心理遊戲活動策劃書
為了豐富我班同學的課餘生活,增加同學在校生活的趣味性,加強同學們之間的合作與交流。為此開展XX年的蘇州科技學院通訊工程專業心理小遊戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學會合作,在合作中發現別人的優點與自己的不足,完善自己;學會分享,與他人進行交流,學會在生活中發現一切一切的美好,積極的去面對。
二.活動物件:
蘇州科技學院通訊工程1211班
三.活動時間:
XX年xx月xx日 上午9:00—10:30
四.活動說明:
這次的活動,我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂,拉近同學們之間的關係,促進同學們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著“快樂第一,比賽第二,成績第三”的原則,在比賽中,各心理委員負責記錄整理各個遊戲的過程和結果。
五.活動展望:
我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂,拉近與同學之間的關係,增近友誼,明白其實快樂真的很簡單,生活中我們應該學會去發現快樂,要學會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今後的學習生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。
六.活動名稱:
通訊工程專業心理小遊戲活動
七.活動專案:
1.松鼠與大樹
2.石頭剪子布
3.幫派分組
4.心有靈犀
活動過程中可以用好的專案替換或增加。
八.活動內容策劃:
1松鼠與大樹
遊戲規則——大家隨機圍成一圈,按123依次報數,然後每個123輪迴為一組。兩個人扮大樹,一個人扮松鼠,扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時,松鼠鑽到其他大樹懷抱;如果報大樹則大樹去圍其他松鼠,松鼠不動。
遊戲時間——十分鐘
成績評定——由心理委員記錄。
2石頭剪子布
遊戲規則——大家隨機圍成一圈,按1、2依次報數,然後每個1、2輪迴為一組。
玩石頭剪子布的遊戲,輸者被刮鼻子一次。
遊戲時間——五分鐘
成績評定——由心理委員記錄。
3幫派分組
遊戲規則——大家隨機圍成一圈,按1234567依次報數,然後每個1234567輪迴為一組,落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。
遊戲時間——十五分鐘
4心有靈犀
遊戲規則——每組人員站成一列,裁判告訴第一個人一個數字,第一個人通過肢體動作將這個數字告訴第二個人,這樣下去直至最後一人,他要大聲報出數字是什麼,速度快者獲勝,如果在其中說話了,則直接輸掉。
遊戲時間——十五分鐘
十.活動結尾:
大家再次圍成一圈,每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。
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