節能目標責任評價考核自查報告

一、節能指標完成情況

(一)、能源資源消耗總體情況

1、公共機構面積建築面積、用能人數、主要用能裝置變化情況

略

2、能源資源消耗總量、主要指標的變化趨勢和總量同比分析情況

略

(二)人均能源資源消耗、單位建築面積能源資源消耗、單車能耗同比分析情況

(1)人均能源資源消耗量=略

(2)單位建築面積能源資源消耗量=略

(三)各類能源資源消耗水平降低原因分析

能源資源消耗增長原因是電消耗增長是學校更換校舍，裝修施工導致，教師辦公和教學所用電增加所致,水消耗情況增長是學校更換校舍，裝修施工導致。

二、節能措施落實情況

(一)、體系建設。

1、建立健全學校節能工作領導小組，由黨支部書記任組長，副校長任副組長，領導小組成員由學校內各部門主管人員及黨、政、工、團各方面的精英組成。

2、定期召開節能領導小組會議，商討符合學校實際情況的節能措施及規劃，群立群策並由相關人員做好資料收集與整理。

3、節能領導小組定期巡查校園內節能降耗工作的具體實施情況，發現問題及時提出整改意見，有效的促進了我校節能工作的順利進行。

(二)、監督管理、監察。

1、我校把節能目標已納入學校年度工作計劃中，並由節能領導小組全體成員負責監督管理。

2、學校節能領導小組成員分工明確，領導小組成員各自監督管理自己負責的區域，並能很好地與相關教師作好溝通，確保節能工作的順利進行。

3、節能領導小組每天不定時的對各耗能場所進行抽查，確保節能工作落到實處。

4、學校建立了重點用能部門名單，並制定了相應的節能管理制度，如：語音教室、多媒體教室、網路教室、電子備課室、水房、衛生間等。

(三)、宣傳、教育、培訓。

1、學校為了把節能工作落到實處，讓全體師生逐步建立節約能源、節約資源、自覺參與的意識，經常利用校會、隊會、班會及紅領巾廣播時間，對全體師生進行宣傳。利用校園宣傳欄、班級板報等其他形式進行潛移默化的教育與宣傳。

2、定期利用教師全體會時間對教師加強節能工作方面的教育，宣傳節能工作的重大社會意義。

(四)、建立料好的激勵機制。

1、由學校出資專門建立了學校節能專項資金，主要用於用能部門節能措施的整改。

2、學校對於節能工作非常突出的師生個人和集體在每學期末都會進行全校性的表彰。

3、對浪費能源的現象堅決制止，並對相應人員進行幫助教育。

三、學校下一步採取的措施

對全體師生加大節約能源的宣傳教育力度，針對耗能重點問題、突出問題建立更為合理有效地管理、監督、獎勵機制，並定期巡查、抽查各班及辦公室的耗能情況，發現問題及時糾正。

四、20XX年學校節能工作目標任務和措施

20XX年，學校在上級領導部門的協調幫助下將校內四百餘盞傳統燈管全部更換為廣東東莞百分百節能燈管，同時在20XX年底對學校內的衛生間上水系統進行了全部更換，完全可以達到更好的節電、節水效果，在新的一個年度中，學校將加強日常巡查，保證沒有長明燈、長流水的現象發生在校園內，同時積極宣傳低碳生活理念，在20XX年計劃用電量比20XX年下降6%左右，用水量下降5%左右。