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2023自檢自查報告7篇

自查報告在寫的時候一定要實事求是,不能出現浮誇的現象,我們在寫自查報告的時候,需要考慮得足夠全面,這樣才能對自己有更好的完善,以下是本站小編精心為您推薦的2023自檢自查報告7篇,供大家參考。

2023自檢自查報告7篇

2023自檢自查報告篇1

為深入貫徹落實國務院第165次常務會議、落實中央領導同志重要批示指示精神,深刻吸取事故教訓,落實安全責任,強化防範措施,切實做好公司安全生產工作,有效防範和堅決遏制事故發生,公司安委會按照《關於進一步做好安全生產工作的通知》要求,檢查安全責任和制度落實情況、安全宣傳教育和培訓情況、落實安全責任和隱患整改情況、應急預案制定和演練情況。具體自查內容如下:

一、安全制度和責任的落實情況

公司的安全生產管理制度備案存檔工作完整,各制度健全,應急預案完整,演練可行,各項操作規程考核效果較好,各級幹部職工自覺遵守制度和規程內容,無違章現象。

公司領導與生產一線各班組組長簽訂了《班組長安全生產責任書》,各班組負責人安全生產意識較強,切實貫徹“安全生產人人有責”的思想,職工在自己崗位上認真履行各自的安全生產職責,為安全生產各項措施的落實,提供了有力的保證。

二、安全宣傳教育和培訓情況

公司根據上級領導的整體安排,組織開展了多種形式的宣教活動。一是深入開展普法教育,通過召開安全生產會議等形式,宣傳和學習《安全生產法》等法律法規。二是豐富宣傳活動形式,通過組織職工進行安全知識教育,參加消防安全演練及氯氣洩露演練,並利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳各種安全知識、及安全法規。使廣大員工深入瞭解安全,廣泛重視安全,極大提高了全員安全生產意識。

通過各種形式(警示牌、宣傳欄、標語等)使員工明確自己崗位存在的危害因素及預防措施,明確在危害發生時的救護措施。培養員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能,將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動衛生防護用品,降低職業病危害,預防職業病的發生。使職工能在突發事故中正確熟練地採取自救和互救措施。

公司共組織安全生產知識培訓3次,召開安全生產會議5次,總結安全生產工作中存在的隱患,針對存在的安全隱患制定整改與預防措施,交流安全工作經驗,傳達安全生產方面的檔案,佈置有關安全工作,通報安全檢查情況。

三、落實安全責任和隱患整改情況

裝置、管道、安全防護裝置及平臺、爬梯、護欄、支架等防護設施的保養維護記錄齊全有效。裝置、管道表面清潔,無破損、裂痕,無跑冒滴漏現象,各種閥門、儀表正常。各種安全消防設施配備齊全、合格有效,操作人員按規定穿戴勞保防用品。有毒有害場所設定事故櫃存放的防護急救用品齊全有效,並進行定期檢查。

電氣裝置的安裝和維修,由電工操作,非電工不準裝修電氣裝置和線路,對易發生事故的電氣裝置有專人管理,責任到人。電工人員作業時能夠按規定配備勞動保護用品,按操作規程作業,並定時檢查線路及一切電器裝置,所有高壓危險場所,都設定了防護設施和警示標誌,非電工作業人員嚴禁進入配電房或電氣裝置護欄內、嚴禁私拉亂掛、嚴禁靠近高壓危險場所。

安委會小組成員按照要求,分階段開展了4次安全生產大檢查(春節、春季、五一、安全生產月)。檢查出的各類隱患作出整改及治理方案,真正消除了事故隱患。每月進行一次自查。在檢查過程中,我們堅持撌凳慮笫恰⑾鋼氯妗⒉渙羲瀾恰⒉蛔吖??的原則,針對薄弱環節和可能出現的問題,認真進行全面排查,重點檢查安全制度是否落實,安全措施是否到位,安全防護設施裝置是否齊全完好,漏洞隱患是否糾正。

