最新干部黨風廉政自查報告範文

自查報告是提高自我認知意識的一種自我糾查報告，歲末年終，領導幹部如何寫自查報告呢?幹部黨風廉政自查報告怎麼寫?下面是本站小編給大家整理的幹部黨風廉政自查報告範文，一起來看看吧!

幹部黨風廉政自查報告範文

20_年東光街道黨工委在區委、區政府的正確領導下，在區紀委、區監察局和第九紀工委的指導下，領導班子堅持“兩手抓”，嚴格落實“一崗雙責”，認真履行紀檢監察職能，全力抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，深入開展幹部作風建設，積極推進機關行政效能建設，把黨風廉政建設責任制始終貫穿於各項工作之中，加強懲防體系建設，為轄區的發展提供了有力的紀律保障。現將街道黨工委黨風廉政建設工作履職情況報告如下：

一、通過強化黨風廉政責任制，切實加強對黨風廉政建設

(一)加強領導，提供組織保障。一是街道黨工委高度重視黨風廉政建設工作，成立黨風廉政建設工作領導小組，黨政主要領導親自抓。二是將黨風廉政建設列入重要議事日程，及時傳達區委、區政府工作規定和要求，召開專題會議研究部署落實黨風廉政建設責任制、懲防體系建設、城市社群黨風廉政建設等重點工作。

(二)分解目標，落實工作責任。一是將黨風廉政建設和反腐敗工作任務進行逐項分解，印發了《東光街道黨工委2010年黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》、《東光街道黨工委2010年黨風廉政建設和反腐敗工作目標任務分解表》、《東光街道黨工委懲防體系建設實施意見(2008—2012)》、《東光街道黨工委關於進一步加強社群黨風廉政建設的工作意見》，明確了年度反腐倡廉工作任務和重點，明確了黨風廉政建設各項工作分管領導、責任科室和責任人。二是按照街道黨工委書記負總責，副書記具體抓，各分管領導分別管好自己的科室，將領導幹部落實黨風廉政建設責任制履職情況列入年度目標考核。三是由黨工委書記、副書記、分管副主任和各科室負責人、社群書記簽訂黨風廉政建設目標責任書，層層落實責任，形成了齊抓共管、層層負責的良好局面。

二、紮實抓好反腐倡廉教育，切實提高幹部責任意識

充分運用各種教育形式，紮實開展反腐倡廉教育。一是街道黨工委把反腐倡廉教育工作列入黨工委議事日程，專題研究，安排部署，制定宣傳教育計劃，健全工作機制，有針對性加強反腐倡廉教育工作。二是採取多種形式開展以學習《黨章》和中央、省、市關於建立健全懲治和預防腐敗體系為主要內容的黨性黨風黨紀教育。結合科學發展觀學習實踐活動，以及創先爭優活動，先後組織幹部學習了廉政準則、省委四個特別、市委八項規定、區委關於進一步嚴明紀律的四項規定等廉政建設有關檔案。三是請專家講黨課，提高對黨建工作、黨風廉政建設工作重要性的認識，拓寬工作深度和高度。

三、深入開展幹部作風建設和主題學習活動，促進各項工作落實

(一)結合科學發展觀活動，抓好乾部隊伍建設。在深入學習實踐科學發展觀活動中，我們進一步加強黨員領導幹部思想政治建設，著力強化廣大黨員特別是黨員領導幹部的黨性修養，自覺做到講黨性、重品行、做表率。深入落實省委提出的“四個特別”要求、市委關於求真務實的“八項規定”和區委強調的“四種意識”，切實增強工作執行力，進一步弘揚說了算、定了幹、幹就幹好的良好風氣。廣泛開展結對幫扶活動，組織黨員幹部走進基層、走進千家萬戶、走進困難群眾，切實解決群眾最關心、最直接、最現實的突出問題。

(二)切實解決損害群眾利益的突出問題。認真抓好“四個堅決糾正”，抓好就業促進等改善民生工程的落實，抓好安全生產法律法規執行落實和轄區安全隱患排查工作，加強和改進新時期群眾工作和信訪工作，截至目前，辦理群眾來信來訪來電121件，已辦結121件，辦結率達100%。加強對轄區不穩定因素排查和對重點人頭監控工作，結合個案實際並針對具體情況制定詳細的維穩工作預案，全力確保國慶六十週年期間轄區社會穩定。

