72年慶祝國慶節活動方案範文四篇
活動策劃1.46W
顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特徵。那為了慶祝國慶節的活動方案該怎麼寫呢,下面是本站為大家整理的慶祝國慶節活動方案範文四篇,供大家參考。
慶祝國慶節活動方案1
一、活動目的:
1、中秋、國慶均是中國的重要節日,以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子裡仍能感受到“家”的溫暖、享受輕鬆愉悅的節日;
2、給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平臺,以增進員工之間的真摯友誼,塑造公司優異企業文化,增強員工歸屬感。
二、活動物件:
全體員工
三、活動時間:
20xx年9月29日下午14:30——15:30(遊戲時間為1小時)
四、活動地點:
公司籃球場
五、活動內容
(人人蔘與,得獎率預計100%):
1 、呼啦達人:轉呼拉圈比賽
參加遊戲者在規定的圓圈內進行呼拉圈比賽,以2分鐘為限,不掉下者為勝 ,即獲得兌獎券一張。(該遊戲主要用於調節現場的氣氛)
道具:呼拉圈1個、計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此遊戲預計產生20件獎品)
2、眼力達人:比比誰的眼力好
工作人員準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎劵。
道具:啤酒瓶二個,筷子十根。
說明:每人限3次機會,人員安排:1人。(此遊戲預計產生40件獎品)
3、淡定達人:吹爆氣球
參與者有三個氣球,每次時長為3分鐘,在工作人員喊開始後,參與者開始吹,在規定時間內吹爆完3個即得1張兌獎券;
道具:氣球兩袋,計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此遊戲預計產生20件獎品)
4、功夫達人:乾坤小挪移
1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤裡。遊戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處後,方能繼續。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券,9-10個可得兩張。
道具:乒乓球10個,計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此遊戲預計產生20件獎品)
5、腦力達人:我猜我猜我猜猜猜
參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉彎作答,答中2個得一張兌獎券。
道具:三腳畫板1個,白紙若干張
地點:餐廳外過道
說明:每人一次機會。人員安排:2人。1人發獎券,1人比對答案。(此遊戲預計產生30件獎品)
6、肺力達人:吹蠟燭
桌上一排擺滿10根蠟燭,在2米外,參與人員須兩腳按八字距離張開,一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。
道具:20根蠟燭,10個一次性紙杯
地點:餐廳
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此遊戲預計產生30件獎品)
六、活動安排:
1、現場佈置:9月29日下午14:00前佈置完畢,包含各遊戲所需道具及物料,水果點心。
2、氛圍營造:
A、橫幅一條
B、綵帶與氣球裝飾場地。
C、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂,音樂聲音偏小,以不影響活動交流為宜。
七、人員安排:
共需12人(人力資源部全體人員擔任本次活動工作人員),
遊戲區:7人;
獎品區:2人:1人登記,1人兌換獎品;攝影1人 總指揮1人;協調人:1人;
八、活動所需道具及物品預算清單
(預計現場遊戲參與人數為120人、工作人員為12人)
慶祝國慶節活動方案2
一、主題名稱
快樂國慶節
二、主題來源
每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,複述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的遊覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
6、瞭解國慶節的來歷。
五、主要活動內容及過程
活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學習了詩歌“_”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的瞭解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“_”!
活動二:貼上國旗、貼上中國地圖
鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起佈置我們的活動室,增加一點節日氣氛。
孩子們在貼上國旗!孩子們用手工做的小花貼上中國地圖!
活動三:慶祝國慶節
國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!
六、活動小結
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工貼上國旗、貼上中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。
慶祝國慶節活動方案3
一、活動主題
喜迎國慶__週年——慶國慶、愛祖國。
二、活動物件
__系全體師生。
三、組織機構
策劃:__系黨支部。
宣傳組織:__系團總支。
活動實施:學生會、社團。
四、活動內容
(一)“我愛祖國”主題徵文活動
1.物件:全體師生。
2.徵稿時間:9月_日—10月_號。
3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4.要求:字跡工整,不要塗改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1.閱兵
時間:10月1日晚7:00。
地點:__教室__。
物件:全體留校師生。
負責人:__等。
2.愛國影片
時間:10月_日晚7:00。
地點:__教室__。
物件:全體留校師生。
負責人:__等。
意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(三)愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間:9月_日-10月_號。
負責人:各班班主任。
具體組織:__系團總支。
比賽時間:_月_號晚。
地點:大學生活動中心。
意義:紀念中華人民共和國建國__週年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國__週年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間:_月_日晚。
地點:__。
物件:全體學生。
組織:__系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間:9月_日—10日_日。
物件:全體師生。
活動:以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求
1.各班要按照學校要求,精心準備,確保活動紮實有效的開展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患於未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。
慶祝國慶節活動方案4
在此十一國慶節,我沿江社群舉辦文藝匯演,進一步豐富社群居民的文化生活,提高社群的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。
主辦單位:道佐鄉沿江社群
時 間:20xx年10月1日上午9:00
活動地點:道佐鄉文化站
活動形式:文藝表演
具體人員安排及工作方案:
一、組織策劃組:
工作職責:
1、負責活動方案制定;
2、製作宣傳海報,組織社群群眾參觀;
3、活動演出節目選定、排序;
4、主持人選定;
5、表演背景牆的佈置;
6、邀請領導及媒體。
二、場地佈置組
工作職責:
1、負責音響、舞臺、背景牆的佈置;
2、宣傳氛圍;
3、工作銜接;
三、後勤保障組
工作職責:
1、購買水、紀念品;
2、換服裝安排、催場;
