暑假“國小生地理歷史知多少”活動方案

讀史使人明智，讀地理使人知寬廣，為了開闊學生的視野，拓展孩子的知識面，決定在二、三、四、五年級中開展“國小生地理歷史知多少”活動，具體安排如下：

1、各班級利用暑假前上好指導課，要求孩子利用暑假的時間，閱讀、積累有關國小生地理、歷史方面的知識。

2、將收穫到的地理、歷史知識及心得體會整理成讀書心得報告。（四、五年級完成）題目：“國小生地理歷史知多少” 讀書心得報告

2、開學後各班組織一次知識競賽，挑選出5——10名優秀學生參加學校的知識競賽。

推薦閱讀書目：

《繽紛世界》(兒童地圖繪本)（適合二年級）

《國小生歷史故事》(彩圖拼音版)（適合二三年級）

《新課標國小生百科知識金庫》(歷史地理生物卷)

《國小生領先一步讀歷史》(全10冊）

《給國小生講世界歷史》（上下冊）

《給國小生講世界地理》（上下冊）

兒童版《上下五千年》

《吳姐姐講歷史故事》

《林漢達中國歷史故事集》

《史記（少年版）》 袁紅梅 等編著

《少年版資質通鑑》 魏崇新 等編著