(三)加強行政效能建設。一是注重營造良好的投資軟環境，強化行政效能建設，嚴格實行首問責任制、辦結制、責任追究制。要求全體幹部牢固樹立公僕意識，把群眾滿不滿意作為第一標準，為群眾提供優質服務。2010年全年我處無一例執法不公、吃拿卡要現象。二是嚴格執行區委關於“三重一大”決策報告制度，嚴格按照《中共_市_區東光街道黨工委關於重大決策、重要幹部任免、重大專案安排和大額度資金使用決策制度的規定(試行)》，並安排專人負責，確保報告制度嚴格落實。三是堅持依法行政，在城市管理、社會事務稽核、低保發放、徵地拆遷等工作中嚴肅紀律，層層把關，做到了把群眾利益放在首位，無一起違紀事件發生。

(四)認真落實專項治理工作。一是做好小金庫專項治理工作。街道黨工委專題研究，安排專人負責落實，公示舉報電話、聯絡人，認真對照檢查內容進行自查。嚴格落實“收支兩條線”管理，所有財務都按要求納入了“收支兩條線”管理，杜絕私設“小金庫”和“帳外帳”，無亂收費、亂罰款、亂攤派現象，無私設小金庫現象。二是抓好公車私用專項督查工作。對辦事處公務車輛進行統計登記，建立健全公車使用登記和審批制度，教育引導幹部職工自覺遵守《道法》各項規定，養成文明行車良好風氣。

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為搞好醫院安全工作，根據衛生局等上級部門檔案精神，我院安全生產領導小組認真組織學習檔案精神，嚴格按要求進行排查，認真解決存在的問題。現將自查情況報告如下：

一、我院安全生領導小組組織相關人員對x重點安全要求範圍進行自查，先後對配電室、上下水設施、壓力容器等設施裝置及門診、病區、x資訊網路設施，食堂、等人員聚集場所，財務科、倉庫、藥房等重點部位進行了排查，特別是全院水、電路等重點裝置設施進行了逐一排查和維修。

二、x安全領導小組組織健全，各科建立了安全小組，各科負責人為本科安全員，劃分了明確的責任，建立了安全生產管理規定，以及安全生產各項制度，門診、病房等人員聚集場所安全，消火栓等消防設施、滅火器材檢查完好，疏散通道暢通;召集全院職工分批進行“消防知識”專題教育，詳細講述了滅火器的使用，發生火災如何指導患者逃生，提高職工的消防意識。

三、組織抽調x各科室骨幹力量由主管院長帶隊，積極參加x區衛生局組織的消防演練，以此為代表進一步提高了全院職工的消防救火的實戰能力。

四、組織有關人員開展院內矛盾糾紛排查工作，積極化解不穩定因素，x以安全生產自查工作為契機，及時發現安全隱患，有效遏制事故發生。

五、抓好醫療安全。院領導及時召集科主任、護士長會議，圍繞“以病人為中心”這個主題進行醫療安全專項活動，統一思想，提高認識，組織開展全員醫療質量教育，提高醫療安全意識，院領導在全院廣泛開展檢查，落實醫療管理制度與操作規程規範，貫徹落實控制x感染的各項規章制度，嚴格手衛生規範，嚴格消毒隔離制度的貫徹落實。做好毒麻藥品的管理、高壓滅菌消毒管理，做好生物監測和環境監測，嚴查質量環節，清除安全隱患，為人民群眾提供和諧、安全的就醫環境。

通過自查，全院職工提高了安全生產的意識，明確了責任。確保將安全生產落實到日常的工作中。

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中共中央今年三月頒發了《幹部教育培訓工作條例(試行)》(以下簡稱《條例》)，這是我國第一次就幹部教育培訓工作制定的具有法規性質的規範性檔案。它不僅是幹部教育培訓工作法寶;也是廣大幹部獲得受教育的權利的保護傘;是為全面建設小康社會提供人才和智力支援的思想政治保證;是培養和造就高素質幹部隊伍的重要舉措，是推進幹部教育培訓工作科學化、制度化、規範化的必然要求。現結合我市開展幹部教育培訓工作實際，談談學習《條例》的體會。

