關於文化藝術節活動方案範文精選6篇
活動方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。為了活動的順利開展,我們寫的活動方案一定要經得起推敲。以下是本站小編精心為您推薦的關於文化藝術節活動方案範文精選6篇,供大家參考。
關於文化藝術節活動方案範文精選1
一、活動時間:
20xx學年度第一學期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動專案:
1、課本劇、小品比賽
負責部門:語文組、音樂組
參賽物件:3-6年級學生
參賽時間:12月26日
參賽地點:學校報告廳
2、學生才藝大比拼
負責部門:音樂組
參賽物件:一至六年級有藝術特長的學生
參賽時間:12月24日、25日
參賽地點:器樂類——音樂教室(3)
其它類——學校報告廳
3、藝術專題欣賞
負責部門:音樂組、美術組
參賽物件:全校學生
活動時間:待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負責部門:美術組
參賽物件:全校學生
活動時間:12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負責部門:少先隊大隊部
參加物件:全校師生
活動時間:待定
活動地點:學校操場
6、藝術節彙報演出
負責部門:音樂組
參賽物件:全校師生
參賽時間:12月31日
參賽地點:學校報告廳
三、獎項與評獎要求
(一)所設獎項:團體獎、單項獎
(二)團體獎評獎要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作紮實,學生參與面廣,活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
關於文化藝術節活動方案範文精選2
課外美術興趣小組在於培養學生的興趣、愛好,並增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課餘生活。為了給愛好書畫的學生一個良好的.學習環境,我校組織了美術興趣小組。現將興趣小組的活動安排制定如下:
一、 活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新能力,提高學生的審美觀。
二、 活動時間:
每週活動課時間,小組成員必須準時到達活動室。
三、 活動地點:
美術室
四、 活動步驟:
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要想有始有終、保質保量地堅持到底,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。
1、組織健全美術興趣小組
每班只選2—4名同學參加,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、活動內容
教師應該給學生制定具體的學習內容,這次興趣小組學習的內容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學生的興趣分別成立素描班,圖案班,書法班。
3、舉辦學生作品展覽
舉辦作品展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心的機會,培養學生的才華與個性。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩。
關於文化藝術節活動方案範文精選3
為了迎接蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節,豐富我校藝術活動,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發展,建設健康向上的校園文化環境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,擬舉行下列活動:
一、 舞蹈興趣小組
活動物件:八年級部分學生
排練時間:9月20日~~10月下旬
活動內容:民族舞, 周萍老師負責
園區比賽時間:20xx年10月下旬
二、 曲藝興趣小組
活動物件:七年級、八年級部分學生
排練時間:9月20~~11月中下旬
活動內容:三句半,郭會元老師負責
園區比賽時間:20xx年11月中下旬
三、 校歌、國歌1+1歌詠比賽
活動物件:七年級、八年級年級
比賽時間:10月中旬
比賽地點:操場
比賽內容:校歌或國歌加自選歌曲一首,自選歌曲內容必須積極健康。
關於文化藝術節活動方案範文精選4
一、指導思想:
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風采,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
(一)成立文化藝術節領導小組、組委會:
1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組:
組長:林均芳馬連雲
成員:李紹華李聖軍張萍張梅
組委會:
主任:馬連雲副主任:李聖軍張萍張梅吳鵬
成員:陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩
(二)設立相關職能部門:
組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衛組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。
1、宣傳祕書組(孟慶民、王煉、張嵩負責)
(1)職責:佈置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員:政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李聖軍負責)
(1)職責:聯絡各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責:具體安排、佈置全校活動,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:各類競賽活動的相關處室組
4、後勤保障組(劉學成負責)
(1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員:總務處
5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清理檢查環境衛生。
(2)成員:辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯絡人:李聖軍
四、活動時間:
--年2月13日――--年9月31日。
(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班幹、團幹、學生會會議,全面佈置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則並公佈。
(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
(四)第四階段:(--年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程式:
(一)宗旨:
