校園舞蹈大賽活動策劃方案三篇

學校為了建設校園文化，豐富學生的校園生活，經常會開展一些比賽活動，舞蹈比賽就是很常見的一種。下面是本站小編和大家分享的校園舞蹈大賽活動策劃方案三篇，提供參考，歡迎你的參閱。

　校園舞蹈大賽活動策劃方案1

　　活動主題：.....x學院民族教育學院民族舞蹈大賽

　　活動背景：我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分，一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，並吸引了社會各界人士的關注。

　　活動目的：本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的優秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課餘生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三週左右，3月10——3月28日。

　　活動物件：民族教育學院全體同學

　　活動主辦方：民族教育學院分團委、學生會

　　活動協辦方：民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網路部

　　賽會組委會

　　組委會組長：萬維舜

　　副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾

　　下設部門：

　　l執行部：負責本次比賽執行、比較賽進行安排佈置。

　　(成員：文藝部全體成員)

　　(負責人：張榆杭)

　　技術部：負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面資料等。

　　(成員：網路部全體成員)

　　(負責人：閆孟克)

　　後勤部：購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。並負責場地佈置及比賽善後工作。

　　(成員：外聯部全體成員、生活部全體成員)

　　(負責人：李蕊伶)

　　財務部：負責經費計算，進行賬務記錄、計劃經費使用。

　　(成員：文藝部各副部長)

　　(負責人：張亞蘭)

　　l保衛部：維持現場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。

　　(成員：學生會紀檢部全體成員)

　　(負責人：邢彩雲)

　　宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現場佈置。

　　(成員：宣傳部全體成員)

　　(負責人：李保)

　　活動簡要：進班宣傳報名抽籤提交伴奏初賽決賽

　　活動流程：

　　1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人：伍予路)：

　　2.主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人：張榆杭);

　　3.贊助商的確定：由外聯部確定;

　　4.參賽歌手的參賽序號抽籤：在3月16日午時17點在7、8棟連廊會議室進行選手抽籤(負責人：李淑榮)(籤條製作(負責人：李保：);

　　5.比賽的前期宣傳：

　　(1)進班宣傳：經過晚自習到各班把比賽的資料宣傳出去，讓更多的人瞭解比賽的基本情景(負責人：張榆杭);

　　(2)海報宣傳：經過校內海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責人：李保);

　　6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人：張榆杭);

　　7.選手音響要求、收集3月18日17點~18點30分在7、8棟連廊(未交伴奏按棄權處理)(負責人：閆孟克);

　　8.禮儀生的挑選、聯絡、跟進工作(負責人：李蕊伶);

　　9.節目單的設計、製作、列印(負責人：張榆杭);

　　10.獲獎選手獎盃的製作及證書的購買(負責人：伍予路);

　　11.邀請嘉賓的聯絡及邀請函的派送(負責人：張榆杭);

　　12.選手號碼牌的製作(負責人：李保);

　　13.歌手評分表格的製作(負責人：張榆杭);

　　14.橫幅的製作和張掛(負責人：李保);

　　15.開場、結尾及比賽期間PPT的製作(負責人：張榆杭);

　　16.比賽用品搬運(負責人：阿熱依)

　　17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及佈置(負責人：張亞蘭);

　　18.選手、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責人：張亞蘭，生活部協助);

　　19.全場執勤人員的就位(負責人：張榆杭);

　　20.催場工作(負責人：張亞蘭，紀檢部協助);

　　21.燈光、音響裝置的操作與監控：燈光、音響裝置的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作(負責人：閆孟克);

　　22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人：李淑蓉、伍予路);

　　23.頒獎的證書填寫(負責人：李保);

　　24.獎品、證書的頒發傳遞(負責人：張榆杭，);

25. .晚會結束後各項收拾工作的安排(負責人：阿熱依);

　校園舞蹈大賽活動策劃方案2

　　為了提升同學們的文化藝術素養，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。並通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。

