12月國旗下講話:聰明的孩子來自勤奮
演講稿2.09W
敬愛的老師、親愛的同學們,早上好!今天我講話的題目是《聰明的孩子來自勤奮》。
我們就要問什麼是聰明?現代漢語詞典裡是這樣解釋聰明的:智力發達,記憶和理解能力強。什麼是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是在學習或工作上不懈地努力。這是我通過查字典得到的聰明和勤奮的意思。但我覺得這樣簡單給同學們解釋一下,同學們還是不容易理解聰明怎麼就來自勤奮了呢!為了弄明白這個問題,我試著給大家打個比方吧。
現在我們學校有好多同學都會滑滑板是吧。呵呵,有甲乙兩個五年級的同學學滑滑板,甲學了三天摔倒了無數次後會滑了。乙學了兩個小時摔了沒幾下就會滑了。誰聰明?大家可能會異口同聲地說乙聰明。誰勤奮呢?甲勤奮。難道甲就不聰明嗎?乙就不勤奮嗎?我想說的意思是甲乙兩個同學都聰明、都勤奮。為什麼呢?好像我把聰明和勤奮分開說了,是吧?
那我們就一起來分析這件事吧,甲摔了三天才學會的,假如甲被摔了一天後就洩氣了,他可能學會嗎?不會的。摔了兩天後洩氣了,那他還是不可能學會,甲堅持不懈地努力,不斷失敗後又不斷總結教訓,最後終於在第三天學會了。這就是他聰明的地方——不屑地努力,而不是半途而廢。那麼乙的聰明怎麼也是勤奮呢?乙在短短的兩個小時裡勤於總結摔倒的原因,及時去糾正錯誤的地方,勤動腦效率高。所以他們倆都成功了,都是勤奮的結果。沒有誰連一分鐘都不用學,上了滑板就會滑,如果有的話,那他就是短褲穿在長褲外面的外星人奧特曼。
人和人之間在智力發育,身體平衡方面是有差異的,但不能因為差異就輕易否定自己。勤能補拙,天上不掉餡餅,即便是真掉餡餅的話就一準能掉到你手裡?
同學們,相信自己,鼓勵自己,讓我們時刻用"少壯不努力,老大徒傷悲"、 "天才在於勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵自己,每個人都有能力開啟智慧的大門!
我們就要問什麼是聰明?現代漢語詞典裡是這樣解釋聰明的:智力發達,記憶和理解能力強。什麼是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是在學習或工作上不懈地努力。這是我通過查字典得到的聰明和勤奮的意思。但我覺得這樣簡單給同學們解釋一下,同學們還是不容易理解聰明怎麼就來自勤奮了呢!為了弄明白這個問題,我試著給大家打個比方吧。
現在我們學校有好多同學都會滑滑板是吧。呵呵,有甲乙兩個五年級的同學學滑滑板,甲學了三天摔倒了無數次後會滑了。乙學了兩個小時摔了沒幾下就會滑了。誰聰明?大家可能會異口同聲地說乙聰明。誰勤奮呢?甲勤奮。難道甲就不聰明嗎?乙就不勤奮嗎?我想說的意思是甲乙兩個同學都聰明、都勤奮。為什麼呢?好像我把聰明和勤奮分開說了,是吧?
那我們就一起來分析這件事吧,甲摔了三天才學會的,假如甲被摔了一天後就洩氣了,他可能學會嗎?不會的。摔了兩天後洩氣了,那他還是不可能學會,甲堅持不懈地努力,不斷失敗後又不斷總結教訓,最後終於在第三天學會了。這就是他聰明的地方——不屑地努力,而不是半途而廢。那麼乙的聰明怎麼也是勤奮呢?乙在短短的兩個小時裡勤於總結摔倒的原因,及時去糾正錯誤的地方,勤動腦效率高。所以他們倆都成功了,都是勤奮的結果。沒有誰連一分鐘都不用學,上了滑板就會滑,如果有的話,那他就是短褲穿在長褲外面的外星人奧特曼。
人和人之間在智力發育,身體平衡方面是有差異的,但不能因為差異就輕易否定自己。勤能補拙,天上不掉餡餅,即便是真掉餡餅的話就一準能掉到你手裡?
同學們,相信自己,鼓勵自己,讓我們時刻用"少壯不努力,老大徒傷悲"、 "天才在於勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵自己,每個人都有能力開啟智慧的大門!
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