活動的`宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,颱風樸實大方,充分反映現代中國小生奮發向上的精神風貌,有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
(二)專案及程式:
活動的專案分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、製作比賽類。
藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。
內容:
①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂:合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類:
內容:
①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明。
③攝影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
內容:
①學生廣播體操比賽。
②七年級、八年級學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類:
內容:電腦打字比賽。
語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
內容:
①師生詩歌朗誦
②青春風采演講比賽
③“我的生活”主題徵文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、製作比賽類:負責單位:美術教研組、物理教研組、化學教研組
內容:
①摺紙、剪紙工藝製作比賽
②科技小發明、小製作比賽
③賀卡製作比賽
六、活動要求
1、人人蔘與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支援和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個專案的比賽細則執行。
2、獎勵按各個專案的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽專案按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
關於文化藝術節活動方案範文精選5
一.活動主題
放飛夢想,分享快樂
二.活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的。發揮,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
三.領導小組
組長:
組員:
四.活動時間:
5月30日
五.活動地點:
學校操場
六.節目要求:
1、節目的內容可以是突出“感恩於夢想”,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活動準備(前期):
1.5月12號上報節目單到校長室(上交音樂)。
2.5月28日下午下第二節課後,在操場進行節目的彩排(按各自崗位各負其責)
3.節目單製作(大隊部根據節目特點編排順序,寫好串詞)
4.主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。
八.舞臺佈置
音響:劉姚晶(放音樂)
節目排程:(督促上下場:王麗君廖燕萍)
衛生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜劉耀林)
後勤保障組:(前期裝置佈置,後期收拾場地裝置:鮑建明)
化妝:各年級組
九.議委組:
十.活動議程
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞,並宣佈活動開始。
十一.活動流程
1.升國旗
2.新隊員入隊儀式
3.羅校長致詞
4.表彰先進班集體、優秀少先隊員及“學雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂
5.會第四項:退旗
十二.文藝節目表演
(按順序表演節目)(準備好墊底音樂,以防節目結束後,分數沒出來,中間冷場)
十三.校長宣佈比賽結果,頒獎
(播放頒獎音樂)
十四.獎項的設定
一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。
關於文化藝術節活動方案範文精選6
為全面貫徹黨的教育方針,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發展,建設健康向上的校園文化環境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,決定舉辦蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節,具體活動如下:
一、 藝術節徵文活動
徵文時間:20xx年9月——10月
參加物件:各中國小在校學生和教師
具體要求:
1.徵文內容:可圍繞近年來園區教育事業的蒸蒸日上、校園文化藝術的蓬勃開展、園區少年兒童的健康成長等方面的內容,也可結合20xx年的國內大事要事撰寫,文體不限,題目自擬。
2.字數:國小生600字以內,中學生1000字以內,教師20xx字以內。
3.各校可在校內評比後選送5篇參加區內徵文比賽。
4.獎項設定:各組別分設一、二、三等獎。
二、 中國小、幼兒園舞蹈比賽:
比賽時間:20xx年10月下旬
比賽地點:待定
比賽相關事項:
1.參賽物件與報名辦法:
參賽物件為全區在校的幼兒園、國小、國中、高中(包括中專、職中)學生。本次比賽以學校為單位組隊參賽,每校各組限報一隊。
2.比賽形式與要求
舞蹈表演形式不限,可以為獨舞、雙人舞、三人舞或群舞;舞蹈種類不限,可以是民族舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他型別的舞蹈;舞蹈表現內容必須積極健康,符合少年兒童身心成長,每隊演出時間不超過6分鐘。
3.獎項設定
各組別分設一、二、三等獎;獲得各組別一、二等獎的單位授予優秀指導教師獎(每隊一名)。
二、中國小曲藝戲劇展演
活動時間:20xx年11月中下旬
活動地點:待定
展演相關事宜:
1.參加物件及報名方法:參加物件為各中國小和工業技術學校,每校限報一隊。(九年一貫制學校國小部和國中部可分開報名)
2.展演內容與要求:各曲藝、戲劇類節目均可報名參加(含課本劇、音樂劇、童話劇等);演出內容必須積極健康,符合少年兒童身心成長,每隊演出時間不超過7分鐘。
三、中國小生“綠色園區”diy作品展評
活動形式:各類美工製作
活動須知:
1.作品內容積極健康,賦有內涵,能體現“綠色園區”主題。
2.選用材料不限,能圍繞綠色環保。
3.作品可以獨立完成,也可合作完成,合作者不得超過3人。(教師、家長及其他非我區在校學生均不在合作者之列)
4.各校可提供作品3-5件,於12月初統一上交。(具體日期請留意教育網通知)
5.獎項設定
各組別分設一、二、三等獎;獲得各組別一、二等獎的單位授予優秀指導教師獎(每隊一名)。
四、迎新文藝匯演
活動時間:20xx年12月下旬
活動地點:待定
參加物件:各校精選節目,部分節目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。
報名截止時間: 11月10日
節目預選時間:12月初
請各校抓緊時間落實準備!
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