家與學校的演講稿最新7篇

演講稿的製作是一項繁重的任務，需要耐心和持之以恆的精神，演講稿的內容還可以包括例子、故事和比喻，以增加吸引力，下面是本站小編為您分享的家與學校的演講稿最新7篇，感謝您的參閱。

家與學校的演講稿篇1

親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是：“愛學校”。

每個星期一的早晨，每當我們水雲軒國小的校歌《水雲軒》響起時，我的心就無比激動。這首歌一播放，我彷彿眼前就看到了，軒小一位位愛學校的學子。有的為學校爭光，就比如我們班的趙灝，趙灝同學去參加比賽，拿到獎狀給學校爭氣。有的在學校裡愛護我們學校裡的環境，一次次彎腰，撿起地上的垃圾，讓我們學校更美麗。有的同學遵紀守法，讓我們學校顯得特別有禮貌。有點保護學校的公共財產，不隨意破壞，讓我們學校顯得更加文明。這些都是愛學校的表現。

現在我們的學校非常好，地面上一點垃圾都看不到，真是做到了一塵不染呢！老師學生相處和諧，各項獎狀多的數也數不清。好友大樹、小草、漂亮的花朵給我們學校扮漂亮。這些都是我們軒小人愛學校的結果啊！

不過我們還要更加努力。第一要愛護我們學校的圖書。看書是好的，可是看壞了就不好了。我們學校非常好的給我們提供了圖書，我們是要愛惜的。給大家提個建議，我們如果看見有同學在損壞圖書就要及時制止。每一本書都不能損壞這一點也很重要，但是說簡單不簡單，說難不難。所以大家一定要努力啊！

我們還要愛護學弟學妹，有個別的同學瞧不起學弟學妹。要我說的話，同在一個學校，都是兄弟姐妹，同學之間要和諧相處，讓別人看見了，不就說我們學校的教育不好嗎？學校的臉就被你丟光了。所以我們兄弟姐妹一定要互相幫助，別人看見了才會說好，才為我們學校豎起大拇指，讓學校有面子，難道說這不是愛學校？

學校為我們創造了一個很好地學習環境讓我們好好學習。我在這裡呼籲大家：愛學校吧！愛學校裡的一草一木，愛學校裡的所有老師和同學。

謝謝大家，我的演講完畢。

家與學校的演講稿篇2

尊敬的各位評委：

你們辛苦了!

伴隨著我的到來，此次競聘工作已經接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰。

今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

第二、我在xxx附中任教時，擔任過兩年的國中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支援，那將是我的榮幸。

今後，我將從以下幾方面開展工作：

一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然後，我會加強與科任教師的聯絡，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

二、建立新型的師生關係班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級裡，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼於提高所有學生的素質，而不是提高几個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“後進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”

現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。五、做學校教育與家庭教育的橋樑果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家裡，所以，瞭解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入瞭解學生的基本情況，班主任必須深入瞭解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。

各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支援我吧!

家與學校的演講稿篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我們是來自四（3）班的*** *** 。我們今天講話的主題是：《爭做國家級綠色學校的環保小衛士》。

藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴盪著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象徵，它時刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環境。

當我們迎著朝陽，走進綠樹環抱的南油國小，你想過了嗎？你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裡。你真要為此而感到幸福和驕傲！現，代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而，我們仍然存在著一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。

那麼，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內。

不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內。

據有關部門公佈的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙；生物垃圾可製成優質肥料；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

同學們，垃圾是害也是寶，從工業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。

親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實際行動，爭做國家級綠色學校的環保小衛士。

我們的演講完畢，謝謝大家！

家與學校的演講稿篇4

尊敬的各位老師、家長們，你們好：

首先感謝班主任任老師，為我們提供了這次相聚的機會，使我們能夠對如何培養孩子進行交流切磋，這將會更有利於孩子的成長。在這裡請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫曹仙芝，自從進入東關國小三年級四班以來，我發現孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。在這裡，我想先表達兩個意思：