　　【活動主題】

　　激舞飛揚，魅力青春

　　【活動目的】

　　本次舞蹈大賽遵循“人人蔘與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這裡找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課餘生活。放鬆身心，感受激情的青春。使同學感受橋樑工程系學生會的影響。

　　【活動時間】

　　自己選定

　　【活動地點】

　　依據你們學校的地點自己選定

　　【活動物件】

　　你們學校的全體同學

　　【活動內容】

　　一、比賽類別:此次比賽設定以下舞蹈類別

　　1.民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態舞蹈)

　　2.現當代、流行組;(包括現代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區別於地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)

　　二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈內容進行比賽。

　　三、評分細則:本次比賽採取百分制，由專業評審打分，經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:

　　1、動作編排及技術運用:30分

　　2、思想感情:30分

　　3、舞蹈表現力及感染力:20分

　　4、舞蹈創意:10分

　　5、音樂、服裝:10分

　　備註:選手參加每場比賽的舞蹈可自願更換。

　　【活動要求】

　　一、著裝要求:

　　1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露

　　2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分;

　　3、髮型:不得有過分怪異的髮型。

　　二、成套編排

　　1、藝術性:

　　(1)充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

　　(2)必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種型別的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現專案特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

　　(4)表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，並能充分體現團隊精神。

　　2、完成:

　　(1)成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美

　　(2)動作完成能體現所選擇動作型別的風格和特點;

　　(3)動作完成輕鬆流暢，技術正確，沒有失誤;

　　(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

　　(5)成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

　　三、時間限制:10分鐘以內

　　【活動的整體開展】

　　1.宣傳工作:

　　(1)前期宣傳工作:

　　海選前由文藝部成員將大賽通知發放至全院各班級。

　　(最好協調有關部門通知全校學生。)

　　(2)中期宣傳工作:利用海報公佈各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

　　(3)活動時與活動後的宣傳工作:

　　2.公佈選手的名單以及複試的時間、地點

　　(4)決賽前三天利用海報公佈決賽的時間、地點;併發出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。

　　(5)決賽現場最好有攝像。

　　(6)賽後由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公佈此次比賽的情況，展示相關圖片。

　　【活動流程】:

　　一、海選:

　　1、報名截止日期為……(日期)

　　2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，於……(日期)起進行分類別海選，並決出晉級初賽的選手名單。

　　二、初賽:通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。並取前15名(待定)，晉級複賽。

　　三、複賽:初賽晉級選手分組別參加後續複賽，並取前7名，參加最後的總決賽。

　　四、總決賽:各組別複賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，並頒發獎狀。

　　此外，本大賽特設以下獎項:

　　1、最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)

　　2、最佳舞臺表現獎(舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入)

　　3、最具內涵獎(舞蹈具有深刻的內涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)

　　4、優秀表演獎(若干)

　　有關贊助:自己的贊助方，如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。

校園舞蹈大賽活動策劃方案3

　　一、活動引言：在開學之際，五邑大學將迎來舞蹈大賽，舞蹈大賽是我們藝術節的一個傳統大專案，由化學與環境工程學院學院、計算機學院和數學學院學生會承辦。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情；所以舉辦舞蹈大賽可以豐富我們五邑大學同學課餘生活以及鍛鍊團隊協作等能力的同時，培養我們五邑大學舞動青春的氛圍，讓更多同學瞭解舞蹈這項集健身與娛樂等益處眾多的運動，在學習業餘時間，調整和放鬆自己，所以我相信會有很多人蔘與其中這次活動將從三月開始報名，且將持續三個月左右。舞蹈大賽必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要的宣傳效果，從而大家都得到大豐收。

　　二、活動主題：本屆舞蹈大賽，我們將以“舞·熠”作為主題。“舞·熠”諧音“五·邑”，同時，舞，舞蹈，熠，熠熠生輝，星光熠熠，“熠”在《康熙字典》中有云：‘《說文》盛光也。《箋》羽鮮明也。’象徵著突出、特別。

