國小“歡樂立夏”活動方案
寧波市戎徐國小“歡樂立夏”活動方案
活動時間:大課間時間、中午飯後
活動地點:各教室及學校天井。
活動內容:立夏節的歷史追溯、立夏習俗瞭解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。
活動目的:通過各種形式的立夏節活動,豐富隊員們的學習生活,並享受節日的樂趣。同時讓隊員們體驗中華民族傳統文化的魅力,增強隊員們的民族自豪感。
活動準備:
1、前一天佈置收集立夏農諺
清明秫秫穀雨花,立夏前後栽地瓜。
季節到立夏,先種黍子後種麻。
立夏前後,種瓜點豆。
立夏種姜,夏至收“娘”。
豌豆立了夏,一夜一個杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。
立夏麥咧嘴,不能缺了水。
立夏栽稻子,小滿種芝麻。
……
3、活動當天,每位隊員準備茶葉蛋若干。
活動過程:
一、“立夏”淵源(通過廣播向隊員們傳送)
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
每年的或6日是農曆的立夏。此時,“鬥指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也。”此時太陽到達黃經45度,在天文學上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始。“立夏”的“夏”是“大”的意思,是指春天播種的植物已經直立長大了。 人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農作物進入旺季生長的一個重要節氣。立夏時節,萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物並秀。” 《禮記·月令》篇,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀。”說明在這時節,青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農民們翻鬆泥土,鄉間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當人們迎著初夏的霞光,漫步於鄉村田野、海邊沙灘時,你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區,立夏以後正式進入雨季,雨量和雨日都會明顯增多。
留下了很多有關立夏節的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:“綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙。鄉村四月閒人少,採了蠶桑又插田。”
二、“立夏”習俗(通過廣播向隊員們傳送)
古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。
民間還有稱體重的習俗,這個習俗主要流行於我國南方,起源於三國時代:傳說劉備死後,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,並拜託其後媽、已回孃家的夫人撫養。那天正是立夏,夫人當著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮彙報,由此形成傳入民間的風俗。據說這一天稱了體重之後,就不怕夏季炎熱,不會消瘦,否則會有病災纏身。在我們寧波,立夏節的傳統習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。
三、編織蛋套(提前佈置)
在大人的指導下用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。
四、拄蛋擂臺(大課間,以班級為單位組織)
茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個娛樂專案。吃蛋前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。鬥蛋時蛋頭鬥蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個一個鬥過去,破者認輸,最後分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王。可以先在四人小組產生獲勝者,然後產生每一大組的獲勝者,最後在四人中產生班級的鬥蛋大王。
五、稱體重(中午飯後)
地點在“彩虹小舞臺”,由大隊部統一組織。
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