我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉眼間就將走向人生的新起點——來校學習知識。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學校，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。可以說，考試考學生，更在“烤”家長。作為家長，在孩子每天全力以赴學習的關鍵時刻，我們多數家長要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子搞好保障，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，為孩子擔心這操心那，生怕孩子不努力、不發奮，結果反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子，他們是優秀的新一代。

接下來我具體的說一說我對教育孩子的方法的幾點：

一、以身作則，以自己為榜樣

這個問題我們每個人都是知道的，但是在平時的生活中我們做的還是不夠好。也有很多行為是直接影響到孩子的。在生活中的各個方面做家長的都要注意。比如平時的文明行為，有些家長很隨意，亂扔垃圾，闖紅燈，在公共場合大聲喧譁，破壞公物，說髒話等等不文明的行為。這些都在無時不刻的影響你的孩子。當你在平時的生活中注意這些文明行為，養成良好的習慣。對孩子就是一個很好的教育和影響。當孩子在做作業的時候，我們家長們都在做些什麼?很多家長看電視，打牌，打遊戲玩電腦。當你在做這些事情的時候，就會分散他注意力，你的行為就影響了他的學習。孩子的成績好與壞跟你的家庭給予他的學習環境都是分不開的。也有的孩子很自覺很優秀，但是大部分孩子都是很貪玩自覺性差，這也是孩子的天性。所以我們家長更應該以身作則，做孩子的榜樣。

二、熱門思想彙報培養孩子有愛心，能夠理解別人

現在的孩子都是被關心的，往往都是很自私的。在家庭裡一切都以他個人為中心，他從不去考慮別人的感受。所以我們要培養他們有愛心，學會關心別人理解別人。一旦他這種自私的性格形成了，當他走向社會融入集體和團隊的時候，他就不知道怎麼樣去為別人考慮，也會阻礙他的發展。很難融入集體生活和團隊的合作。不要以為孩子還小，長大了就好了。現在就是他性格形成的關鍵時期，很重要，我們一定要意識到這一點。

三、不過分溺愛自己的孩子，培養孩子堅強獨立的性格

現在的孩子往往獨立的能力很差，是很多家長過分的溺愛孩子的表現。我們要讓孩子做一些力所能及的家務事。在保證他人身安全的前提下教他做一些簡單的事，比如倒垃圾、掃地、洗完等等。日常生活中許多小的事情，我們要放手讓他自己去做。就算他做錯了也沒有關係，在這個過程當中他會得到鍛鍊。不做生活上的弱者。

四、注重成績但不要一味的追求成績。

每一個孩子都有他自己的特點，不要拿他和別的孩子去比較。也不要去說一些傷害孩子自尊心的話。要鼓勵他，瞭解他。根據他自身的條件給他一個正確的評價。讓他一點一點的進步，只要有進步就是好得。幫助他做到最好的自己。而不是一味的追求成績，可以幫助他設定適合他自己的學習目標，而不是盲目的與成績優異的孩子相比較。工作總結樹立他對學習對自己的信心，這一點很重要。

五、家長要加強與老師學校的溝通

家長要多關注自己的孩子，並且要了解到孩子在學校在課堂的一些表現。監督他完成家庭作業。老師反映的孩子在學校的問題，家長也要找到原因，配合老師，幫助孩子改掉一些不好的學習習慣，並且逐漸形成一個良好的學習習慣，和適合自己的學習方法。為以後更多的學習任務打下基礎，培養一個良好的學習和生活習慣。

六、把孩子當作朋友，站在孩子的角度去考慮問題

不要把孩子當成很小的小孩去看待，他們現在的年紀已經懂得很多，我們要花更多的時間來了解他，當你用心去了解他的時候，你會發現小孩也是很有意思的。他們的想法和所說的話有些時候自己也會得到啟發。我們家長要養成這樣的一個習慣。每天都要詢問他在學校裡有沒有什麼有趣的事情?有沒有什麼事情需要我們的幫助?今天有在學校有沒有什麼事是你印象很深刻的或者是不懂得知識?你有沒有交到朋友?和同學在一起有沒有相處得很好?等等一些問題。當你去跟他說這些的時候，他會覺得自己是被關注的，被瞭解的。他也會很願意跟你說很多，不管他跟我們說什麼，學習方面的也好，其他方面的也好。我們都要用心去傾聽。讓自己成為他的朋友。不論你再忙也不能忽略你的孩子。很對人會說我的孩子有這樣那樣的問題，這樣那樣的缺點。你們有沒有想過孩子的問題也是你自己的責任。所以一定要改變自己。

