國小推普周活動方案

〖摘要〗國小低年級拼音書寫比賽，高年級和國中學生硬筆書法競賽，每班初評出5名學生參加學校評選並給予獎勵。歡迎閱讀關於活動方案的文章，這篇《國小推普周活動方案》大概對你有用，此文用詞十分妥切，你不妨閱讀一下。


　　為紮實營造宣傳氛圍，切實擴大教育效果，凸顯學校作為推廣和普及普通話的重要陣地，把“推普周”作為進一步提升我校語言文字工作水平的平臺，特制定此方案。
　　一、 指導思想
　　以科學發展觀為指導，以營造與和諧校園相適應的和諧語言生活為目標，積極宣傳國家語言文字法規政策，引導廣大師生“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”，進一步推動我校語言文字工作。　　二 、活動主題
　　“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。充分認識推廣普通話對構建和諧社會，增進人際溝通和促進學生學業和素質發展上的重要作用，努力實踐本屆推普周活動的主題，力爭在活動的形式和內容上有所創新。
　　三、組織領導
　　由學校語言文字工作領導小組成員負責學校第十五屆“推普周”活動的組織領導，教務處為活動的執行機構，政教處、科研處協同配合。
　　四、具體計劃
　　時 段 活 動 內 容
　　9月1日至9日 做好全校推普周宣傳動員工作，出版推普板報，在校園內張貼推普宣傳畫;要求全校師生一率使用普通話作為交際與教學語言。
　　9月7日至11日
　　利用班主任會時間，佈置推普周各項活動內容，讓各班學生做好充分的參賽準備。
　　9月14至18日
　　1、利用國旗下講話機會，宣傳倡導說普通話，寫規範字，宣佈學校十五屆“推普周”活動啟動。
　　2、利用早讀和班會課，各班開展中華經典誦讀活動和比賽。
　　3、國小低年級拼音書寫比賽，高年級和國中學生硬筆書法競賽，每班初評出5名學生參加學校評選並給予獎勵。優秀作品予以展出。

　　9月21至30日 認真總結推普周活動開展情況，表彰活動先進班級及先進個人，寫好活動總結並上交上級主管部門。