3、保管物品
四、維穩組
工作職責:
1、負責安全工作;
2、維護現場秩序。
慶祝國慶節活動方案1
一、活動目的:
1、中秋、國慶均是中國的重要節日,以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子裡仍能感受到“家”的溫暖、享受輕鬆愉悅的節日;
2、給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平臺,以增進員工之間的真摯友誼,塑造公司優異企業文化,增強員工歸屬感。
二、活動物件:
全體員工
三、活動時間:
20xx年9月29日下午14:30——15:30(遊戲時間為1小時)
四、活動地點:
公司籃球場
五、活動內容
(人人蔘與,得獎率預計100%):
1 、呼啦達人:轉呼拉圈比賽
參加遊戲者在規定的圓圈內進行呼拉圈比賽,以2分鐘為限,不掉下者為勝 ,即獲得兌獎券一張。(該遊戲主要用於調節現場的氣氛)
道具:呼拉圈1個、計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此遊戲預計產生20件獎品)
2、眼力達人:比比誰的眼力好
工作人員準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎劵。
道具:啤酒瓶二個,筷子十根。
說明:每人限3次機會,人員安排:1人。(此遊戲預計產生40件獎品)
3、淡定達人:吹爆氣球
參與者有三個氣球,每次時長為3分鐘,在工作人員喊開始後,參與者開始吹,在規定時間內吹爆完3個即得1張兌獎券;
道具:氣球兩袋,計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此遊戲預計產生20件獎品)
4、功夫達人:乾坤小挪移
1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤裡。遊戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處後,方能繼續。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券,9-10個可得兩張。
道具:乒乓球10個,計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此遊戲預計產生20件獎品)
5、腦力達人:我猜我猜我猜猜猜
參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉彎作答,答中2個得一張兌獎券。
道具:三腳畫板1個,白紙若干張
地點:餐廳外過道
說明:每人一次機會。人員安排:2人。1人發獎券,1人比對答案。(此遊戲預計產生30件獎品)
6、肺力達人:吹蠟燭
桌上一排擺滿10根蠟燭,在2米外,參與人員須兩腳按八字距離張開,一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。
道具:20根蠟燭,10個一次性紙杯
地點:餐廳
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此遊戲預計產生30件獎品)
六、活動安排:
1、現場佈置:9月29日下午14:00前佈置完畢,包含各遊戲所需道具及物料,水果點心。
2、氛圍營造:
A、橫幅一條
B、綵帶與氣球裝飾場地。
C、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂,音樂聲音偏小,以不影響活動交流為宜。
七、人員安排:
共需12人(人力資源部全體人員擔任本次活動工作人員),
遊戲區:7人;
獎品區:2人:1人登記,1人兌換獎品;攝影1人 總指揮1人;協調人:1人;
八、活動所需道具及物品預算清單
(預計現場遊戲參與人數為120人、工作人員為12人)
慶祝國慶節活動方案2
一、主題名稱
快樂國慶節
二、主題來源
每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,複述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的遊覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
6、瞭解國慶節的來歷。
五、主要活動內容及過程
活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學習了詩歌“_”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的瞭解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“_”!
活動二:貼上國旗、貼上中國地圖
鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起佈置我們的活動室,增加一點節日氣氛。
孩子們在貼上國旗!孩子們用手工做的小花貼上中國地圖!
活動三:慶祝國慶節
國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!
六、活動小結
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工貼上國旗、貼上中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。
慶祝國慶節活動方案3
一、活動主題
喜迎國慶__週年——慶國慶、愛祖國。
二、活動物件
__系全體師生。
三、組織機構
策劃:__系黨支部。
宣傳組織:__系團總支。
活動實施:學生會、社團。
四、活動內容
(一)“我愛祖國”主題徵文活動
1.物件:全體師生。
2.徵稿時間:9月_日—10月_號。
3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4.要求:字跡工整,不要塗改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1.閱兵
時間:10月1日晚7:00。
地點:__教室__。
物件:全體留校師生。
負責人:__等。
2.愛國影片
時間:10月_日晚7:00。
地點:__教室__。
物件:全體留校師生。
負責人:__等。
意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(三)愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間:9月_日-10月_號。
負責人:各班班主任。
具體組織:__系團總支。
比賽時間:_月_號晚。
地點:大學生活動中心。
意義:紀念中華人民共和國建國__週年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國__週年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間:_月_日晚。
地點:__。
物件:全體學生。
組織:__系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間:9月_日—10日_日。
物件:全體師生。
活動:以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求
1.各班要按照學校要求,精心準備,確保活動紮實有效的開展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患於未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。
慶祝國慶節活動方案4
在此十一國慶節,我沿江社群舉辦文藝匯演,進一步豐富社群居民的文化生活,提高社群的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。
主辦單位:道佐鄉沿江社群
時 間:20xx年10月1日上午9:00
活動地點:道佐鄉文化站
活動形式:文藝表演
具體人員安排及工作方案:
一、組織策劃組:
工作職責:
1、負責活動方案制定;
2、製作宣傳海報,組織社群群眾參觀;
3、活動演出節目選定、排序;
4、主持人選定;
5、表演背景牆的佈置;
6、邀請領導及媒體。
二、場地佈置組
工作職責:
1、負責音響、舞臺、背景牆的佈置;
2、宣傳氛圍;
3、工作銜接;
三、後勤保障組
工作職責:
1、購買水、紀念品;
2、換服裝安排、催場;
3、保管物品
四、維穩組
工作職責:
1、負責安全工作;
2、維護現場秩序。
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