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教師作風建設自查報告

  教師作風建設自查報告

做為一名人民教師一定要不斷學習和完善自我師德修養,更要定期做好師德規範自查自糾報告。經過一段時間的學習,進一步加強師德規範和教育科學理論的學習,著重加強加強在實踐中的磨練。本站小編為大家整理教師作風建設自查報告資料,提供參考,歡迎參閱。
 

教師作風建設自查報告

 

報告一

教師的道德是立身之本,人民教師就是要為人民服務,讓人民滿意。師德建設決定著我國教育事業改革發展的成敗。所以,做為一名人民教師一定要不斷學習和完善自我師德修養,更要定期做好師德規範自查自糾報告。經過一段時間的學習,我認為自己目前還存在諸多不足:

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、國中語文工作覺得太繁重,有不想當之念頭。

3、在工作中還不夠細緻,有時也存在應付。

4、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

5、不能主動大膽為學校出謀劃策,有明哲保身之想法。

6、安於現狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。

針對以上存在的問題,我決心:

1.進一步加強師德規範和教育科學理論的學習,著重加強加強在實踐中的磨練。教師的職業道德修養不是一蹴而就的,而是要在教育實踐中不斷認識、不斷提高,不斷完善。只有經過實踐的反覆磨練,道德認識才能日益明確和深刻,道德信念和道德意志才能日益堅定,道德情感才能日益豐富,道德理論才能日益完善,才能形成良好的師德品質,成為品德高尚的人。

2.時刻加強內省和慎獨。內省就是自覺進行思想約束,內心時時檢查反省自己的言行。孔子曾說:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。(《論語·里仁》)以師德規範為準則,以品德高尚的人為榜樣,時時反省自己,就能少犯錯誤或不犯錯誤。慎獨就是在無人監督,有做壞事可能的時候,不做壞事。“慎獨”一詞源於《禮記·中庸》,書中說:“道也者,不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞,莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”古人尚知內省和慎獨,作為新時代的人民教師,更應該努力加強自修養,通過自我修養,強化自己的道德意識,磨練自己的道德意志,並在實踐中把道德意志轉化為道德行為,做一個品德高尚的人民教師。

總之,要想具備良好的職業道德,經受住社會和自身的各種考驗,就必須明確師德規範要求,針對存在的問題,加強修養,通過修養,增加道德認識,豐富道德情感,樹立道德理想和道德信念,堅定道德意志,並在實踐中進行道德行為選擇,只有這樣才能不斷提高師德素質,成為一個品德高尚的人民教師。

報告二

這次師德師風自查自糾活動中,我進行了深刻的檢討並重新認識自己,特總結如下點提高自己。

一、存在的主要問題

1、理論功底不夠。理性認識源於感性認識,又高於感性認識,是付事物規律性的集中反映。由於理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的現象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,於是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致於工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

2、專業知識缺乏,業務水平不高。我今年當任學校教導主任,作為一個新手,清楚的意識到自己肩上的責任和擔子的分量。剛剛起步時,沒有經驗和模式可以借鑑,只能結合一些理論在實踐中摸索。所以開始,我走過了一段泥濘的路。

3、普通話水平低

二、對存在問題的原因分析

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,並以嚴於律己,寬巨集待人的為人準則思想的影響,在管理事務中,常常會為別人著想,他這樣做有什麼理由,自認為不是什麼原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內容而隨便發言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現象。

三、整改措施

1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和八榮八恥思想,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱鉅,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤於從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。最全的黨性分析材料,僅供學習,不得抄襲

3、我會認真地學習普通話,爭取不斷有所進步。