一、《條例》是對幹部教育培訓提出了更高要求。

我國正處在全面構建社會主義和諧社會的關鍵時期，需要一大批德才兼備、高素質的幹部隊伍帶領廣大人民群眾通過艱苦努力，全面建設小康社會。就我市的情況看，我市屬鄂西北山區，交通不發達、資訊閉塞、觀念陳舊、經濟發展緩慢，其中的原因很多，其中一個重要原因是缺乏人才。人才缺乏制約了經濟發展。因經濟落後，外來人才不願來，現有的人才留不住，不僅專業技術人才留不住，近年來一些地方和單位的主要領導幹部也在不斷流失。人才的流失原因也很多，其中也與幹部教育有一定的關係，組織上放鬆了對這些人的思想教育，使他們放棄了對理想報負的追求，不願意過艱苦日子，哪條件待遇好就往哪裡去，“孔雀東南飛”的現象越來越嚴重。市一中、市醫院這幾年年都有人才流失的現象，特別是市一中，這所中學的教師大都是從本市各學校選拔的教學尖子，這些老師不負眾望，為國家培養了一大批優秀學生，考上大學的學生人數在全十堰市名列第一，在全省也是屈指可數的，成為湖北省名校之一。一所人才濟濟的中學，在2019年這一年夏季，一次走了8位老師，一度影響了教學。在領導層，先後有鄉鎮黨委書記、局長辭官下海。若是我們加強了各方面的工作，包括幹部教育工作，就可以儘可能減少人才流失的現象。還有一些領導幹部，由於放鬆對這些人的思想政治教育，他們在市場經濟的浪潮中，爭名奪利，追求物本文來源於質生活，貪圖享受，為了達到目的，不擇手段，結果走向了末路。我市目前經濟正處於高速發展黃金時期，如何來保證全市經濟持續快速發展?造就一大批人才勢在必行。除了加快體制創新步伐外，不失時機的培養引進一批人才外，更重要的是加速提高現有人才培養。現在我國已進入全面建設小康社會關鍵時期，順利實施“_”規劃，丹江口市也不例外，全市正在全面推進新農村建設，實現具有中國特色社會主義偉大事業，迫切需要培養和造就一支規模巨集大的高質幹部人才隊伍，特別能夠全面落實科學發展觀，善於治國理政的領導人才。《條例》的出臺，使幹部教育工作有法可依，也是推動幹部教育工作的動力，同時，也是壓力，只要有了動力和壓力的，有法律作保障，幹部教育工作就一定能取得更大的成績。只要我們從事幹部教育管理工作人員依照法律大膽開展幹部教育培訓工作，就一定能完成幹部教育培訓任務。只要在工作中善於發現新情況、新問題，不斷完善幹部教育培訓的辦法和制度，幹部教育培訓工作就一定能與經濟發展與時俱進。

二、《條例》為幹部教育培訓指明瞭方向。

《條例》的第二條幹部教育培訓工作必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞黨和國家工作大局，按照實事求是、與時俱進、艱苦奮鬥、執政為民的要求，以增強執政意識，提高執政能力為重點，推動學習型政黨、學習型社會建設，為全面建設小康社會，加速推進社會主義現代化提供思想政治、人才保證和智力支援。回顧我市幹部教育工作，過去我市在開展幹部教育培訓工作中，每年都要研究制定來年幹部教育培訓計劃，特別在制定培訓課程時，總感到顧慮重重，政治思想教育是不是還要搞?其它還要開設什麼課，這些都是我們工作中的問題。多年來，我們始終把握大方向，思想政治教育不可少，除開設馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十一屆三中、四中全會精神等課程外，我們外聘市委宣傳部、市紀律檢查委員會的政治理論工作者講國際形勢、反腐倡廉等，加大廣大幹部的政治思想素質教育;請法律工作者講法規，提高廣大幹部的法律意識;請經濟工作者講市場經濟、知識經濟等，提高廣大幹部的經濟管理能力;請長期在市委從事制定政策的文職人員，長期從事文學創作的同志講公文寫作、文學欣賞與創作，以提高廣大幹部的公文寫作能力和文化藝術創作能力。這樣做對嗎?我們一直在探討這個問題。為提高幹部教育培訓質量，使學員學有所獲，我們經常利用各種機會進行調查研究，在走訪中，一部分同志講，每次學習都學馬列脫離工作實際;有的講，要學一些對工作有實用價值的東西等。我們根據不同人的反映，作了分析研究，又對課程進行了一些調整，採取了選單式的培訓。根據培訓物件的不同，決定開設什麼課程，如我們對任職幹部培訓班，在開設的課程上重講政治理論、黨規黨法、市場經濟知識、經濟管理和機關管理等。在初任培訓中，我們除要開設馬列理論政治教育課外，重講政策法規、公文寫作等。通過不斷改進工作，收到了較好效果。過去每次培訓請假曠課的學員多，上課注意力不集中、東張西望、說閒話的多，願往後排坐的多。現在課堂情況有了很大轉變，請假缺課的少了，上課說話的少了，每次上課都很早搶前排座位，怕坐到後面影響學習。除此之外，下課帶著問題圍著老師請教，自己掏錢復印教師講稿。通過學習《條例》，我們肯定了自己的做法，同時也認識到了工作中的不足，有待於今後不斷改進。