　　三、大賽時間安排

　　1.初賽安排：

　　選手會議及抽籤：5月8日

　　彩排時間：第一次5月11日8:30-11:00

　　第二次5月11日13:30-16:00

　　比賽時間：5月11日（星期六）19:30-22:30

　　比賽地點：呂志和禮堂

　　2.決賽安排：

　　選手會議及抽籤：5月13日

　　彩排時間：第一次5月18日8:30-11:00

　　第二次5月18日13:30-16:00

　　決賽時間：5月18日（星期日）19:30-22:00

　　決賽地點：呂志和禮堂

　　四．市場分析：(商家可以從中得到的利益)

　　（1）擴大市場，提升知名度

　　此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學生中的知名度，而且能給贊助商家帶來上佳的宣傳效果。對於商家來說，即將步入社會的大學生們是一個廣闊的市場，在這個市場中，哪個商家能搶先進入大學生視線，作出有力的宣傳，哪個商家就能儘快佔領這片廣闊的市場。我們學生會對此次活動進行了精心的策劃，為同學們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時，更為商家提供了一個廣闊的宣傳空間，讓商家低投入的同時得到高回報。

　　這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的群體！校園內激烈的廣告爭奪戰，一場又一場商業贊助，足以證明這一切。超過萬人的老師和大學生市場，大學生和老師難以估量的產品輻射能力，都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由！！！

　　五邑大學的學子們都來自五湖四海，都將會是貴集團新的潛在客戶，這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東，甚至是全中國（五邑大學有不少來自其他各個省份的同學），絕對是一個消費潛力巨大的市場，這相對其他的宣傳媒體來說，高校的宣傳絕對是價效比最高的，宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的。

　　學生會是一個人數非常龐大和絕對影響力的一個團體，我們會投入儘可能多的人力為您作全面的宣傳。大學是鐵打的陣營流水的兵，如果雙方合作愉快，建立良好的長期合作關係，那麼商家您就有了穩定的客戶群和免費的宣傳員與推銷員。便捷的申請途徑，商家在高校內宣傳必須經過申請，過程煩瑣，而通過學生會的途徑，會少很多不必要的麻煩，節省時間和勞動力。經過調查顯示，大學生在畢業後對產品的忠誠度是比較高的，那麼這次機會就為貴集團開闢未來市場，吸引潛在客戶和大批人才，擴充套件貴集團的銷路，提高貴集團的市場佔有率創造了條件。

　　（2）提高社會影響力，深化企業形象

　　此次活動同時將會提高貴集團的社會影響力，為貴集團贏得熱心高校事業的美譽，必定會得到社會的一致好評。相信這將會是貴集團在五邑大學宣傳的良好時機，是把樹立集團的形象和品牌紮根邑大的絕好契機。我們會為貴集團提供最好的宣傳和服務。

　　（3）吸引高素質人才，注入新血液

　　隨著企業在五邑大學校內的知名度提高，能吸引更多有技術，有能力的畢業生參加到集團的招聘中，從而進一步提高企業的人才競爭力。對高校的熱心贊助，除了能獲得強大的企業宣傳外，還能吸引一大批有才幹，有抱負的大學畢業生們，和貴集團息息相關的技術型人才，銷售型人才，管理型人才等等，優化在這些畢業生和準畢業生心目中的企業形象，從而增加企業的無形資產價值，或者是為了與大學建立一種親密的關係，也為貴集團和本校的產學研合作提供了一次很好的契機，為未來長期的合作奠定基礎。

　　（4）實現產學研合作，各取所需

　　此外，通過這次活動的雙方合作，希望能借此機會為本校相關專業的學生到貴集團參觀學習和實習，為同學們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛鍊提供了一次良好的契機，如果允許的話，每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會，第一時間能搶佔學校裡高素質的人才，為貴集團的做強做大提供有利的條件。

