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國小課堂演講稿8篇

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大家在寫演講稿時一定要先進行反覆思考才行,為了讓我們在演講的時候能更加鬆弛自信,一定要預先準備好演講稿,以下是本站小編精心為您推薦的國小課堂演講稿8篇,供大家參考。

國小課堂演講稿8篇

國小課堂演講稿篇1

當我們走近高聳的仕林建設和兩個翅膀飛到簡大廳,我認為舊的和浙江大學校友——鄭runsheng先生。

鄭先生時期從1942年到1946年,研究生向西nongjingxi,浙江大學,超過50年之後他回到他的母校成功,捐贈100萬美元建造學校的科技資訊,構建“仕林建設”。然而,在對鄭筱萸的愛回饋母校,造福籍貫欽佩的學校,我有一些疑問。什麼是孩子的力量所以面對她的母校,無限的愛?

坦率地說,在他第一次來到大學的時候,我對她的感情很複雜。有歡樂,有願景,但也有不安全感和不確定性。浙江大學優良傳統的繼承,它充滿了歡樂和希望。但對於新建的靠近她,我覺得有點奇怪,有些不是。

我經常在半夜裡問自己“我想做,寧波理工學院在未來成為什麼樣的人?”

我問朱浙江大學老校長的答案。問站在現實的花園默默地看著我們老人,我隱約看見“現實主義”校訓的旗幟。我問老一輩的浙江大學的人回答,蘇buqing說:“研究的風格,努力工作和簡單的生活,這裡的學生,智慧工業;老師在這裡,真誠的,我將工作在浙江大學的榮譽。”

我問別人去浙江大學的年輕一代:商業戰爭,1995級校友。我注意到他的名字在網際網路,而不是因為他是浙江大學1897網站的創始人,但感動一生的夢想。戰士,”他說,“我不是,但我將仔細選擇他們自己的方式。我要努力工作,賺很多錢,然後給一些錢到母校,越多越好,我有一個夢想,有一天,當他花白的頭髮,可以回到他的母校,去了他的“1897”紀念,捐贈的輕聲吟唱“不是越多,薩斯奎哈納河”,然後眼淚。”

“現實主義”代表了一種文化,一種思想,一種力量,一種宗教,一個偉大的精神,她屬於所有有抱負。現實的精神,這是浙江大學人的最寶貴的財富,也是我們取之不盡的精神來源。所以,我不再猶豫,不再困惑。

我們的精神家園,我們的生活的夢想和約定,為了理工學院,更好的明天,我的回答是明確和堅定的,“愛我校園的精神,實事求是,起飛獻給母校,無悔的青春從事實。”

國小課堂演講稿篇2

我依然做一個正義仁愛的我

亙古至今,變換的是滄海桑田,不變的是我執著的追求。

一個機緣巧合的邂逅,上帝賜給了我三次生命的機會。於是,就有了我穿越時空的三次歷練重生。

第一次,我做一個傳說中的神一一普羅米修斯......

此後不久,在陰森森的地宮裡,我的靈魂正在遊蕩,轉過宮殿的一角,撒旦在衝我冷笑哼!普羅米修斯,我一向尊重你,可你竟然給人間帶去了火種!

是的,正因為如此,我才受到了宙斯的懲罰!可是我堅持我是正確的,因為我給人間帶去了光明與溫暖,人類會記著我!我愛天堂,可我更愛人類!

可你被宙斯施以酷刑!可憐蟲!連我都替你感到羞恥!撒旦的聲音在地獄裡迴盪。

你算什麼?你不過是被宙斯打敗的魔鬼!智慧的萬神之神會理解我的!

你真是一個頑固的傢伙,我要讓你重新回爐!燒燬你那瘋狂的愛之心!在撒旦惱羞成怒、聲嘶力竭的咆哮聲中,一股烈火將我包圍,但我堅信,我的心會愈發澄澈。如果我重回人間,我定會依然有一顆仁愛之心!

第二次,在千百年後我做了一個震驚朝野的清廉官吏一一海瑞……

突然一天,正在我埋頭查閱案卷的時候,書童跌跌撞撞地跑了進來,神情恐慌地喊道海大人,不好了,你的奏摺惹惱了皇上,要拿你下獄呢!您快想想法子吧!

無妨,我為民請命,匡正皇上錯誤,我問心元愧就是下獄又有何懼哉!

海大人,您官小名微,當朝貴人都不曾進諫您這是何苦呢?書童滿臉焦慮地抱怨著。

我視人民為衣食父母,為民請命,我心甘情願!我受皇恩,但更要為黎民著想!看著貪官汙吏都在我面前如割麥一般倒下,看著他們詛咒的目光,聽著民眾由衷的吶喊,我捫心自問,對得起天地良心。

終於,我在百姓安居樂業中死去,靈魂再次來到那陰森之地。海瑞!你竟然違揹我的意願,擅自為民做主!那就用冰使你屈服!如有重生,我依然有一顆仁愛之心!

