx年美好未來。、

(2)接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發展現狀。

(3)讓學生做好期末複習計劃。

5、20xx年元月

1、做好班級學期總結工作。

2、做好假前教育工作。

國語課工作計劃篇2

一、指導思想

新的學期,我們將圍繞學校工作計劃,結合本年級的實際情況,堅持均衡發展,狠抓常規管理,全面實施素質教育,努力推進課堂教學改革,加強教育科研,與時俱進,進一步提高年級管理水平和教育質量,積極推進我校教育教學工作上臺階、上檔次,實現市級品牌學校建立這一奮鬥目標。

二、工作目標

(一)管理目標

1.大力加強教師隊伍建設,逐步形成優良的教師群體。

2.加強新教師培訓,積極推進課堂教學改革,穩步提高教學質量。

(二)成效目標

1.教學成績目標:加強教學管理,力爭在聯考中各科成績排名領先,特別是優秀率要超出一中。

2.教學改革目標:繼續進行課堂教學改革,把課改推向深入,加強教學案的使用和管理,逐步實現有效課堂向高效課堂轉化。

三、工作重點及具體措施

(一)加強教師隊伍建設

1.定期組織新老教師進行學習和集中培訓,進一步提高教師的管理水平和教學研究能力。

2.加強師德建設,使年級形成一支愛崗敬業、樂於奉獻、拼搏進取、團結戰鬥的高素質隊伍。

3.通過教師結對子開展一幫一活動,帶動新教師在課改路上快速進步。

4.教務處要對教學案和作業不定期進行抽查並進行考核記載。

5.中層要經常性地進行抽查性聽課,推門進班,隨時記載教師日常授課和教學案使用情況。

6.對教師課餘輔導要經常巡查檢查和記錄。

7.定期召開教師會議,及時瞭解情況。

(二)教學工作

1.堅持落實好各學科的集體備課活動,不走形式,不走過場,備課組長要認真負起責任來,把備課做實、做細、做出效果。年級領導和教務處要經常參與和檢查。

2.進一步落實課堂教學改革,搞好研究,抓好落實,抓出成效。

3.教學案要及時、規範使用,突出各學科的特點。

4.語文、英語教師要抓好早讀課,高度重視早讀課的質量,目標明確,檢查到位,讓學生養成良好的早讀習慣。

5.加強班級培優補差工作,在學生培養上要抓實三個層面的學生:

(1)培養小組內的優生——使優生真正達到優??

(2)提高小組內的差生——使差生能夠堅持學習

(3)促進組內的中等生——使中等成績不斷提高

通過努力實現三個目標,來達到提高學生整體成績這一目的。

6.加強教學過關考查,洋思中學“三清”的成功經驗很適合我們,在教學中一定要做到“堂堂清、週週清、月月清”。每一個任課教師都要耐心開展好這項工作,能否做到“三清”將成為制約我們教學效果好壞的關鍵所在。(做到“三清”需要愛心,需要耐心,需要付出)

(三)教研工作

1.積極組織參加說課標說教材活動,組織青年教師進行說課競賽。

2.所有教師都要積極參與學校各級各類課題的研究,人人都要有小課題,根據課題要認真撰寫相關專題研究論文、教學反思、教學故事、教學案例、優秀教學設計。在抓好教學設計上臺階的基礎上,在課堂教學中展示應用,探索出成功的經驗和滿意的教學效果。

四、抓好班級後進生的轉化。

開展家訪活動,在學習和生活上關心雙差生的成長,鼓勵他們,適當給他們表現自己的機會,幫助他們樹立理想,確立目標,努力完成學業。

希望我們七年級每一個成員都要以飽滿的熱情投入到新的學期工作當中去。紮紮實實抓管理,耐心細緻待學生,勤勤懇懇搞課改,千方百計提成績,說了就要算,定了就要幹,同心同德謀發展,創造性地做好每一項自己應做的工作,為開創我們七年級教育教學工作的新局面而努力奮鬥。

國語課工作計劃篇3

轉眼間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點,經過去年的學習與生活,班級的事情,雖然已經走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優秀學生的拔尖上,並且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數,保證學生的思想能以積極向上的學習態度,打好基礎。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

在這最關鍵的一學期,特擬定本學期工作:

一、工作目標

1.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

3.全班團結一致,遵守學校規章制度

4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎。

二、主要工作

1、加強班級班風班貌的建設

a、建立和諧向上、努力進取的學習氛圍。

發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧。

b、加強班幹部隊伍的構建、建立班委會

學期初要儘快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,並明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘鍊,實行值日班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

2、做好常規管理工作

經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育,男生不留長頭髮,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包乾區衛生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

4、加強與家長的有效配合。

加強與家長的聯絡,及時掌握學生的思想動態,以利於採用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利於學生的成長。

5、加強對部分學科重視

本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為會考的第一步,在此將重點強調對兩門學科的重視。

總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發展。這學期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實。

國語課工作計劃篇4

一、指導思想:

以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生髮展為本的教育理念,發揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質,樹立端正的學習態度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。

二、班級情況分析。

本班共有36名學生,男生20人,女生16人,經過和孩子們一學期的學習和生活,我們已經形成了一種友好、和諧的學習氛圍,孩子們也已有一定的學習習慣和生活習慣。大多數同學集體榮譽感強,有很強的上進心和責任感,能把自己的事情和班級的工作認真的做好。孩子們之間都夠互相團結,友好相處,遇到問題互相關心和幫助。他們能夠尊敬每一位老師,所以課堂紀律相對較好,但由於學生的年齡特徵和個性特點,個別孩子課堂上的自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,甚至有的孩子的書寫需進一步努力,很多行為習慣有待進一步培養。特別是“三姿”、 課堂學習氛圍很需要進一步加強。