　　（5）強化企業員工文化底蘊，加快產業升級

　　此次舞蹈大賽同時也可以作為貴集團的企業員工文化節，讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當中。這樣的企業員工文化節能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發揮人力資源的高增值性，從而為企業創造更多的效益。有資料顯示，百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調查，這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工願意繼續留在集團工作。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。

　　企業管理人員和員工認同企業文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發明創造的良好氛圍，企業的科技人才將茁壯成長，企業科技開發能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。

　　適應市場變化、增強競爭優勢，培養企業的後備力量,保持企業永繼經營的生命力的重要環節。企業競爭說穿了是人才的競爭。現在企業家們愈來清醒地認識到員工文化是企業發展不可忽視的“人本投資”，是提高企業“造血功能”的根本途徑。發達國家在推進技術創新中，不但注意引進、更新改造機械裝置等方面的硬體投入，而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立於不敗之地。

　　（6）保持長久性合作，創造雙贏的局面

　　倘若這次的合作能圓滿成功，希望以後能有更多類似的愉快合作，以後貴集團想舉辦類似的活動，我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支援。

　　這次活動是宣傳貴集團、樹立品牌形象和與我校學生交流的一次良好契機。本著誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關係，共同促進，共同發展！

　　感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書，如果您覺得合作是雙贏的，那麼不要再猶豫，心動還需行動，您不但會獲得物質的回報，而且還提前佔據五邑大學的人才市場和獲得社會的讚譽。如果您覺得策劃書有什麼疏漏，請不吝賜教，那將使我們收益無窮.

　　五、宣傳

　　1、微博宣傳：利用三院學生會官微轉發舞蹈大賽相關微博，附帶著冠名商家品牌資訊。

　　2、廣播宣傳：在廣播站播報關於我們三院申辦舞蹈大賽成功的訊息的同時宣傳大賽報名時間，同時宣傳冠名商家品牌。

　　3、抽獎活動：在微博設定抽獎活動，增強的大家對舞蹈大賽微博的關注度。抽獎方式：轉發宣傳視訊並@3位好友，就有機會獲得豐厚禮品一份。冠名商家可以提供獎品等物資，使冠名商家品牌深入人心。

　　4、資訊天使：考慮部分學生不玩微博，就需請大一、二、三各班的文娛委員群發飛信，告知同學舞蹈大賽的活動內容並將舞蹈大賽活動內容、報名方式及相關獎勵發到各班郵箱，同時宣傳冠名商家品牌。

　　5、書籤宣傳：在初賽前的三天組織十位工作人員，騎著自行車緩慢環繞五邑大學一週，並派發舞蹈大賽的書籤，宣傳舞蹈大賽的活動。宣傳人員都會戴著專門定製的鴨舌帽，在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟，騎在前面的前三個宣傳人員，攜帶有三個行動式音響播放時尚舞曲。

　　6、網路投票：在網站上推出投票系統。讓各隊的粉絲們為他們支援的選手投上神聖的一票，同時使更多的同學參與到藝術節中去，感受大賽的氛圍。

　　7、宣傳短片：拍攝選手的宣傳短片。通過短片除了介紹入圍選手的訓練情況、心路歷程外，另外插入每支隊伍粉絲的為參賽者加油打氣片段，留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時，微博、 QQ均會轉播。三院學生會官方微博開展微博互相轉發活動。

　　注：以上所有的宣傳方式，在宣傳舞蹈大賽時，同時會宣傳冠名商家。（舞蹈大賽與冠名商家是一個整體）

　　8、問卷調查：大賽期間製作一份關於品牌資訊的問卷調查，內容包括：大家對冠名商家的瞭解和喜愛度，對比其他產品的優缺點等問題，方便了解其在學生中的市場。（問題也可由商家自己設計）。