四、應急預案制定和演練情況

為防止突發事故的產生,公司安委會小組針對部門員工進行了2次突發事故預案的學習,(消防安全學習和漏氯安全學習)在學習的基礎上針對單位生產的特殊性,模擬了突發火災消防演練和加氯系統洩漏演練。在演練上著重考察了員工應對突發事故的能力、對突發事件的排查處理及人員自我防護措施等情況。通過實地開展應急預案演練,提高員工和管理人員的安全思想意識,使員工清楚認識到了安全在生產上的重要性,增強了員工應對突發事件的能力,逐步健全和完善應急救援預案,提高員工應急處理及實地救援的技能。

2023自檢自查報告篇2

根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》精神,按照發改投資【2014】2674號檔案的要求,我鎮認真開展辦公用房清理整頓工作。現將我鎮開展辦公用房清理工作報告如下: 黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內容,是密切黨群幹群關係、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房有關工作,xx鎮黨委、政府認真落實檔案精神,嚴格落實責任制,確保將通知精神落到實處。現將我鎮清理辦公用房情況報告如下:

一、基本情況

xx鎮機關實有人數87人,其中正科級4人,副科級10人,其他55人,含行政事業在編在崗人員53人、大學生村官7人、公益性崗位1人、三支一扶2人、西部志願者2人、縣水利局駐鎮水務中心3人、縣畜牧局駐鎮動檢3人,辦公用房總面積580.5平方米。

二、清理情況

(一)辦公樓興建上:

本單位現有辦公樓一棟,系1993年啟用,無在建辦公樓。

(二)辦公用房自查結果:

對於本單位領導幹部辦公用房進行了嚴格的審查,騰退、規範了部分超標準的辦公用房。目前,單位領導及同志幹部辦公用房在裝修程度、面積上全部符合標準。

(三)辦公用房使用面積:

清理辦公用房自查報告我單位對副科級以上領導幹部辦公用房也進行了全面的清理,力求讓每個領導幹部都只能有一個辦公地點,其他同志和單位的辦公用房都不超標準。

到目前為止,我單位在辦公樓、辦公室等方面全部達到《通知》標準無超標準現象,在今後的工作中,建立健全機關辦公用房集中統一管理、使用的相關制度,確保機關辦公用房建設管理工作嚴格規範。

2023自檢自查報告篇3

為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作條例》,推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生的全面發展、健康發展、和諧發展,提高全員體育運動素質和體育競技水平,我校申報參加全市體育特色學校的評選。

現將我校自檢自查的情況報告如下:

一、提高認識,加強領導,全面加強體育特色校的建設

我校自1949年8月創辦以來,已經有55年的建校歷史。55年來,學校領導班子幾經變更,但開展全民體育運動、提高全民體育運動能力、增強全民體育運動素質的辦學理念始終沒有變。

在新的歷史時期,學校新一屆領導班子更加重視學校體育工作,重新調整了體育工作領導小組,並於20xx年創辦了學校體育健身節,將體育工作納入到學校發展規劃之中,納入到學校年度工作計劃和學期工作計劃之中,納入到日常學校的議事日程之中。

三年來,經過不斷地努力,學校保持了我市體育傳統專案學校稱號,並榮獲xx省足球重點學校、國家青少年體育俱樂部稱號。

二、捨得投入,創造條件,積極營造良好的體育環境

我校現有學生2108名,教職員116名。學校現有校舍3處,用於教學的校舍2處。

幾年來,學校按照《xx省中國小體育器材設施配備目錄》的要求,不斷加強對體育設施的建設,主校與分校建有體育運動場2個,足球運動場2個、足球門4副(包括2副活動球門)。在主校體育場內建有籃球場地2個、籃球架4副,排球、羽毛球場地4個,室內乒乓球室2個、室內外設有乒乓球檯17副,有武術室、拉丁舞室、體育健身室各1個。

同時,學校還節約資金,積極購進各類體育器材。目前學校擁有足球57個,排球64個,籃球70個,其它體育器材均達到省定的標準。從而為開展全民體育運動創造了有利條件。

三、加強管理,培訓隊伍,不斷提高體育教師的綜合素質

我校現有體育教師6人,全都具有專科學歷,其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業理論水平,學校利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新大綱及《走進新課程》等有關新課程改革方面的資料;學校圖書室、閱覽室向全體教師開放,併為教師訂購了體育方面的相關雜誌。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支援教師們外出學習,組織教師參加區、市及省一級的教科研活動,並承擔了教育部《體育趣味遊戲教學促進學生普通藝術素質發展》科研專案。