三、三年級下學期班主任工作重點

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》;

(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

(7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

(8)、“建立文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

(2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

(6)、學習經驗交流會

3、體育、美育、勞育衛生教育

(1)、佈置美化教室,按月更換優秀作業,出牆報;

(2)、豐富課餘生活,培養興趣,積極參加智慧班活動;

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業課;

(5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

(6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

四、三年級下學期各月具體工作安排:

二月份:

1、根據學校的教育目標,制定計劃;

2、進行常規教育;

3、設計班幣,制定班幣獎勵方案。

4、《一日我會》學習及評價

三月份:

1、開展文明禮貌月活動。

2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)

3、三八感恩活動。

4、《一日我會》學習及評價。

5、“學雷鋒小標兵”評比

四月份:

1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,故事會。

2、進行常規教育,小結學生的學習、紀律、衛生、兩操方面的情況。

3、“語言文字小標兵”評比活動。

4、《一日我會》學習及評價。

6、慶六一班級節目排練。

五月份:

1、“五一”活動總結。

2、母親節活動。

3、法制教育及安全教育。

4、經典誦讀與紅歌傳唱。

5、《一日我會》學習及評價。

6、慶六一活動。

六月份:

1、《一日我會》學習及評價。

2、愛眼教育。

3、做好各項工作總結

4、成長檔案整理。

5、期末複習動員

6、評比優秀學生及期末結束工作。

國語課工作計劃篇5

七年級年級是學生從國小生向國中生身份轉變的一個重要階段,學生對國中學習、生活等方面的適應能力各有差異,尤其是繁重的學習任務可能會讓一些學生感到壓力倍增,從而對國中學習感到無所適從。為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養所帶班級“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定實習期間(八週)的工作計劃如下:

一、班級情況分析:

班主任工作實習班級——七年級xx班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有77位同學,班風積極健康,學生積極團結,班幹部的工作能力較強,責任心較強,能協助班主任處理班級大小事情,同學服從班幹部管理,衛生工作做得較好,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣和生活習慣;作業存在完不成等現象,作業上交時間比還是比較準時,早讀課和課間操各同學都遵守紀律,早上和下午暫時都還沒有出現過遲到和早退的現象;平時上課期間查堂時都沒有發現有誰特別不遵守課堂紀律的行為,本學期應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、實習期間班主任工作目標:

1、引導學生進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。培養學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。

2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、協助原班主任指導培養班級小幹部。

5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係。

三、針對以上目標與任務採取的主要措施和方法:

(一)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空餘時間到班裡面與學生交流,經常與學生談話,瞭解班中的發展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統一思想,做好學生的思想工作。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規工作:

(1)堅持早讀課,中午進校時間到教室跟班,向學生了解班情,觀察學生自習情況,向學生了解學生。

(2)在紀律方面,鼓勵學生遵守各方面的紀律,如佩帶校卡、穿校服、食堂紀律、課間紀律和集會紀律等。

(3)在衛生方面,加大管理與指導力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

(4)指導培養班級幹部的組織管理能力,培養班幹部團結協作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。

(三)學風建設:

1、與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生學習情況,做好協調工作。

2、針對特殊學生,開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生,要與原班主任商量,瞭解學生的情況,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,再根據學生本身的情況,制定培養計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。

四、具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析):

第一週:通過與原班主任交談,瞭解七年級xx班學生的基本情況,包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛生情況以及紀律問題,熟悉班級制度,著重瞭解個別學生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式瞭解和熟悉學生,觀察學生的學習習慣與態度。

第二週:配合原班主任管理班級日常事務,觀察確定重點輔導學生的名單,做好全班同學的基本情況記錄;協助原班主任管理班級事務,學習如何指導班幹部處理班級日常工作。

第三週:協助原班主任管理班級事務,並組織學生搞一個以“勵志”為題的主題班會。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的牆報。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會,以電影的形式向學生展示,激勵學生鬥志。

第四周:針對班級出現的問題, 制定計劃,並實施。確定重點了解的學生名單,制定培養計劃,並開始實施。跟進班級紀律制度和衛生情況,為爭評優秀班集體出謀獻策。

第五週:舉行“誠信”的主題班會,根據班級的實際情況,引導學生認識到誠信不僅僅是一種美德,更是一種責任,是學生有更強的責任心,能夠從班集體的角度出發,為班集體著想,同時培養班幹部的活動組織協。

國語課工作計劃篇6

劉金良本學年,我擔任初七年級(9)班班主任工作,對於新學年班主任工作,現初步擬定如下計劃:對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。首先要形成良好的班風,在此基礎上繼續抓好學風建設,爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃:

一、 抓好班風建設,帶動良好的學風

(1)繼續規範好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現,雖然今年是國中的最後一年,學習比較忙,但也不能放鬆這項工作,從衣著到頭髮打扮都要符合學校的要求。

(2)狠抓課堂紀律課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我準備加大監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,瞭解好班裡的紀律情況。

二、加強中下生的輔導轉化工作.

注重對學生的學法指導這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開。平時儘量多下班,瞭解中下生的學習困難,儘可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯絡,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,並及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展 “一幫一” 活動,儘量提高中下生的學習成績。

三、 進一步提高衛生、兩操水平衛生、兩操是良好班風的體現。

因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以後對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期裡再上一個臺階。通過評選“每週一星”的活動,激發全班同學的積極性,讓它發揮更好的作用。

四、認真抓好活動課程建設

(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養學生良好的心理素質我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或遊戲。這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關於理想、前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接會考。

五、加大安全教育力度安全是學校一切工作的重中之重。

新的學期裡,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

六、其它方面要求學生以《七年級學生“十條禁令”》《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為標準。

標籤:國語課 計劃