夏老師、張老師，各位家長，今天我能在這裡和大家分享我在教育自己的孩子當中的方法。我感到很榮幸，汪浩同學轉到這個班半個學期以來。從不熟悉到慢慢適應這個班級，並且學習上也有很大的進步，這和兩位老師認真負責的教導和幫助是分不開的，非常感謝張老師、夏老師，還有各位同學對他的幫助。我希望我們家長也能夠有更多的交流，互相學習在教育孩子方面的經驗和方法。讓我們做更合格的家長，培養出更優秀的孩子。我的發言結束了。再一次謝謝張老師和夏老師，你們辛苦了!

家與學校的演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好！

首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會！感謝一路走來給予我支援和幫助的同事們！今天站在這裡，我要競選的是教學工作處主任一職。

我叫xxx，今年45歲。我是20xx年畢業後來到堂邑鎮中學任教，在校期間我任勞任怨，團結同事，一直擔任班主任，教學成績始終名列前茅，記得20xx年全校教職工選師德標兵，45位教職工我得41票當選，其後我在教務處任職兩年。隨著形勢的發展，鎮中於20xx年併入堂邑中學，我感到壓力，在壓力面前我沒有退縮，迎難而上，發現自己在教學上的缺點，20xx年我開始擔任班主任，並負責年級組的教務工作，期間我發表論文多篇，輔導的學生在比賽中獲獎，並多次獲得鎮優秀教師、模範班主任。四年前在大形勢下，周圍一部分老師產生職業倦怠，我充分發揮自己的模範帶頭作用，從不和老師談洩氣的話，為使老師不喪失信心，我帶頭工作處處走到前面。為使我帶的59級三班學生能夠多考上幾個學生，我幾乎每天堅持五點騎電車從聊城出發，六點準時到班和同學們一塊晨讀。為提高學生的學習興趣我每天抽出時間給學生讀勵志名人名轉等各類書籍。當年我班學生升入高中的人數全年級第一。

現在的學生難管，特別是我們農村中學的孩子更難管他們的學習興趣極差，大家想一想我們現在的62級學生當年全鎮六年級前100名學生考入聊城城區中學的學生達到90%以上，這還不包括後來轉走的，我們面臨多大的困難，這種情況下我接任年級主任，困難沒有辦法多，我重點做了兩方面的工作，一方面通過班主任佔領學生的思想陣地，使學生產生學習興趣。二帶領老師在李校長、劉校長的領導下大搞高效課堂教學改革，通過各種形式的賽課、公開課、優質課來提高課堂效率。經過我們兩年多的努力，現在的九年級學生應當比較陽光。我不是在炫耀我的成績，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績！

工作這些年來，在領導和同事們的幫助下，我的思想和工作都取得很大的提升和進步！付出就有回報，我獲的各項榮譽就不再說了。

今天我之所以要競選教學工作處主任一職，我認為自己有以下優勢：

首先，我認為自己思想上進、工作務實。特別是在兩校融合之際肯定面臨更大的挑戰，我喜歡迎難而上。

其次，我認為自己對高效課堂的操作理解到位。近三年來我參加各種形式的培訓和學習，對生本教育想利用這個假期的時間學習。

再次，我認為自己有較強的組織協調能力。十幾年的班主任工作、十幾年的教務管理、五年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學校教學工作處的各項工作都會高效有序的開展！

倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：

一是正確定位自己、幹好本職工作。自己首先是一名教師。我不為當什麼領導，只是想為兩校融合發展多儘自己的一份力量！我會積極輔助校領導開展工作，在自己的職責範圍內以身作則、務實求真、團結協作，抓好各項工作的落實。