為全面貫徹新課改的精神,提高學生的身心素質和競技水平,學校引導體育教師在平時的教育教學中,認真鑽研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學習及快樂體育的教學方式,充分發揮學生的主體作用,使課堂真正成為學生學習、鍛鍊的主人。

為了調動體育教師從事體育工作的積極性,學校不僅將體育教師帶操、帶隊及課餘訓練計入教師工作量中,而且還納入到學校一體化考核獎勵方案之中。每學期對做出突出貢獻的體育教師及班主任給予獎勵,從而激發了體育教師及班主任的工作熱情,促進了學校體育工作的全面開展和不斷提高。

在學習培訓中,體育教師的素質不斷提高,具備了一定的指導訓練的理論知識和實踐能力。xx老師在20xx年全市中國小體育工作現場會上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課,受到在場體育教師的好評;x老師獲得國家一級足球裁判員證書,並榮獲xx市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優秀裁判員稱號,在xx省足球重點學校工作中業績突出,被評為優秀體育教師稱號;xx老師已獲得國家一級社會指導員證書。

四、突出特色,抓住重點,切實提高全民運動水平

多年來,學校體育工作得到了長足的發展,學生的體育競技水平不斷提高。

1.以校園體育健身節為龍頭,抓好群眾性的體育運動

為了開展群眾性的體育運動,提高教師、學生的身心素質與健康水平,我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度,以“弘揚奧運精神——更高、更快、更強”為主題,由體育教師為全校教職員作《體育?快樂?健康》的專題講座,使教職員認識到體育工作的意義和參加體育鍛煉的好處。

另一方面,學校從20xx年開始,堅持每年舉辦一次校園體育健身節活動。學生們在跳繩、踢毽、健身圈、佇列、長跑、田徑運動會等比賽中,鍛鍊了耐力,培養了毅力,增強了體質,提高了競技水平。在20xx年8月20日xx省中學生田徑運動會上,我校800名學生表演的大型團體操“初升的太陽”,獲得了優秀表演獎。

同時,學校還注重抓好大課間活動,組織學生做好間操、眼保健操,促進全民體育運動的蓬勃開展。學校在施行《國家體育鍛煉標準》工作中被市體育局、教育局授予先進單位的榮譽稱號。

2.以特色傳統專案為重點,提高全員體育競技水平

(1)足球運動成為我校師生的第一運動

為了培養學生積極向上的拼搏精神,增強學生競爭意識,發現和培養高文化修養、高綜合素質、高運動水平的足球運動人才,學校把加強足球重點校的建設作為學校的重要工作,注重採取形式多樣的方式方法,使得學校的足球事業得到了長足的發展,學生的足球競技水平得到不斷提高。

為了營造足球氛圍,我們針對不同年級的學生特點,開展足球運動。從培養學生足球興趣出發,針對一二年級學生的特點,組織他們開展射空門比賽;三、四年級學生有了一定的足球基礎,我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽,讓學生在比賽中學會傳球、學會交流;五、六年級學生逐漸有了配合意識,有能力組織九人制或十一人制的比賽,學生通過比賽在技術、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

如今,這已經成了我校的傳統體育比賽專案。全校各班級不僅有自己的球隊,而且每個球隊還有自己設計的響亮的名字。如:、等等。還有的班級為自己的球隊設計了漂亮的隊徽。每學期,學校足球比賽的日子是學生最激動、最活躍的時候。每當到比賽的日子,各班級足球隊員身著運動裝,活躍在比賽場上;其他學生則站在體育場外,吶喊加油。當比賽結果出現時,優勝班級歡呼跳躍,互相擁抱;戰敗的班級則會痛哭流涕,不勝惋惜。

