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讀書主題班會串詞

主持詞2.5W

合:親愛的老師們,同學們,大家好!

讀書主題班會串詞

王:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

陳:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識

王:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

陳:書籍是人類進步的階梯。讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。

合:感受文字之美,盡享讀書之樂。

合:七年級六班主題班會——青春做伴好讀書,現在開始。

王:有請詹容同學為我們講述《人與書的關係》。

。。。。。。(《人與書的關係》講完)

王:“腹有詩書氣自華”,說得好!

陳:讓我們唱出,讀出書中的優美片段,做一個靈魂高尚的人!

。。。。。。(看名言說感受說完)

王:是啊!讀書重要,讀書快樂。

陳:那麼同學們都是怎樣來看待讀書的呢?

合:讓我們進入今天的第三個環節——讀書“座談會”

有請張嘉馨和蔣凱麗同學為我們“談讀書”

。。。。。。(“座談會”開完)

王:聽完了對讀書的一些看法,同學們是不是也有些想讀書的衝動呢?

陳:下面的好書推薦,將為你在讀書的選擇上提供幫助。

。。。。。。(好書推薦講完)

。。。。。。(閱讀方法介紹完畢)

王:今天,我們介紹了讀書的快樂和重要

陳:瞭解了讀書的方法

合:讓我們全身心的投入到“讀書節”的活動中

。。。。。。(互動環節完畢)

王:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

陳:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”

王:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”

陳:同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

王:下面有請班主任老師對本次班會進行總結。