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國小班主任通用工作計劃三篇

隨著時代的發展,越來越多的年輕人選擇投身教育事業,其實教師也是要寫工作計劃的,他們的工作計劃應該怎麼寫呢?下面是本站小編和大家分享的國小班主任通用工作計劃三篇,提供參考,歡迎你的參閱。

國小班主任通用工作計劃三篇

國小班主任通用工作計劃

這學期我擔任三年級的班主任,隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官。

班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班級基本情況和目標:

本學期三年級人數多而分班,學校讓我帶其中的一個班,為此我為新接手班制定的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《國小生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下紮實的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:

1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

二、德育工作總目標:

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育於各科教學中,於教師的一言一行中。

3、班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊幹部,爭創“文明班”。(每月主題活動附註在後面)

4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規範的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規範特色班,使學生中湧現出一大批“行為規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明國小生。

三、教育內容及措施:

(一)、行為規範教育:

一句響亮的口號:學會做人。

抓學生行為習慣的養成,分階段落實國小生一日常規。

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

(二)、主題教育活動:

1、做小主人教育活動

自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

2、愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

(三)、體育、衛生工作:

1、抓好學生的體育達標專案。與體育老師及時聯絡,抓緊對體育有困難的學生進行督促。如:孫行迪、周飛、戴夏君等特別胖的學生鍛鍊。

2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

3、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

4、定期宣傳衛生知識,生活小常識

(四)、家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯絡。

2、開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向瞭解。

四、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

國小班主任通用工作計劃

新學期開始了,學校任命我為二年級六班的班主任,我非常感謝學校領導能給我這次鍛鍊的機會,同時也感覺身上的擔子異常的沉重。展望新學期的班主任工作,我心中充滿了自信。現制定本學期班主任工作計劃如下。

一、情況分析

我們班現有學生62人,從學生的精神面貌上看,學生做事認真,班級風氣比較向上。但也存在一些問題:學生做事沒有規矩;自制力較差,課堂不能很好的遵守紀律;課間瘋、打、鬧現象比較嚴重;在學習上,表現出不會聽課、不會看書、理解能力差等問題。這些問題的存在,在一定程度上影響到學生的學習和成長,需要在今後的工作中注意加以糾正。

二、指導思想和目標

1、依據學校和政教處工作計劃,切實加強對學生的品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。

2、引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養成良好的意志品質和健全的人格。

3、通過學生的自我管理,“從我做起、從現在做起、從小事做起”,培養學生自主管理意識、主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監管方向正常發展,促使學生養成良好的行為習慣。

4、整合各方面的力量,發揮學校、老師、家庭和學生個人的力量,以班集體為載體,創設“勤奮向上”的特色班級,讓每一位學生都能成為最好的自己,班級成為最好的班級,班主任成為最好的班主任。

三、本學期班級工作計劃:

1、充分發揮學生的主體作用,讓每一個學生都能積極參與班級管理,班級事兒人人有事做,事事有人管。

2、培養班級幹部,強化學生幹部的職能。加強幹部工作能力和方法的指導,讓每位幹部充分發揮工作潛能,讓他們樹立為班級服務,為同學服務,為老師分憂意識;培養幹部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。

3、制定特制定班級班級量化考核辦法和班級日誌等,每日進行班內同學間的互相督促、檢查和評比,班級量化考核辦法具體是:每位同學的起始分為每學期100分,依照條例加分減分。班級日誌實行每天一記,主要記錄作業完成情況、班級有無重大違規違紀情況和班級的好人好事。對屢次完不成作業的同學,批評教育或及時通報家長。對違規違紀的同學和班級好人好事及時表揚批評。

4、培養學生良好的學習習慣。聽說讀寫能力的培養關鍵是習慣,上課前要求學生把下節課所用的所有東西準備好,上課要求學生集中注意力聽講,每天的作業要求書寫工整、按時完成,課後要求學生認真複習。

5、重視抓好班級的紀律,特別是學習紀律,給學生提供一個安靜的學習環境。

6、加強對後進生和問題學生的教育引導。改變後進生的最好方法是讓他為班級做力所能及的事,本學期我決定為他們制定符合他們實際的個性化目標。

7、加強班級文化建設。一方面充分發揮黑板報的宣傳作用以及教室黑板上勵志名言,做到日日更新。另一方面建立網路班級,本學期我決定利用剛剛建立的網路班級,不斷地豐富網路班級的文化,與家長和學生進行有效的溝通。

8、加強家校聯絡,加強科任老師間的聯絡,為科任老師的工作分憂解愁。通過電話聯絡、家訪活動、網路以及家長開放日等方式與家長及時溝通,讓家長了解學校,瞭解班級,瞭解學生,取得家長的配合和支援。

國小班主任通用工作計劃

一、指導思想:

本學期在學校德育處的領導下,以《京口區國小各年級學生新型公民素養培養細則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習慣養成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進校本德育和班本特色的建設。

二、主要工作:

1、注重班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,保持整潔並有良好的秩序環境,定期更換班級黑板報、文化展示牆,積極參加“美麗班級”的評比活動。

2、認真落實《中國小生日常行為規範》,深入開展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動,繼續開展日常評比活動,積極爭取流動紅旗。

3、根據班級的具體情況,充分利用每一節晨會課、班會課,認真設計好夕會內容,開展豐富多彩的班隊活動,充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,做好記錄。認真規範填寫記載《班主任工作手冊》和《班務工作手冊》。

4、開展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,杜絕不安全隱患。

5、打造書香校園,培養學生良好的讀書習慣,引導學生積極健康地成長,開展主題為“經典潤澤生命,好書伴我同行”的讀書活動。

6、加強家校聯絡,建立家長委員會,讓家長正真參與到班級的管理中,協助班主任老師工作,出謀劃策,推動班級德育工作的不斷髮展。

三、具體活動安排:

九月份(文化月)

1、制定班主任工作計劃。

2、開學學生儀容儀表、紀律、衛生教育。

3、開展“我們的節日——中秋”主題教育活動(9月8日)。

4、教師節尊師感恩教育,開展感恩卡製作活動。

5、“我愛老師,我愛學校”的主題班隊會。

6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報。

十月份(書香月)

1、祖國在我心中——愛國主義教育。

2、加強學生國慶假期安全教育。

3、中秋傳統節日教育。

4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報。

5、安全教育活動,防震減災應急演練。

6、開展主題為“經典潤澤生命,好書伴我同行”書香節的系列活動。

十一月份(感恩月)

1、加強學生行為習慣養成教育。

2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報。

3、舉行《學會感恩》主題班會校內展示評比活動。

十二月份(體育月)

1、出一期以“陽光體育,快樂學習”為主題的黑板報。

2、組織舉行“新年合唱會”。

3、填寫學生操行評語

4、開展豐富多彩的冬季鍛鍊活動。

5、開展法制宣傳日的主題教育活動。

6、開展“辭舊迎新”活動

一月份(收穫月)

1、撰寫班主任工作總結

2、各班評選“優秀學生”及“三好學生”。

3、進行寒假生活指導,進行安全教育。