同時,為了激發學生們愛好足球的熱情,學校還舉辦足球知識講座,並以“我和足球”為題組織學生開展了演講比賽。通過演講比賽,使得全校同學都能瞭解足球。

為了提高學生的足球競技水平,我們在五、六年級學生中組成了校級足球隊,由國家一級足球裁判員、市優秀裁判員xx老師擔任教練。足球隊每天堅持2個小時的常規化訓練,並在每週末舉行一次比賽。在訓練的過程中,吉老師以荷蘭足協青少年訓練教材——《足球訓練》和《足球學練問答》為依據,將一些外國的先進足球理念傳輸給學生,從而達到訓練內容系統化的要求。

的確,足球作為世界第一運動,早已深深地紮根於第一國小校園之中,成為師生心中的第一運動。

三年來,學校學生足球隊在全市國小生足球比賽中取得了較好的成績:20xx年第二名、20xx年第一名、20xx年第二名,並連年榮獲體育道德風尚獎;20xx年參加xx省少年足球訓練營比賽獲優秀運動隊稱號。

教師足球隊在全市“杯”五人制青年足球賽中榮獲第二名。

(2)青少年體育俱樂部成為學生們訓練的基地

20xx年,學校開始籌建國家青少年體育俱樂部。在省、市、區體育局的幫助指導下,我們健全了俱樂部的組織機構,制定了俱樂部的章程、實施計劃、入會簡章、教練員工作守則等一系列規章制度,並於今年的5月31日正式舉行了青少年體育俱樂部揭匾儀式。

體育俱樂部的創辦過程是學校體育運動不斷髮展的過程。近年來,學校不僅重視足球運動的發展,而且還注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、籃球、武術、拉丁舞等多項體育運動,各類訓練隊、特長班堅持常年開展活動。學生們在籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術、游泳等訓練中,提高了競技水平。

學校學生田徑隊在市區的比賽中多次取得較好的名次;教師田徑隊在全區國小田徑運動會上獲得第一名,教師長跑隊在參加區長跑比賽中獲第一名,教師拔河隊在參加區教文體局教師拔河比賽中獲第一名。

學校男、女學生排球隊於20xx年參加xx市首屆國小生軟式排球比賽,分別獲第二名。

學校拉丁舞隊的學生代表xx市參加省級比賽多次獲獎,並在xx省第九屆音樂年會上作彙報表演,受到領導及音樂教師的好評。

學校武術班的學生在短短的一年多的訓練中也取得了令人矚目的成績:六年四班學生於今年8月,代表我市武術館參加中國張家界首屆國際武術節比賽,獲男子a3組苗刀冠軍、長拳冠軍、翻手拳亞軍、雙節棍亞軍。

我們堅信,在省、市、區體育局的大力支援下,我校的體育運動將會開展得更好,學生的競技水平將會得到更大的提高,並將帶動全地區體育運動的蓬勃開展。

2023自檢自查報告篇4

根據公司總裁辦的工作指示,為落實酒店安全工作,切實消除火險安全隱患。我司組織保安部、工程部專職安全技術人員以及消防維保單位人員對酒店所屬各部門區域進行了安全大檢查。具體檢查情況如下:

一、安全管理情況

1.落實消防安全責任制和崗位消防安全責任制,明確各崗位消防安全職責。

2.確定各級、各崗位的消防安全責任人。

3.成立了防火委員會,按規定簽訂了安全生產責任書。

4、建立了安全組織機構,配備了安全管理人員,組建了義務消防隊

5、以誰主管,誰負責為原則,做到安全管理責任到人,安全管理制度、應急預案完備齊全。

6、檢查消防安全檔案管理,各崗位安全值班記錄情況良好。

二、硬體設施:

1、檢查消防監控中心火災自動報警系統運作情況良好。

2、檢查各區域安全疏散指示標誌、應急照明燈的配置、使用情況良好。

3、檢查各區域消火栓、自動噴淋探頭,水壓正常、配件齊全,清潔保養、檢查情況良好。

4、檢查各部門配置的abc乾粉滅火器,清潔保養、檢查情況良好,無失效、過期情況。

5、檢查消防廣播、音像切換系統情況正常。

6、檢查各區域消防樓梯、安全出口及消防通道無堵塞、圍佔現象,防火門、閉門器使用情況正常。

三、存在的主要問題及整改措施:

(一)、存在的主要問題

1、消防控制系統備用電池無法自動充電。

2、未組織xx年消防疏散演習。

3、個別包廂電源接頭接觸不好,容易發生漏電、火災事故。

(二)、整改措施:

酒店針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、針對消防控制系統備用電池立即檢修更換。

2、擬定消防演習方案並實施。

3、針對個別包廂的漏電隱患立即檢修更換,杜絕安全隱患。

2023自檢自查報告篇5

為落實酒店安全工作,切實消除火險安全隱患。

我公司組織保安部、工程部專職安全技術人員以及消防維保單位人員對酒店所屬各 部門區域進行了安全大檢查。具體檢查情況如下:

一、安全管理情況

1.落實消防安全責任制和崗位消防安全責任制,明確各崗位消防安全職責。

2.確定各級、各崗位的消防安全責任人。。

3.建立了安全組織機構,配備了安全管理人員,組建了義務消防隊

以誰主管,誰負責為原則,做到安全管理責任到人,安全管理制度、應急 預案完備齊全。

4.檢查消防安全檔案管理,各崗位安全值班記錄情況良好。

二、硬體設施:

1.檢查消防監控中心火災自動報警系統運作情況良好。

2.檢查各區域安全疏散指示標誌、應急照明燈的配置、使用情況良好。

3.檢查各區域消火栓、自動噴淋探頭,水壓正常、配件齊全,清潔保養、檢查 情況良好。

4.檢查各部門配置的abc乾粉滅火器,清潔保養、檢查情況良好,無失效、過 期情況。

5.檢查消防廣播、音像切換系統情況正常。

6.檢查各區域消防樓梯、安全出口及消防通道無堵塞、圍佔現象,防火門、閉 門器使用情況正常。

三、存在的主要問題及整改措施:

(一)、存在的主要問題

1、安全通道不暢通

2、消防栓內有雜物

(二)、整改措施:

酒店針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、針對安全通道不暢通何消防栓內有雜物立刻組織工作人員對其清理及檢查,杜絕安全隱患。

2、擬定消防演習方案並實施。

3、針對個別包廂的漏電隱患立即檢修更換,杜絕安全隱患。

2023自檢自查報告篇6

根據縣局關於加強師德師風建設的檔案精神,我校師德建設領導小組對學校師德建設情況進行細緻的自查自糾,以更好的促進我校師德師風建設。現將我校自查情況彙報如下:

(一)、領導重視,抓住思想教育不放鬆

我校的領導班子,在工作實踐中深切體會到:學校要在日愈激烈的競爭環境中求得生存和發展,不僅要創造出優雅的教育教學環境和具備現代化的教學手段,更重要的是要建設一批具有優良思想品德,熱愛教育事業和精湛專業知識的高素質教師隊伍。近幾年來,我們在全校教師中開展了以“敬業、愛崗、奉獻”為主題,以“內強素質,外樹形象”為目標的師德建設工作。

首先,學校工作“德育為首”。學校每學年的工作計劃,都把德育工作放在了優先考慮的地位,而且明確了德育的工作目標,具體措施和全員育德的工作思路。

其次,分工明確,由政教主任重點抓這項工作,班子定期召開分析會針對不同時期師德建設中出現的新問題、新情況進行定性分析,查處原因,提出整改措施,堅持一竿子插到底的作風,使整改落到實處,見到實效。例如上學期有家長反映個別老師有體罰學生現象,學校領導高度重視,在認真調查瞭解的基礎上,採取了合理的處理辦法,及時給予糾正,並以此及時的對全校老師進行了教育,杜絕了類似問題的出現。

