慶祝國慶活動方案範文四篇

72年前，擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。72年的風雨中，中華巨龍不斷崛起，創造了一個又一個奇蹟，經濟建設取得了舉世矚目的成就。下面是本站為大家整理的慶祝國慶節活動方案範文四篇，供大家參考。
　　

慶祝國慶節活動方案1
　　
　　一、活動目的：
　　
　　中秋節的活動已經結束，由於人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。
　　
　　二、活動主題：
　　
　　精彩華誕，舉國同慶
　　
　　三、活動時間：
　　
　　9月31日—10月7日
　　
　　四、活動內容：
　　
　　1、國慶節裡樂無邊，精彩大戲隨您看
　　
　　9.31.1-7日活動期間，在___西門口，___為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節裡大飽眼福!
　　
　　2、我是中國人，國旗大派送：
　　
　　國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務檯領取小國旗一面。(限500面，送完為止)
　　
　　3、秋裝上市，名品服飾展示會
　　
　　10月1日起，___三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閒裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨___200_秋裝展示會。
　　
　　4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最後清倉
　　
　　活動時間：10月1日——7日(7天)
　　
　　10月1日起，在___廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到___西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
　　
　　由百貨部安排三四樓各專櫃，有出外賣的，統一安排處理。
　　
　　5、國慶七天樂歡樂實惠頌：
　　
　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據___的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況。
　　
　　6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：
　　
　　在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開塗層，便可獲得對應獎品：
　　
　　一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;
　　
　　二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺
　　
　　三等獎：電飯鍋一臺;
　　
　　參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。100%中獎!國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!
　　
　　7、黃金週，結婚季、浪漫而甜蜜!
　　
　　曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓___和__為我們共同見證，天長地久，此情不渝!
　　
　　凡是在黃金週期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈_縣__婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
　　
　　8、您來購物我送禮：
　　
　　凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務檯領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)
　　
　　五、廣告宣傳：
　　
　　序專案位置備註
　　
　　1電臺廣告、飛字廣告電視臺媒體播放時間：9月27日至10月6日
　　
　　2氣象局廣告電視臺媒體播放時間：9月27日至10月6日
　　
　　3dm(5萬份)活動內容大度16開8張16頁碼
　　
　　4宣傳貼10000張張貼賣場各廳精彩華誕舉國同慶
　　
　　5噴繪中廳及店外活動資訊、
　　
　　6噴繪5米_12米晚會演出背景
　　
　　7播音服務檯全樓播音內容為：促銷資訊
　　
　　8賣場看板全樓主要通道活動看板、吊掛等
　　
　　9地貼全樓賣場主要通道
　　
　　10門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板
　　
　　11吊掛裝飾賣場通道噴繪
　　
慶祝國慶節活動方案2
　　
　　為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我校教職工對祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我快樂”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我校教職工的節日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。
　　
　　一、活動時間地點：
　　
　　20xx年9月30日放學後在學校操場
　　
　　二、活動裁判及分組情況
　　
　　組長：陳校長總裁判：鄭琴香裁判：王逸將風雷韋丹攝影：張振智
　　
　　分組情況（共分四個隊）
　　
　　第一隊：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊部（24人）召集人:徐春秀
　　
　　第二隊：大辦公室（2）和二樓教務處荔豐（23人）召集人：蘇海燕
　　
　　第三隊：大辦公室（3）和三樓辦公室（23人）召集人:劉薇
　　
　　第四隊：學前班、後勤辦公室、科學辦公室教師、財務室、圖書室、辦公室、教科室（24人）
　　
　　三、活動內容及規則
　　
　　一、螃蟹賽跑
　　
　　方法：2名隊員同時站於起跑線後，共同用背部夾住球前行，手放胸前，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好後繼續比賽；第一輪隊員到達後把球交給下一輪遊戲繼續進行。在規定距離內，用時最少對勝出；
　　
　　規則：
　　
　　1．參賽隊員必須雙人小組參賽，賽道長30米 2．一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備訊號時，兩人背對背用軀幹夾抵住一排球。聽到開始訊號後，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的隊獲勝。 3．聽到開始訊號夾好球后方可離開起跑線 4．中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。 5．抱球跑者取消比賽資格。
　　
　　二、袋鼠跳
　　
　　需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
　　
　　遊戲規則：每組比賽四隊參加，每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述迴圈直至最後一名隊員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束後，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
　　
　　三、摸石過河
　　
　　方法：每名運動員二塊磚頭，放在起點線後沿（縱向放置），聽到裁判員發出“各就位”口令後，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴哨後，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，並放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最後一塊磚頭用手拿起人出終點線。然後下一名隊員繼續，用時最少的對獲勝。
　　
慶祝國慶節活動方案3
　　
　　一、活動目的
　　
　　通過本次慶祝活動，加強全體學生的的愛國主義教育，培養我校學生的愛國情懷和民族自豪感，調動全體學生參與活動的熱情和積極性。
　　
　　二、活動主題
　　
　　懷感恩之心，唱祖國讚歌
　　
　　三、活動安排
　　
　　（一）“我與國旗合個影”攝影比賽
　　
　　1．參與年級：一、二年級
　　
　　2．要求：作品必須含有“學生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等裝置拍攝，畫面佈局合理，有創意。
　　
　　3．截止時間：10月9日，每班擇優交2—3幅優秀作品。
　　
　　4．負責人：朱燕萍
　　
　　（二）“祖國在我心”紅歌合唱賽
　　
　　1．參與年級：三、四年級
　　
　　2．要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱
　　
　　3．時間：國慶長假以後，具體時間另行通知
　　
　　4．負責人：
　　
　　（三）“愛國情強國志報國行”主題徵文活動
　　
　　1．參與年級：五、六年級
　　
　　2．徵文要求：
　　
　　（1）緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術性、創新性。
　　
　　（2）內容真實，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數適當。可記敘文、議論文、詩歌等，也可以是學習心得、日記、主題調查報告等。
　　
　　（3）嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權益。
　　
　　（4）電子文件，註明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師（指導老師點評可呈現在文末），作品後可以配發作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的'建築圖、校園風光、校門、校名校訓等相關圖片。
　　
　　3．時間：10月25日前
　　
　　4．負責人：
　　
　　（四）“我和我的祖國”觀影活動
　　
　　1．參與年級：全體學生，集體觀看電影《我和我的祖國》
　　
　　2．時間：9月25日班會課時間
　　
　　3．負責人：
　　
　　（五）“感恩祖國”主題班會
　　
　　1．參與年級：全體學生
　　
　　2．時間：10月9日班會課
　　
　　3．負責人：
　　
慶祝國慶節活動方案4
　　
　　一、活動內容
　　
　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
　　
　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
　　
　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。
　　
　　二、活動目標
　　
　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
　　
　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
　　
　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
　　
　　4、學習收集有關資料。
　　
　　三、活動重點和難點
　　
　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
　　
　　活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
　　
　　四、活動準備
　　
　　1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
　　
　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
　　
　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裡呈現的_廣場上的花壇等。
　　
　　五、活動方案
　　
　　★發動準備階段(時間：9月25日之前)
　　
　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
　　
　　2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。
　　
　　3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。
　　
　　★具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
　　
　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。
　　
　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
　　
　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
　　
　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
　　
　　5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
　　
　　★活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)
　　
　　1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。
　　
　　2、國旗下的講話“國慶專題”。
　　

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