第三次,我正在做著我的白衣天使......

看,在經歷了生與死的洗禮、冰與火的考驗之後,那些為更多人的幸福而奔波忙碌的身影中,就有我……

我堅信一??

烏雲遮住太陽,不能蓋住明天的光彩;

寒冬掠過大地,不能擋住活潑的黎明。

因此,無論經歷了什麼,我依然做一個正義仁愛的我。

國小課堂演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裡,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?,怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打鬨搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

目前,我們__小校園內不文明的行為總結起來有以下幾點:

1、早上最後一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。

2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。

3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。

4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。

5、放學排路隊時愛大聲吵罵。

同學們文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們互相監督,互相提醒不做以上五點不文明的事,每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!

我相信通過我們的努力,會使我們的__小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

國小課堂演講稿篇4

敬愛的老師、同學們:

金風送爽,桂子飄香,我們迎來了新學年、新學期,我們更迎來了祖國母親的生日,同學們,在這個激動人心的日子裡,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校的形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們實驗國小的新面貌?

大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨……,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位國小生應該學習的楷模!

作為一名新世紀的國小生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的國小生!

但是,如何才能做一名文明的國小生呢?

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃。

在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”化解衝突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家裡,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裡來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

在這裡,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的國小生,為構建和諧、文明校園而努力吧!謝謝!

國小課堂演講稿篇5

驕陽下,這是一個美麗的大花園:各種各樣的花兒在這裡爭奇鬥妍。旁邊佇立著一棵大樹,靜靜地看護著這些美麗的花朵。風姑娘時不時踏著輕盈的腳步來到這裡,和樹葉低聲寒暄幾句後,就迫不及待地跑進花園,和花兒們戲玩起來,一會兒摸摸花兒嬌嫩的小臉,一會兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當然,有時候風姑娘還會帶給花兒們一些禮物,這更令花兒們驚喜不已,以至每一次,只要聽到風姑娘的腳步聲,花兒們便立刻興奮起來。

就這樣,日復一日,年復一年,花園裡總是充滿了歡聲笑語。

看著此情此景,漸漸地,大樹有點不高興了。

他想:我成天站在這兒,當護花使者。為什麼花兒們那麼喜歡風姑娘,一見面就親熱得不得了,我真是想不通。

於是,在一個春暖花開的日子,風姑娘又一次邁著輕盈的腳步,來到花園。可她進入花園的請求第一次遭到了拒絕。不,你不能進去!大樹張開雙臂,擋住風姑娘,毫不客氣地說。風姑娘和花兒們再三請求,大樹就是不答應。最後,風姑娘只好傷心地走了。花園裡從此沉靜下來,再也沒有了往日的歡笑嘻鬧。大樹暗暗得意,腰板挺得更直了,手臂也伸得更長。然而,這種成就感並沒有讓他陶醉多久,一件令他意想不到的事情發生了:

由於沒有風姑娘的推動,胖胖的烏雲大叔根本到不了這裡,所以花園上空沒有半朵烏雲,炙烈的陽光在花園裡,儘管大樹拚命張開長長的臂膀,努力地為花兒們撐出一片蔭涼,可是哪裡敵得過太陽的威力。沒多久,嬌嫩的花朵們便被晒彎了腰,又沒有水喝,個個苦不堪言。

由於沒有風姑娘的走動,花香根本無法傳播出去,以至於蜜蜂們無法聞到香味來採蜜、授粉,漸漸地,花兒們的後代越來越少,一個美麗的花園漸漸地被雜草侵佔,成了一個荒園。

大樹也開始後悔起來,後悔當初自己的自私,後悔自己沒有珍惜風姑娘,珍惜幸福的生活。他現在是多麼懷念昔日的快樂情景啊!他大聲地呼喚風姑娘,懇請她回到這裡,但他那乾渴的喉嚨卻再也不能發出聲音了。

烈日下,一個大花園,死氣沉沉,沒有一絲風。

國小課堂演講稿篇6

嶔崟的向山自有一份穩重,迂折的小溪自有一份靈動;熾熱的驕陽自有一份熱情,朦朧的皎月自有一份飄逸。世界上從來就沒有卑微的生命,每個人都是不可或缺的存在,都有自已的長處。