(二)、注意提升教師的師德水平

1、以制度規範人。提升教師的師德水平,思想教育是基礎,規章制度是保證。學校在全面學習了《關於全面加強和改進中國小師德建設的若干意見》和監利縣《關於加強教師職業道德建設的意見》後,制定並試行了《汴河中心國小師德建設規劃》、《汴河中心國小教師禮儀規範》、《汴河中心國小課堂教學規範》等規章制度,以規範教師的教育教學行為。組織開展了“爭當家長滿意教師,爭創家長滿意學校”的師德活動,以提高教師的師德水平。學校要求全體教師認真學習師德規範,明確以“師德高、師道尊、師紀嚴、師業精、師心慈”的要求約束自己,倡導“八個講”:講規範、講尊重;講團結、講正氣;講學習、講紀律;講奉獻、講實績。對待工作真心實意,要有“每做一事,必做精品”的追求。引導教師樹立終身學習的意識,著力倡導實幹精神、勤勞作風、求真品性;大力營造正氣氛圍、人氣氛圍、人才氛圍。

2、以人格凝聚人。品德只能用品德來培養,人格只能用人格來薰陶。在現代教育高度發展的今天,教師的作用從來沒有像今天這樣在人格導向上具有如此重要的作用。尤其是我們汴河中心國小屬於義務教育階段沒有任何額外收入的學校,在沒有任何經濟獎勵措施的情況下,教師的情緒波動很大。在我們無法用經濟對老師們的努力和付出做補償的情況下,在校長的帶領下,領導班子內部採取了加強師德修養,培養豐富的內心世界、高尚的人格魅力、博大的胸懷和包容心理的建設活動,要求班子領導不與教師爭功、爭名、爭利,做到以道德服人,以學識教人,以真情感人,引導教師同心同德,團結奮進;做到辦學原則體現情,思想工作注入情,精神鼓勵蘊涵情,物質激勵寓於情。以情感人,以情治校,治學嚴謹,管理嚴格,教育得法,指導有方,努力為教師創造良好的道德環境。

3、以關愛感召人。情感激勵情感,愛心呼喚愛心。我們努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活和發展、成長,為每一位教師營造自身發展的空間,搭建施展才華的舞臺,充分相信教師的潛能,激發廣大教師教書育人的積極性。堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在生活上關心人的工作思路,力圖使學校做到事業留人、感情留人。將教師的發展與學生的發展、學校的發展緊密地聯絡在一起。

(三)、關注教師的專業成長

基礎教育課程改革,將全國廣大中國小教師的專業發展問題提到了前所未有的高度,師德建設,師能培訓、學習、提高顯得比以往任何時候都更為重要。為此,我校全面實施促進教師專業發展的校本培訓工程,其理念是:以師為本。惟有名師,才有名生;惟有名師,才有名校;教師的前途,就是學校的前途;教師的發展,就是學校的發展。其培訓目標為:

總體目標:

鑄就崇高的師德師魂,構建學習型的教師群體,力爭營造研究型的科研氛圍,建立學習型的校園文化,促進教師的專業成長,打造一所當地群眾滿意的學校。

分專案標:

1、師德目標:志存高遠,敬業愛崗;熱愛學生,教書育人;嚴謹治學,與時俱進;積極上進,樂於奉獻;公正誠懇,易於合作;具有健康心態和團結合作的團隊精神。

2、業務目標:要求向“更高的目標”奮進,力爭一年合格,二年有進步,三年有發展,四年有突破,五年有經驗,六年過雙關(教學關和班主任關),十年成為骨幹教師,十五年成為學科帶頭人。

3、教師形象:寬容中有嚴謹,嚴謹中有幽默,幽默中有沉穩,沉穩中有激情,激情中有個性。做一名既有理論功底,又有實踐水平的教學能手。

為達成以上目標,我們採取的舉措有:

(1)、立於校本自培,基於學校自訓,構建合作、互動、開放的校本培訓格局。

(2)、實施教師幫扶工程,建立成才舞臺。建立老教師、新教師的帶教制度,選擇校內在課堂教學、班級管理、興趣指導方面有豐富經驗和紮實功底的中青年老師為新教師的師傅,明確規定師徒的職責和義務,促進新教師快速成長。

