精選實用關於校園藝術節活動方案範文

為了確保我們的活動能夠高效地開展，提前制定活動方案是一件非常重要的事情，那麼相關的策劃方案該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的精選實用關於校園藝術節活動方案範文，以供參考。

為進一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛，對吐魯番的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。現將關於舉辦“吐魯番地區實驗中學第六屆校園文化藝術節”有關事項通知如下：

一、指導思想

培養學生的藝術才華，提高學生的藝術鑑賞力;促進校園文化建設，提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。

二、活動主題和宗旨

主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”

三、活動時間

20XX年12月26——12月29日

四、參加物件

全校師生（九年級、高三學生只參加開幕式和閉幕式）

五、內容與形式

在校園文化藝術節期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發學生人人蔘與藝術節活動的熱情。

1、內容：健康向上、具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一，力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現我校教學成果，提倡原創節目參演。

2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片製作、專題影片展播等藝術形式。

六、藝術節專案

藝術節開幕式暨文藝晚會、國中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

為統一組織和協調各項工作，學校成立“吐魯番地區實驗中學第六屆校園藝術節組委會”，並設立辦公室負責具體工作，辦公室設在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術節。特此通知。

精選實用關於校園藝術節活動方案範文

一、指導思想：

1、展示我校學生奮發進取的精神風貌，展現我校素質教育及個性特長培養的成果，進一步提高學生健康的審美觀念和審美能力。

2、豐富學生文化藝術生活，拓展學生藝術視野，促進學生個性發展，培養學生綜合素質，全面推進學校素質教育。

二、活動時間及主題：

活動主題：我展示！我成功！我快樂！

活動時間：20xx年5月6日——6月1日

三、評比活動內容及要求：

（一）我是“校園小畫家”。

1、責任領導：黃麗君成員：黃一丹、蔣春芳。

2、地點：會議室；時間：5月21日下午第三節課開始。

3、參加人員：1至5年級，每班推選1名學生參賽。

4、從創意、設計、內容、色調等方面打分，每個年級評選2名同學為“校園小書畫家”。

5、要求：主題“我的節日，我快樂”；學生提前在課下選好內容及材料（可讓教師或家長幫著找思路，但不能代辦）；採取現場作畫形式；比賽時學校提供畫紙一張（也可自帶），其餘作畫材料自備。

（二）評選“優秀少先隊員”