三、《條例》為開展幹部教育培訓工作提供了制約手段。

《條例》明確規定幹部接受教育培訓既是幹部的權力，也是幹部的義務。在過去的幹部教育培訓工作中，我們遇到為調訓某個人，單位總是以各種理由阻止被調訓的同志參加學習，被調訓的同志拿領導沒有辦法，而組織人事部門對不參加學習的人也沒有辦法。處理沒參加學習的同志，缺乏法律依據;處理單位某個領導，輕描淡寫的批評不起多大的作用，反而會更加不支援教育培訓工作。現在有了《條例》，單位領導不按《條例》辦事，組織人事部門可依照《條例》在提拔職務和年終考核等問題給予制約。《條例》既是幹部個人參加培訓的“護身符”，也是幹部教育培訓管理工作者的銳利武器。

四、《條例》是推動幹部教育事業向前發展的動力。

《條例》將是推動幹部教育事業向前發展強有力的動力。首先體現在教育培訓經費有了著落。幹部教育難，其中，很大程度上是培訓資金難落實。過去出臺的政策都要求各級把教育培訓經費列入地方財政預算，實際執行的很少，並被個別部門擠佔挪用，真正用到教育培訓工作上很少，甚至沒有。各單位為了完成培訓任務，大都是從有限的辦公經費中節約列支的。人多單位大的可以，人少單位小的就不能按照有關部門的要求組織人員參加培訓。儘管我市在過去的幹部教育培訓工作中取得了一定成績，每次調訓報到率都在90%以上，但這在很大程度上與我們對被調訓單位領導和被調訓人員做的大量的思想政治工作是分不開的，否則，是不可能的。《條例》規定幹部教育培訓經費列入財政預算有利於減輕單位負擔，改善辦學條件，使每個幹部都有受教育的權力，使從事幹部教育培訓管理工作的單位以及工作人員減輕工作壓力和負擔，一心一意的搞好教學研究和培訓管理工作。

《條例》還對教學機構、師資做出了明確規定和要求。這對教學機構、教師既是一種壓力，也是一種動力。在實踐工作中，我們也發現了不少問題，聽到了很多反映，如學校教學條件差，在生活上學校以盈利為目的，剋扣學員生活費;住宿髒亂差，教室無教學裝置，坐在後排的學員聽不見、看不見;在教學質量上，教師一次備課管幾年很少變動，臨場發揮的少，照本宣課的多，講課生動活潑的少，死板、呆板的多。為開展好乾部教育工作帶來很多不利影響。有的參加過一次學習的同本文來源於志就不願意第二次參加學習了，有的甚至直接提出批評。針對上述問題，我們也多次向有關部門反映，向教學部門提合理化建議，有的得到改進和採納，如重新裝修了學員宿舍、教室;個別教室添置了投影儀等。為鼓勵教師提高教學質量，學校採取了由學員參與評老師，學員結業時背靠背投票;另外，也有一些課題請聘教師授課;年底教師的獎金多少在很大程度上取決於學員投票和講課學時多少而確定，得滿意票多的，講課學時多的年底獎金也高。這種辦法也極大的調動了教師的積極性，現在的教學質量有了明顯的提高。《條例》的出臺，給幹部教育培訓事業帶來了勃勃生機，首先是經費得到了保證，再者給教育改革撐了腰、壯了膽，學校有壓力、教師有壓力，迫使教學部門必須走改革發展這條路，促進幹部教育事業向前發展。

從總的情況來看，中共中央出臺的《條例》是我國幾十年幹部教育培訓工作的結晶，也是我國各項事業逐步走向法制社會的一個新亮點，它將為規範幹部教育培訓工作中發揮積極作用，使幹部教育管理工作逐步進入法制軌道，促進幹部教育培訓事業更好地服務於經濟建設。