(3)、開展兩項評比:課堂教學、科研論文的專業水平評比和校級優秀教師、優秀輔導員的綜合評比。

(4)、參與教育實驗,形成校本科研、校本教研、校本研訓一體化的制度。

(5)、開展教師讀書看報活動,形成“讓讀書成為一種習慣”的風氣,打造學習型組織,建立教師的學習文化,通過不斷學習提高教師的自身素質。

(6)、建立教師的評價機制。學校建立了平時考核、學期考核和年度綜合考評三級考核機制,形成了從師德、專業技能、教育教學行為到教育教學效果,從備課、上課、批改、輔導、考核到教學方法等一系列的監控體系,搭建了一個促進教師專業發展的評價平臺。

(7)、聆聽窗外的聲音。邀請專家來校指導,面對面對話,拉近教師與專業人士的差距,樹立教師向鑽研型教師奮鬥的信心。

(8)、出外培訓考察。學校以定期和不定期的形式派人外出學習、培訓,回校後進行口頭或者書面彙報,在自身得到充電的同時,讓其餘老師也能夠換腦子,創新思路,改革實踐。

(9)、校際合作的跨校集體備課教研活動,使教師在橫向交流中博採眾長,獲得提高。

(10)、決戰課堂。課堂教學是教師一段重要的生命歷程,作為教師,應該在課堂教學中注意“人本”意識的滲透,關心每一位學生,善待每一個學生,啟用每一個學生提供機會讓學生自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判別,用自己的語言去表達,用自己的思想去檢驗。為了讓教師能夠給學生創設一個寬鬆的學習環境,讓課堂成為師生共享的樂園,讓教育閃耀人性的光輝,學校倡導教師把激情帶進課堂,把微笑帶進課堂,把尊重帶進課堂,把活動帶進課堂,把創造帶進課堂。而且成立了聽評課小組,結合教師崗位能力等級評價活動對教師的平時課堂教學隨機聽課,重在監督和個別指導提高。選擇優秀教師、示範型教師,提供優質的課堂教學範例讓大家學習借鑑。

四、成效與成績

學校實行的師德師風建設措施,讓老師們擁有了古典的心情,從容的氣度,在思考教育問題時,多了一點歷史意識,少了一點理智的虛妄,在實施新課改的過程中,對教育理解得更細緻、更深入。在教學實踐中紮紮實實的學習、鑽研,反覆的咀嚼、不斷的玩味、再三的琢磨,做到學、問、思、辨、行有機結合,潛心科研。讓老師們擁有了發展的空間和機會,幫助老師們豐富了工作動機,明確了努力方向,使老師們獲得了更快、更好的發展。讓學校逐步形成“依法治校、以德立校、科研興校、特色亮校、質量強校”的辦學特色。形成了有目標、有計劃、有檢查、有總結的“有法可依”的管理體系。學校各項工作有章可循,井然有序,取得了優異的成績。

五、反思:

教師的成長既不是一蹴而就的,也不是永恆不變的。無論社會怎麼發展,時代怎麼進步,“學而不怨、誨人不倦”都將是為人師者追求的目標。為此,我們將把每學年定為“教育服務年”,按照學校校本培訓計劃,以“學生髮展為目標,提高素質是根本,行動研究是方式,課堂教學是關鍵,有效活動是載體,課題研究為引領”培訓思路,立足校本,突出人本,構建學習型教師群體,著力打造一支素質精良、充滿智慧、充滿人性的科研型教師隊伍。

2023自檢自查報告篇7

1、安全生產責任制和規章制度建立和執行情況

根據《中華人民共和國安全生產法》、《南水北調工程文明工地建設管理規定》等有關法律和規定,結合本工程建設特點,我專案部制定了《安全生產責任制》,併成立了安全生產組織機構。專案部根據“管生產必須管安全”,“安全生產,人人有責”的原則,明確各級領導、各職能部門和各類人員在施工生產活動中所負的安全責任,層層簽定責任書並定期進行了考核、評比、獎懲。

專案部根據工程特點編制了安全生產操作規程、安全作業指導書等指導性檔案,並形成了安全生產製度彙編,包括:安全生產培訓制度、例會制度、勞保用品管理制度、內部事故調查處理制度、安全生產檢查制度、安全生產考核制度等,各種規章制度健全,執行有效。