二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務，而教學工作處就是為教師服務的！讓老師們都舒心工作、安心教學。

三是完善評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越，教學工作處將完善課堂督導機制和評價標準，真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

四是管理科學到位。各項工作做到：有計劃、有落實；有佈置、有檢查；有總結、有評價！讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好！

尊敬的各位領導，各位同事：不論今天的競選結果如何，我都會一如既往的幹好自己的工作，務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現兩校融合而不懈努力！

謝謝大家！

家與學校的演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

我叫xx，是五（二）班的學生。轉眼間，我們又升了一級，離國小畢業只有兩年了。在xx國小老師和同學們的真摯關心和幫助下，在這個和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學校的所有老師和同學，謝謝你們。

今天站在這個舞臺上，我要競選成為一個德智體全面發展的大隊委員。我要用目標壘成石階，一步步走向成功！

學校是個大家庭，老師是我們的良師益友，同學是我們的兄弟姐妹，學校的和諧和榮譽是我們大家努力奮鬥的目標，而大隊委員就是帶領同學去實現那些目標的領頭羊。

個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的，而帶領大家去下一個目標努力，去實現才是大隊委員的崇高任務。

大隊委員這個光榮的使命，在召喚著我，我要為學校和同學們營造一個團結友愛、開朗向上、努力進娶陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發努力的學習。

要實現這些目標，需要全校同學的努力，因此，今天我要對競選對手和支援我的所有同學說——為了讓xx國小變得更強大、更美好，我需要你們的廣泛支援——當我競選成功後，我將帶領大家充滿自信的前進，xx國小將迎來更美好的未來！

家與學校的演講稿篇7

親愛的同學們：

您好！

在這個炎熱的夏天，我們相聚在這裡，為我們20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮，作為帶了你們三年的老師，說實話現在自己也非常的不捨，總覺得自己能夠帶給你們的，教給你們的少之又少，但是現在看著你們一個個都長大成人的樣子，在學校順利的畢業了，我身為你們的老師感到非常的欣慰，看著你們現在馬上就要離開學校，去往職場上，開始自己的職場生活了，我也會有一些的擔心，所以在這裡也希望自己可以給你們提出幾點的建議。

一、好學

在自己之後的工作當中，我們肯定會遇到很多的問題，因為我們從來沒有經歷過職場上的工作和生活，所以在自己離開學校之後，在自己進入職場之後，我們要多加的學習，在自己的工作當中也要做到不懂就問，不要覺得不好意思，你們剛到職場都是這個樣子的，不管是在現在還是在未來，都要做到好學，“活到老，學到老”這樣只會讓我們更加的優秀，所以希望我們在座的所有的學生都可以做到足夠的好學。

二、知足常樂

以後的工作當中，肯定會有很多的不如意，慢慢的，我們也會懂得自己在生活當中是非常的艱難的，也會遇到很多的苦難和問題等著我們去處理和經歷，但是我也希望我們xx學校的學生都可以在生活當中發現生活的美好，懂得生活中的樂趣，在工作和生活當中，都可以過的非常的輕鬆和愉快，懂得知足常樂。

三、堅持

“堅持就是勝利”這句話是你們從小就聽到大的，但是現在我還是要告訴你們，只有當自己足夠的堅持一件事情，我們才可以在最後取得勝利，不管是未來會遇到什麼樣的苦難，不管未來自己選擇的路程有多麼的艱難，但是還是希望你們可以在自己選擇的正確的道路上面一步一個腳印的走下去，相信在你們堅持之後，終點會有美好的結局在等著你們。

現在，你們就要離開了，作為老師不僅僅是欣慰的，更多的還是擔心的，不管之後你們選擇什麼樣的工作，選擇怎樣的未來，我都希望你們可以成為一個出色的人，選擇正確的道路，不忘初心，一直保持自己的初衷去努力，去奮鬥，我也相信你們都可以取得成功的。

我知道你們肯定也不願意聽我囉嗦了，那就祝你們畢業快樂吧，也祝你們一切順利，祝你們前途似錦，在未來有時間常回來看看。