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2022最新畫展的觀後感範文4篇

觀後感1.56W

在觀看完一次畫展後,相信大家一定都久久不能平靜了,那麼靜下心來都寫一寫觀後感。下面是本站小編為大家整理的2022最新畫展的觀後感範文4篇,僅供參考,歡迎大家的參閱。

2022最新畫展的觀後感範文4篇

2022最新畫展的觀後感範文1

這天下午兩節課後,咱們全班來到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。老師帶領咱們陸陸續續進場了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行雲流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書法,覺得個性枯燥,有時都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會堅持下去的。

令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭豔圖,形態各異的牡丹競相爭豔,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩隻黃黑色的畫眉鳥,時而清脆的鳴叫,時而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著咱們青少年在老師的教導下用心向上,勇於進取,像花兒一樣美。

畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那麼熱愛生活,熱愛家鄉。活到老,學到老,熱愛生活,享受生活。我想咱們在學習課本知識的同時,也就應身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。

2022最新畫展的觀後感範文2

今天,我們去了前進中學參觀畫展。我們學校共展出了18幅優秀作品,都畫得棒極了!

剛進展畫廳,一副《春秋豔景》就進入了我的眼簾。這一棟棟房子、一顆顆大樹,從樹上飄落下的葉子落到一座座紅頂房上,好像是一隻只蝴蝶在翩翩起舞。仔細賞閱《春秋豔景》這幅作品,好像真的流連其間,我彷彿置身於春秋時節,一時流連忘返。這次畫展匯聚了各個學校的出色作品,真的是一時欣賞不完。

通過這次參觀畫展,我覺得每一個人必須有一技之長。否則長大以後在社會上就不能顯出自己的才能,就不會被重用。媽媽經常對我說:要我一定多學本領,有一技之長,那樣才能顯示出自己的價值。當然,學習好了,當然好了,可是,一定要有“外門”的特長。在這次畫展中對我的感觸很大。參觀後,同學們依次走出了展畫廳,每一副作品都給我留下了深刻的印象,看著那一幅幅生動形象的油畫,我在心裡暗暗發誓:將來在社會上一定要發揮我的一技之長,做一個有用的人。

2022最新畫展的觀後感範文3

今天,我們學校進行了一次畫展,輪到我們班參觀了,我們都興奮不已,走進畫展室,琳琅滿目的畫,手工作品,以及字貼都映入我們的眼簾,我快迅地觀賞著,希望能把所有的東西都牢牢記住,但是東西太多了,隊伍走得也快,所以還是漏掉了許多東西,不過,使我記憶最深刻的莫過於紙板飛機模型了,看見了這些飛機模型,讓我想起了一件事。

記得很久以前,我也有一個飛機模型,也是自制的,但材料極其特殊,許多吸鐵石,許多小鐵塊,還有一些小零件組成的。其實那個時候我就想用這些材料做一個飛機模型,但自己組裝成的`總是有些地方歪七扭八,什麼不好看,我只好請來一援軍——爸爸幫我修理一下,爸爸取掉些東西,又裝上別的零件,不一會兒,一架威風凜凜的戰機模型就組裝好了,我愛不釋手,但是爸爸卻說:“這十分容易變形,最好不要動,”聽了爸爸的話,我只好戀戀不捨地放下了。雖然我很小心地保護它,但是意外還是發生了,那天,我正在吃飯,媽媽吃過飯後在午休,我一時興奮,不小心把那把放著戰機模型的椅子碰倒了,我大吃一驚,趕緊回頭看戰機模型,擔心發生的事情還是發生了,戰機模型散架了,倒處都是零件,我把零件一一找到,從但是卻無法復原了。後來讓爸爸拼裝,但爸爸說他也忘記怎麼拼了,我十分後悔,但是後悔又有什麼用呢?之後,我把零件包裹在一個布袋裡,放在桌子的最高處,至今還在那裡放著,我至今也不會忘記這些零件發生一點一滴的事情。

畫展勾起了我美好的回憶,美好的一幕幕忽隱忽現在我的腦海裡,使我久久不能忘懷。

2022最新畫展的觀後感範文4

孩子在一天天地長大,在她的成長過程中經歷著不同的考驗和鍛鍊。每次去孩子的幼兒園參加班級活動都是我最激動的時刻,無論多忙,我都會安排時間,因為我一直陪伴著孩子成長,我不願錯過每一次的機會,我會很認真地記錄下孩子的足跡。當然每次的參與我的感受都非常多,再一次想說:我很慶幸為孩子選擇了育新幼兒園,更慶幸遇到了認真負責的好老師。

5月27日下午,我如約來到育新幼兒園,走近教室,發現孩子們穿著整齊,都已經在教室門前準備好了,一個個端坐在小椅子上專心致志地畫畫。有的畫家人,有的畫水果,有的畫糖葫蘆……雖然幼稚但透著可愛,真可謂是生動形象,老師在一旁巡視並耐心地指導著。我看到我的女兒正在畫向日葵,一點一點地用彩筆按順序著色,我不動聲色,她也沒有察覺我的到來,直到畫完才發現我,連忙激動地說:“媽媽,你看我畫的向日葵。”我豎起大拇指誇她畫的好。正在這時,尚老師輕輕地走過來,她微笑著看看孩子的畫,在誇孩子的同時指出來如果讓向日葵笑起來是不是更好了呢,並順勢指導孩子在花盤上畫了彎彎的眉毛、黑黑的眼睛和微笑的嘴巴,頓時這幅畫富有了生命力,孩子也特別開心。過了一會兒,老師又教孩子畫了一條活潑的小魚,看到機靈的小魚躍然紙上,我開始反思自己:在和孩子相處的時候缺乏老師那樣的洞察力和耐心,以及恰當的鼓勵和引導,以後我一定多向孩子的老師請教和學習。

通過觀察,我發現在慶“六一”歡樂週中,老師們集思廣益,別出心裁,為孩子們創造了一個又一個動手動腦的機會,讓孩子們不同程度地得到鍛鍊,帶給我們家長一個又一個的驚喜,實屬難得。感謝老師為孩子們的全心付出,願我們共同努力,讓孩子們健康快樂地成長,留下難忘的足跡。