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舞蹈社團活動方案5篇

考慮活動的反饋和評估是制定活動方案的重要一環,以便及時瞭解活動的效果和改進方向,活動方案是為了達到活動預期效果而制定的具體行動計劃,下面是本站小編為您分享的舞蹈社團活動方案5篇,感謝您的參閱。

舞蹈社團活動方案5篇

舞蹈社團活動方案篇1

一、社團背景

新的一學期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學生入校的時間,我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也藉此機會讓同學們瞭解舞蹈社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動即將開始。各協會將以此機會為以後的發展、壯大積蓄能量。

二、社團目的

1、宣傳我校社團的核心文化,讓廣大新老同學認識瞭解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團,為社團的`發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛鍊的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應學校生活,完善自我,同時也豐富了他們的課餘生活。

三、活動物件、時間、地點及負責單位:

活動物件:第三職業中專全校學生

活動時間:每週二下午活動課

活動地點:第三職業中專實訓樓三樓形體教室

主辦單位:第三職業中專團委

指導老師:巴特兒、劉彬

四、社團流程

(一)前期準備

1、工作安排

9月上旬,由辦公室策劃招新工作,並提交到主席團進行稽核,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。

9月下旬,進行招新動員與工作部署。

10月上旬,劃分社團招新場地,準備招新現場必需的相關裝置,如:音響等。

2、前期宣傳:宣傳的時間上可大致分為兩個階段。

(1)第一階段(招新前一週內):

活動主要以平面宣傳為主,具體為:

寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報,讓儘可能多的新生知道社團招新的時間,瞭解如何加入社團。

(2)第二階段(招新前兩天):

聯絡校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團招新。

(二)招新現場

1、9月27日下午活動課,實訓樓三樓招新舞蹈社人員。

2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

3、到場參與的人員,表演準備好的個人舞蹈才藝表演。

(三)後期工作

1、下發選好的舞蹈社新成員名單。

2、做好舞蹈社這學期的計劃。

五、計劃

介紹:本學期學習的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的意思。啦啦操來源於早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興專案,起源於美國,遍佈美國的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場,至今已經有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發展,到現在成為世界範圍內的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。

舞蹈社團活動方案篇2

一、活動主題:

舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

二、主辦單位:

舞音堂社團

三、承辦單位:

舞音堂舞蹈團

四、協辦單位:

舞音堂調動部

五、贊助單位:

六、活動目的:

1、增進社團人員感情,拉近距離感。

2、展現社團人員才藝,突出社團特色。

3、增進社團人員團隊合作意識。

4、豐富校園生活。

七、活動方式:

舞蹈展示和現場公開課形式為主,小遊戲以及其他才藝展示為輔

八、活動時間

xxx

九、活動地點:

校文化廣場

十、工作人員安排

1,工作人員:舞蹈團各部門及調動部

策劃書、總負責:劉歷霖

負責人:陳琦、陳淑嫻、李超群

2,專案組:拉丁部街舞部

第一專案組:節目組

街舞節目組:李曉聰

組員:街舞部

拉丁節目組:盛謙文

組員:拉丁部

任務:負責活動節目資源,質量的保障及活動當天的順利進行。

第二專案組:舞美組

組長:昌繼偉

組員:調動部

任務:活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場佈置。

第三專案組:後勤組

組長:劉歷霖

組員:舞蹈團、調動部

任務:搬運社團活動開始前的所需裝置物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束後負責現場清理和物品的搬運工作。

舞蹈社團活動方案篇3

一、成立背景:

為發展我院大學生業餘生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節目表演。

二、主要任務:

進行舞蹈培訓,增加靚麗的節目表演,組織開展大型的舞蹈活動製作,在各種活動開展時進行一些社會實踐活動,帶隊出去校外演出,給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在於隊員的個人文藝才能的提高,還在於對隊員的社會實踐能力培養、組織策劃能力的培養等。

三、招新工作安排:

1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員

2.任務分配:隊長及副部長負責招新的面試工作,包括準備工作、招新及最後的善後工作。

3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數,而是擇優錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

4.招新人數計劃:初步定為五十人。

5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。

6.宣傳單印製500張.招新報名表印製300張。

備註:

1、報名時間為20_年9月16號

2、初步面試具體時間待定。到時會簡訊通知。

3、有志願報名的同學可填表報名。

4、請注意招新表的整潔。

相關閱讀:禮儀隊招新計劃

活動時間:--年-月-日

活動地點:藝術樓(如果沒有教室就安排教學樓b2棟樓)