2、重大危險源監控和事故隱患排查治理情況

專案部根據本工程特點,通過對施工中人的不安全行為,物的不安全狀態,作業環境的不安全因素等進行了風險評價,並識別出重大危險源,通過制定相應的應急預案或管理方案達到預防事故發生的目的。本專案所識別出的重大危險源有:

①.高處作業;

②.坍塌;

③.機械傷害;

④.火災;

⑤.洪水;

⑥.食物中毒;

⑦.施工用電。專案部配備了有執業資格的專職安全員,每日對施工區、生活區、基坑邊坡及道路、圍堰等重點部位進行巡查,並嚴格遵守安全生產檢查制度,每月至少進行一次大檢查,對巡查或檢查過程中發現的安全隱患立即進行整改,整改合格後方繼續施工。

3、冬季施工安全保證措施的制定和落實情況為保證冬季施工的穩步有序推進,確保施工質量和安全生產,專案部制定了《冬季施工安全技術措施》並積極召開了冬季施工專題會議,確保冬季施工各項工作的順利開展。專案部主要從以下幾方面進行工作部署:

一是提高認識,加強對冬季安全生產工作的組織領導,全面落實各級安全生產責任制,加強對安全責任落實情況的監督檢查。

二是開展安全生產大檢查,落實安全保證措施。根據冬季施工特點,認真分析易發事故型別、原因,查詢各類事故隱患及安全生產管理中的薄弱環節,對事故危險源真正做到心中有數並進行重點監管。

三是突出重點,強化施工現場的安全管理。開展冬季施工安全生產知識的宣傳、教育和培訓,提高作業人員的自我防範意識和安全操作技能。

4、施工現場安全管理情況

專案部嚴格按照安全生產培訓制度,對進場人員進行了崗前培訓,施工前對各工種進行了安全生產操作規程技術交底。各種機械裝置操作人員均做到持證上崗。

根據當前施工任務,專案部採取各種措施確保施工安全:

①.對基坑進行圍護,並有專人負責基坑周邊安全,每日對基坑邊坡和其周邊進行巡查,確保基坑安全;

②.在施工現場設立了各種警示標識、標牌,並在專案部設立安全專項宣傳欄,長期對廣大職工進行宣傳教育;

③.派專人維護施工圍堰及道路,確保施工期安全執行。

④.由專兼職安全員每日對施工區進行巡查,發現隱患及時整改,確保將事故消滅在萌芽狀態。

5、裝置、設施保養維修情況

本工程目前投入使用的主要施工裝置有混凝土拌和站、塔吊、挖掘機、

裝載機、自卸車,為做好機械裝置的換季保養、防風、防凍等冬季防護工作,確保機械裝置冬季施工安全,專案部主要採取如下措施:

一是提前安排檢查,落實安排維修保養專案、維修配件和檢修時間計劃,認真做好各項工作的有序銜接,切實做到忙而不亂。

二是按照機械裝置冬季保養規程,對機械裝置進行了換季保養,所有施工機械特別是大型機械裝置,提前按要求做好更換冬季潤滑油、防凍液、檢查發動機預熱系統等工作。根據天氣變化,及時更換柴油,水箱注入防凍液,不加註防凍液的水箱,停用後及時將水放完,油箱內的`油料結凍時,嚴禁明火烘烤,採用熱水及蒸汽的辦法解凍。

三是在安全例會上組織機械裝置管理、操作和駕駛人員學習機械裝置冬季防護、保養及安全操作常識,分析冬季機械施工特點和事故的起因、危害及防範措施,認真總結經驗教訓,提高對事故的防範能力。

6、安全事故應急預案建立情況

專案部制定了火災、爆炸、食物中毒、防汛等專項應急預案,及安全事故綜合應急預案,預案中救援程式和救援措施完善,預案間相互協調、銜接緊密。專案部對各種預案進行了培訓及演練,並做到相關人員應知應會,熟練掌握。

目前專案部各項工作已按冬季施工組織方案順利開展並步入正軌,冬季施工各項安全措施均落實到位,為優質高效地完成施工生產任務奠定了基礎。

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