圖書漂流活動策劃書
一、活動目的:
1.讓每一本書共享,讓“知識因傳播而美麗”
2.分享藏書,以書會友,播撒書香,傳遞文化,掀起讀書熱潮。
3.達到資源的利用。
4.圖書漂流的宗旨:分享、信任、傳播
三、活動時間:3月20日—5月20日
四、組織者:院團委、圖書館、讀者協會
五、活動主題:文珍書香,攜手相傳
六、活動流程策劃:
一、宣傳工作:
宣傳時要強調圖書漂流的意義,嚴肅表明此問題的公益性。可將此次活動的意義深化,將其與環境保護聯絡起來(樹木、造紙、制書,圖書迴圈利用也是環保的一種手段)宣傳海報可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。
u 呈現方式:
A、將每本圖書封面上貼上我們獨有的“漂流標識”(以活動主題為主)
B、每本書的扉頁上貼上由我們製作的“圖書漂流書籤”
內容包括圖書漂流的規則,歸還的聯絡方式以及閱讀此書的心得體會。
C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”,閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上,並簡單的書寫讀書心得。
二、準備工作:
書架(將部分圖書現場上架,並在一號食堂門口進行漂流,從第二天起設點漂流)、宣傳單(講解活動流程)、音響、話筒簽字筆數支(誠信卡簽署,讀書寄語簽署)、桌椅數張(簽名時用)。
(1)啟動儀式設定時間:3月20日下午兩點
(2)啟動儀式地點:圖文資訊樓
(3)開幕流程:a.主持人介紹活動流程,宣佈圖書漂流啟動儀式開始;b.嘉賓們親手簽署讀書心得並簡單講解對此次活動的評價,親手放到圖書漂流架上;c.同學代表們簽署誠信保證書;d.主持人總結,宣佈圖書漂流活動正式開始,並歡迎各位同學參與。
三、具體安排:
(1)每位同學每次僅限領取一本漂流書,並在漂流記錄卡上籤下自己的名字聯絡方式等,或者以係為單位,各系領取五本書,按本系漂流方式起漂,傳閱過程中要愛護書籍,並精心保管,保證遵守圖書漂流活動規則。
(2)圖書放漂後,同學可以自行“轉漂”(將已經讀完的漂流
書繼續漂流下去),也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。如若轉漂,請按照“圖書漂流書籤”上的聯絡方式簡訊聯絡,以便我們做資訊彙總,找到本圖書的最後漂友。
(3)每個月最後兩天為“停漂日”在圖文資訊樓一樓回收圖書,
整理分類,並在第二個月第一天再次開始重新漂流。
(4)每一個參與者都叫做漂友,漂友的責任與義務是保證圖書的
完整與迴歸,負責監督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。漂友團可以自行聯絡,進行“求漂”(可以對任意一本圖書發出漂流請求)等活動,掀起和諧友善的讀書熱潮。
(5)漂流要求:請各系相關負責人最終將圖書匯漂至圖文樓105,
在漂流登記表上簽字確認,示意為此次圖書漂流活動畫上圓滿句號。“雁過留聲,漂流留痕”——讀者在閱覽圖書後,可自創書籤或使用便利貼,並在其留下自己看書感言或獨特見解,各系相關負責人最終將漂流痕跡收集彙總於止漂日交至圖文樓105殷老師處。
(6)我們根據短信匯總的資訊對漂友團的傳閱記錄,篩選出優秀的書籤或便籤留言,進行一個圖書排行榜,讀後感張貼至圖文樓大廳內展覽並公佈於宣傳欄內或發表在校刊上,共大家借鑑交流。最終評比出“優秀圖書漂流系”頒發證書,以資鼓勵!。
望大家攜手並進,讓知識漂入人心,流進腦海!
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