活動安排:院學生會紀檢部

活動宣傳:

1.海報經過稽核後於9月19日以前貼上於a、b棟大廳食堂展覽

2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名,時間,地點)

3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達,經各系部紀檢部通知09級和10級班級。

活動物件:全院非畢業班學生

參加報名條件:五官端正、形象氣質佳、有責任心以及團隊精神、有一定的應變能力、吃苦耐勞

女生身高1.63;男生1.75以上

報名方式:自願報名形式,在各班班長報名(然後上交各系部紀檢部,最後在19號例會上交紀檢部,集中評議,面試以後擇優錄取。錄取成員先需經過1個月的實習期,實習過後,再進行綜合評,成為正式禮儀員。

舞蹈社團活動方案篇4

第一週:觀看歷年藝術節舞蹈作品視訊以及舞蹈大賽作品

第二週:勾繃腳組合

第三週:地面踢腳、下旁腰組合

第四周:把杆地面劃圈

第五週:地面延伸組合

第六週:頭部及提壓腕組合

第七週:把杆下旁腰

第八週:芭蕾舞的手形組合

第九周:把杆一位擦地

第十週:地面下橫叉,踢後腿組合

第十一週:把杆小踢腿組合

第十二週:把杆五位擦地

第十三週:地面身韻組合

第十四周:成品舞蹈教學

第十五週:成品舞蹈教學

第十六週:成品舞蹈教學

活 動 方 案

1、輔導教師:周慧敏

2、輔導時間:每週輔導一次,每次90分鐘。

3、輔導內容

第1周扶把組合練習

第2-3周

1.練習隊形,站立姿勢。

2.交待舞蹈的常規要求。

3.隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。

4.複習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

第4-5周

1.手位組合練習。

2.大眾健身操一級練習。

3.上學期兩個成品舞蹈練習。

第7-8周

1.練習前壓腿、旁壓腿的動作。

2.複習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。

3.鍋莊舞教學。

第9-10周

1.練習壓胯的動作,根據音樂協調地做壓胯動作。

2.舞蹈練習

3.學習小碎步組合。

4.學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

第11-15周

複習並排練彙報演出的舞蹈。

第16周

1.複習以前學的基本功及舞蹈。

2.考核總結

活 動 方 案

舞蹈社團目前有成員35人,每週四下午開展社團活動,主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協調能力、訓練團員的舞蹈感覺,以及培養團員的形體氣質。舞蹈文化教育,是素質教育中的`重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄影資料、舞蹈現場秀,講解各個舞種的淵源與區別,來增加同學們對舞蹈的理解力和鑑賞力,豐富同學們對舞蹈藝術的瞭解,培養孩子們的個性,提高她們的藝術修養。

具體活動安排:

二月:七至八年級學生自願報名,組建舞蹈社團

三月:參觀光明國小金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈 待定

六月:總結《在升旗儀式上》

?竹筒聲聲》

舞蹈社團活動方案篇5

為了豐富學生的課餘生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。

一、主題:

展青春風采,建和諧校園

二、活動時間:

20xx年下學期

三、參加人員:

舞蹈社團全體學生

四、組織機構:

1、組委會

組長:

副組長:

成員:

2、宣傳組:

五、活動措施:

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導並採取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知慾和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

六、培訓內容及課次安排:

培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節課都會穿插基本功訓練,之後會選擇成品舞蹈進行學習。

七、活動具體安排:

第一週:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

第二週:胸腰和腹肌的訓練、後腿和背肌的訓練

第三週:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習

第四周:半蹲、全蹲訓練

第五週:擦地練習第

第六週:腳位訓練

第七週:小踢腿訓練

第八週:腰組合訓練

第九周:踢腿訓練

第十週:小跳練習

第十一週:中跳練習

第十二週:呼吸的訓練

第十三週:大跳訓練

第十四周:平轉訓練

第十五週:總體訓練

第十六週:總結

本學期每節課基本功訓練結束之後都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。

八、比賽時間:

20xx年12月中旬

比賽地點:學校小廣場

參賽人員:七年級八年級舞蹈社團全體成員

九、比賽規則:

(1)進退場隊伍整齊,佇列有序。

(2)舞蹈動作優美,整齊劃一,精神飽滿。

(3)隊形變化有新意,寓於輕鬆、快樂之中。

(4)音樂效果好,曲調活潑,韻律感強。

(5)服裝統一,美觀協調,整潔大方。

(6)上場隊員10人以上。

十、獎項設定:

一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名