　　9、傳單：將商家自己製作好的傳單派發到比賽現場觀眾手上。

　　10、噴畫宣傳：（規格：2.0m*2.0m_掛在假足球場處）在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球，無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學生停足觀望，活動的內容必會烙在大家的心中，就可以增加宣傳的範圍。

　　11、橫幅宣傳：（規格：8m*0.75m_北區籃球場）籃球場是學生最愛去的場所之一，即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關注。

　　12、海報宣傳：（活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄）活動中心是學生上下課的必經之路，漂亮的海報結合LED燈可以在學生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內容。

　　13、校報宣傳：根據活動的舉辦時間選擇在哪一期校刊宣傳，將校報派發到每一個宿舍，同時宣傳冠名商家品牌。

　　14、擺攤宣傳：（在活動中心前和北區飯堂前）

　　攤位佈置結合大賽主題“舞·熠”的風格佈置利用音響裝置，播放優美的舞曲，在現場營造舞蹈的氣氛製作舞蹈大賽的泡沫字，掛在活動中心的擺攤點。靚麗的大標題可以很好地吸引路過的同學的眼球，前來了解活動內容。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報，簡單介紹活動的主題。製作兩個舞蹈大賽的卡通形象的KT板，放置於活動中心大本營處。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風格的大本營。我們會買五個會飛的氣球，是可愛的卡通氣球，用繩子綁住，綁在大本營處。並製作特色書籤在擺攤當天派發。以前的書籤都是簡單的長方形的，這次製作形狀是一個女生跳舞的輪廓，並有一根細繩繫著。這樣精緻的書籤會有更多人收藏，才真正達到宣傳和環保的效果。在現場設定現場抽獎活動吸引同學圍觀。我們舉辦的活動是舞蹈大賽，在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素，利用跳舞機，測試大家的反應能力和舞動功底，讓大家舞出自己的活力。我們的抽獎方式：每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會，由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊，也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化，當天前來觀看的學生是很多的，這樣有助於宣傳我們的冠名商家。

　　六．具體合作方式：

　　【一】作為五邑大學舞蹈大賽冠名商家：

　　1．與本次五邑大學舞蹈大賽定下合作關係，並製作方案。並將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳，讓冠名商家深入每一位邑大學子的心中，讓冠名商家品牌形象在學生心目中的形象推至尊貴的高位。

　　2.我方設計、製作宣傳噴畫、橫幅帶有顯眼商標。橫幅、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區之一的活動中心前護欄處，學校內絕大多數學生都會留意並瞭解到的資訊。並在五邑大學正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫、橫幅中體現的品牌元素，進一步提高品牌知名度形象高度。

　　3.五邑大學將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學學生活動中心場地的擺攤權，以供宣傳使用。（五邑大學學生活動中心是五邑大學學生上學放學的必經場地，人流量極大，能夠為的宣傳提供足夠的關注度以及大量人氣，讓邑大學生充分了解。）

　　4五邑大學為初賽決出隊伍、以及決賽隊伍製作DV視訊，上傳至五邑大學微博（五邑大學官方微博擁有數千名真實邑大學生粉絲，加上個學院附屬微博對品牌的宣傳，將會對品牌的宣傳效果大大提高）以及網站（將提供視訊技術支援）。

　　5.五邑大學與冠名商家簽約後，確定為冠名贊助商後，保證佔據商家宣傳的主導地位。

　　6.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，將贊助五邑大學化環學生會舉辦舞蹈大賽資金9000元（可提供部分物資，但現金不得少於7000元）

　　7.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，所有的宣傳方式都會為商家做到最好，保證商家在學生的知名度。

　　【二】贊助五邑大學部分資金：贊助五邑大學化環學生會舉辦舞蹈大賽部分資金，選擇自己需要的方式進行宣傳，價錢按照五邑大學宣傳方式的價錢要求進行折算。