陪嫁之奴

陣陣寒風掠過北方的大漠,在蒼涼的古道上肆虐,風聲悽切,小石滾走,塵土飛揚。寂寂殘陽下,浩浩蕩蕩的車隊在古道上緩緩前進,車輪軋過,留下道道深深的痕跡。又黑又矮的伊尹作為一名陪嫁奴隸,在人群中是如此不顯眼。然而,卻是他,為大湯撐起一片廣闊的天空。

誰說奴隸沒有長處?誰說奴隸不能有驚世之才!誠然,奴隸的身份讓他如匣中之劍般無所作為,但遇上賢明商湯,寶劍出鞘,是為逐世神兵,鋒芒無匹!他以自己的才華折服眾人,終成右相;他用計將湯從夏桀這暴君手中救出;他獻計攻打夏國,滅掉了搖搖欲墜的夏王朝;他讓天下英雄明白奴隸亦不能小瞧!他展開自己的翅膀,衝向天穹,蒼旻無盡頭……

草澤之民

千年風風雨雨早已湮滅了隆中的那間小茅廬,而“臥龍”之名卻依舊如雷貫耳。我們彷彿可以看見,茅廬的主人負手站在小草屋前,頭戴著青絲製成的綸巾,身著中間開口,長長的鶴氅,微風徐徐,衣襟飄飄,演繹千年神話。

諸葛亮,這個名字家喻戶曉。但他說到底也只是農民出身,以前不也是被張飛喚作“山野農夫”。出身不高貴卻不礙他有經天緯地之才。金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍,劉備三顧茅廬之時,便是巨龍騰飛之時。孔明頻頻獻計,從此劉備氣象日新月異,勝赤壁,得荊州,取西川,定漢中,稱王稱帝,天下三分有其一!他草澤出身,揮斥方遒,指點江山,豪情誰與同!

亡國之君

千年前的那個夜晚,蒼穹如墨,環蓋大地,帶著沉痛的憂鬱將淚水化成雨下滿天,淅淅瀝瀝。風雨瀟瀟,天地蒼茫。一陣風吹過,“嗚”的一聲,些許雨滴劃過道道優美的曲線,打在他臉上,點點滴滴,冷了身軀,寒到了心裡。他有感而發,輕吟:“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。”

亡國二字給了李煜太多、太多的悲慟。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,道不盡的惆悵,吟不盡的千古名篇。你可以否定他治國的能力,卻不能否定他在文學上的成就!從另一個角度上看,亡國之君的他也有讓人歆羨的一面,不是嗎?

世界上沒有一無是處的人,每個人都有自己的長處,只要你願意用心去看、學會換種角度去看,你總會發現的。請相信世界上的某個角落,總會有一方任你飛翔的天空,鋪天蓋地的陽光中一定會有一份完全屬於你的色彩!

國小課堂演講稿篇7

五十多年在五千年曆史長河中算不了什麼,但是,就在這短短的五十多年裡,我們的祖國發生了翻天覆地的變化。科學技術,經濟文化,真可謂一日千里。如今,改革開放為祖國的建設注入新的活力,我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現在世人面前。由於祖國的強大,香港和澳門才回到祖國的懷抱;由於祖國強大,全世界水電工程規模最大的長江三峽工程才得以建成;由於祖國的強大,xx年第29屆奧運會得以在北京舉行。

由於祖國強大,中國奧運健兒金牌零的突破到雅典奧運會金牌列世界第二;由於祖國強大,“神舟五號”宇宙飛船得以成功發射,使得中國成為世界上第三個有能力送航天員進入太空的國家,神舟六號成功發射和勝利返回,更是顯示了祖國科技的進步,提升了中國的國際地位……這一系列的成功,不正證明了今天祖國的強大和繁榮嗎?祖國,我真為你感到無比驕傲。

早晨,雄壯的國歌聲響徹大地,鮮豔的五星紅旗隨著朝陽一同升起,飄揚的國旗就像母親微笑著張開雙臂。此刻,我就像依偎在母親溫暖的懷抱裡,心中感到無比的驕傲和幸福。

今天,我們應該有“為中華之崛起”而學習的巨集偉抱負,應該有為祖國富強而獻身的遠大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧。我要深情地說一聲:祖國,我為你驕傲!

國小課堂演講稿篇8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之餘,有沒有考慮過這麼一個問題:今天,我們的言談舉止,文明瞭嗎?禮貌了嗎?

中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園裡,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤著大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現象。

譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的髒話,總能目睹到同學之間不該發生的指責與大罵的脣槍舌戰。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的牆壁上亂塗亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對請愛護花草的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……

作為一名中學生,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。作為一名中學生,愛護校園,美化環境,同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做,這樣想,那麼,我們的校園一定會更加美好。

願我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月並不只是三月,我們應該事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!

我的演講到此結束,謝謝大家!