1、責任領導：戴江偉成員：各班班主任

2、參加人員：一至六年級全體同學

3、具體要求：

（1）品學兼優。具有優秀的品質，優異的成績，德智體美全面發展。

（2）文明禮貌，團結同學，熱愛集體，模範遵守學校紀律和國小生守則。

（3）積極參加少先隊的各項活動，具有集體榮譽感。

（4）班主任先在班級內按照要求組織初選，將綜合得分第一名上報，每班限報一名。（要填寫表格一張）

（5）根據各班上報事蹟，由少先隊確定優秀少先隊員名單並表彰。

4、各班上報截止時間：5月24日

四、“六一”慶祝、表彰大會及文藝匯演。

時間：20XX.6.1

地點：鎮文化廣場（暫定）

籌備組：

組長：xxx

成員：xxx

節目組總協調：xxx

舞臺協調及道具：xxx

安保組：xxx及其他配班教師

攝相：xxx

化妝：節目組負責人及相關教師

邀請嘉賓名單及座排：xxx

後勤：xxx

音控、電子裝置：xxx

節目聯絡：學生

主持：待定

（一）職責及安全措施：

籌備組：

做好文藝節目訓練和演出的監督工作

後勤、安保組：

1、負責音響裝置聯絡。

2、認真檢查裝置，及時清除不安全因素，確保演出安全。

3、維護正常秩序，處理突發事件。

演職人員職責及演出須知：

1、每個參演節目必須講究“精”，具有一定的藝術性、表演性和群體性，參加演出的學生必須由領隊負總責。

2、匯演前大中型節目要進行安全知識及注意事項教育，幼兒園參加演出要注意安全。會場紀律由毛如德總負責。

3、演員待所演節目開始前二個節目時進入後臺準備，從南面上舞臺演出，演出結束後，從北面有序退場。

4、演出所需音響裝置，應及時與有關工作人員取得聯絡，需磁帶、碟片伴奏者，應先做好準備。磁帶準備提前交給音控人員。

5、領隊、指導老師、演員必須服從舞臺工作人員的安排，不得擅自動用舞臺設施。

6、化妝。全體演員務必在匯演前化好妝。

（二）時間安排：

1、5月上旬開始全面排練。

2、5月21日確定節目單。

3、5月底初定彩排。

（三）文藝匯演程式：

1、領導講話（鎮領導、校長、大隊輔導員）。

2、表彰優秀少先隊員。

3、文藝節目表演。

傳承民族精神、放飛青春夢想 一、指導思想：

校園文化藝術節是學校教育教學活動的一個重要組成部分，是豐富學生課餘文化生活，提升學生審美情趣，審美品位，對學生進行藝術教育，全面提高學生綜合素質的一條重要途徑。本次校園文化藝術節，將緊密聯絡我校學生的實際，通過豐富多彩的文藝形式，弘揚愛國主義思想，弘揚中華民族的優良傳統文化，謳歌改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就，通過校園文化藝術節活動， 進一步推動素質教育，促進課堂教學，豐富課餘生活，激發學生對藝術的興趣，陶冶青少年的思想情操，提高審美能力。 二、活動主題：

以弘揚和展示中華民族傳統文化為重點，展示青春活力和健康向上的精神風貌。突出時代特徵、校園特色、學生特點，實現思想教育內容與藝術表現形式的完美結合。 三、領導小組

1、為了保證藝術節開展的有聲有色，學校成立領導小組，負責活動的組織、發動、檢查、落實。 藝術節組委會名單： 評委會成員：

2、各項活動的負責人，要精心組織、周密安排，做到主題明確，組織有序，成效顯著。 四、比賽專案及參賽要求： 時間：

1、“豆蔻年華”綜藝節目專場演出

參賽要求： 綜藝節目指：歌舞、小品、曲藝、器樂、服裝表演等。內容要求積極向上。各班限報一個節目。

報名辦法：各班將本班節目形式、內容、節目名稱、參加人數報到老師處，過時視為棄權。閉幕式節目單根據演出需要排定。 評獎辦法：

設 —等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。各班報名參演，記基本分5分，獲獎另加記分，一、二、三等獎得分值分別為 7分、5分、3分。 演出時間：

國中場：5月25 日

地點：四樓階梯教室。 高中場：5月26日

地點：四樓階梯教室。

2、“傳承中華美德”演講比賽（*李啟乙、劉愛玲、錢勇智）

比賽主題：以“傳承中華美德”為中心，弘揚民族精神，謳歌偉大祖國、做可愛的上海人。 比賽要求：不超過3分鐘

每個班級派一名同學參賽，記基本分5分。於5月10前上報名單于錢勇智老師處 比賽時間：國中場

5月12日

高中場

5月13日 地點：403工會休息室

獎項設定：設—等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

3、書法繪畫類（ *姚谷鑫、馮光夏、葉鋼）

參賽班級至少上交書法作品二幅、繪畫作品二幅，記基本分5分。 比賽要求：（1）內容要求：“傳承美德、彩繪和諧”，以與時俱進，奮發有為為指導思想，以歌頌祖國，樹根立魂，弘揚民族精神、傳統美德，建設祖國更加美好的明天為題材

（2）書法作品：紙張四尺對開， 繪畫作品：4K大小紙張，畫種不限

評獎辦法：設一等獎二名；二等獎四名；三等獎六名。獲獎者按等次分別加記 7分、5分、3分． 報名時間：5月10日前 報姚谷鑫老師處。5月16日前上交參賽作品 獲獎另加記分，一、二、三等獎得分值分別為 7分、5分、3分。 ★ 表演賽每班4——6名，5月9日

中午12：00

地點：操場

5、班容班貌展評

參賽物件：全校各班均參加，記基本分5分

評比要求：包括黑板報與班級環境佈置，內容切合藝術節主題要求且豐富；展現班級文化特色。 展評時間：5月20日之前

獎項設定：一等獎二名、二等獎四名，三等獎六名。獲獎另加記分，得分值分別為 7分、5分、3分。

6、班班有歌聲合唱比賽

比賽要求： 每班演唱兩支歌，一支為校歌，另一支為自選歌曲，時間共為6分鐘，歌曲內容健康向上符合學生特點，服裝整齊、大方，歌聲嘹亮，形式新穎 比賽時間： 初選賽： 決賽：

地點：操場

五、閉幕式

1月1日（暫定）

校藝術節閉幕式，頒發各類獎項。

六、為真正體現全員育人的德育原則，營造校園藝術氛圍，工會組織教職工積極參與校藝術節活動。