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參觀國畫展觀後感6篇

觀後感3.19W

當人們欣賞完一部影片後,應該有不少感想,可以完成一篇觀後感,觀後感是把具體感受和得到的啟示寫成的文章,本站小編今天就為您帶來了參觀國畫展觀後感6篇,相信一定會對你有所幫助。

參觀國畫展觀後感6篇

參觀國畫展觀後感篇1

為弘揚民族傳統文化,促進校園文化繁榮發展,展現廣大師生高雅健康的藝術才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優秀作品230幅,其中學生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

11月3日,學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當我到達展廳後,我的情緒立刻激動起來。哇!展廳裡掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍教師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那麼溫雅嫻靜,他們姿態像貌眼神各不相同,但都氣質高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和汙染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時父母帶著學生陸陸續續進場了,我帶著幾位學生、父母到處望了望,看到了各式各樣的畫,內心開始感起興趣來。我仔細觀望著每幅畫,我發現每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實有行雲流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術的博大精深,令我感到自豪!再看到同學們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

我們又來到書法作品展區,一個個毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那麼小的孩子!真是為他們感到自豪。一位父母觀看完這些作品,不禁地讚歎到:“河田國小能夠舉行這麼大的書畫展,真不簡單呀!”我聽了,心裡樂滋滋的。

看完了書畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術,能看到辛苦的傑作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學生們的那些傑作,使我的心裡油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自我的狹隘,認真汲取知識的養分,在文化的海洋中徜徉!

參觀國畫展觀後感篇2

“哎,曉樂,你看這個,真漂亮!還有那個!”我按耐不住的興奮,不停地呼喚著好朋友許曉樂,我完全被眼前的景象陶醉了。美的一切與友分享就更美了。我真恨不能多長出幾雙眼睛仔仔細細的記錄下這美麗的畫面!

圖書室臨時被打扮成了書畫展,裡面各種作品琳琅滿目,讓我目不暇接,書法、繪畫、手工應有盡有,我真是大開眼界。

我和許曉樂,樂的東走走,西看看,不停地比較欣賞著每幅作品。忽然,一隻可愛滴小兔子跳到我的眼前,打了個招呼,又蹦蹦跳跳的逃走了,我正百思不得其解,它逃什麼呀?一隻大灰狼又闖進了我的眼簾,它怒吼著。也許,它是被聰明的兔子給騙了吧!

真有趣兒,我一邊想著一邊依依不捨的繼續前行。這時,許多帶有民間特色的作品吸引了我的腳步“三個和尚挑水吃”、“十八羅漢”手工剪紙,《沁園春·雪》的繪畫版。作品中的形象惟妙惟肖、活靈活現、栩栩如生。使我恍如身臨其境。

我正看得如痴如醉,卻被曉樂死拉硬拽得繼續往前走。到了最後一排,哇!一幅頂天立地的大油畫闖入我的眼簾!我不知道它到底有多大,反正比我還高,比我和曉樂並排站在一起還寬。至今,一提起這幅油畫,畫面還鮮活的出現在我眼前。

這幅油畫上,畫著一位坐在板凳上懷中抱著嬰兒的婦女和幾個穿著厚厚的露著棉絮的棉衣的男孩蹦蹦跳跳的跑在炭火周圍。屋子殘牆斷壁,屋外鵝毛大雪飄飄揚揚,北風凜冽。米罐中的糧食所剩無幾。一目瞭然,這就是一個飽經風霜但卻充滿幸福的家。你看,母親那充滿慈祥的微笑,滿含愛意的目光;你看,孩子們圍在炭火旁臉上寫滿的恬靜和快樂。他們為什麼這樣開心我不知道,但我知道他們幸福。他們不向苦難低頭,個個都是快樂的人!

書畫展雖然都過去了那麼長時間,但一切卻還歷歷在目。這次書畫展不但讓我欣賞了美麗、有趣的作品,還讓我學會了“不向困難低頭,做開心的人。”感謝學校組織了這次活動,希望以後經常有機會參加這樣的活動。

參觀國畫展觀後感篇3

作為美術欣賞課活動的一部分,上週四我隨著我們系的師生一同來到江西藝術中心參觀陳丹青畫展。在幾個小時裡,每一個同學都認真地欣賞了自己喜歡的畫作,也收穫了許多。

舍斯托夫說:“人就是向現實轉變而尚未完成轉變的可能性”。時間、友誼、藝術,是本次展覽的主題,由三位畫家相識四十年來的故事與作品,作為主線,敘述青年時代的理想,油畫實踐的軌跡,圍繞藝術的友誼。四十年來,三位上海老朋友的故事充滿戲劇性的起伏與變化:林旭東由油畫轉向版畫,繼而轉向電影,又回到油畫;陳丹青的繪畫與書寫生涯,已為公眾熟知;韓辛從上海、美國、北京的藝術遊歷,則是一個少年成長為自由畫家的典型。在四十年故事中,陳逸飛、劉小東、賈樟柯,是這三位畫家長期友誼的見證人。而三位老友的各自陳述,使我們有機會進入時光隧道,目擊時期自學一代如何成才,為今天的藝術教育提供了生動鮮明的對比與反思。

展廳入口的大幅黑白照片,是20年三位老友騎著自行車穿越上海的弄堂,笑得非常開心,一如他們的年輕時代。那是動亂的年代,歲月荒荒,他們躲在角落偷聽蘇聯錄製的歐洲古典音樂,自學繪畫,彼此玩笑,九十年代,三個人各走各的路,到了新世紀,又湊到一起畫畫,聆聽當年的曲目,依然彼此玩笑??在展廳中,四十年的光陰轉化為物質與文字,在展館的牆上交錯並置,燈光下顯得很靜很亮。

門首兩側的牆上是三位老友的三篇自述,作品由左右兩端展牆掛開,按年代順序,依次分段,向展廳深處延伸:啟始於70年代三個自學少年的自畫像,以及歐洲各名作的臨摹,終結於各自的寫作和創作,每一展室印在牆上的解說文字,關於畫,關於人。陳丹青與韓辛各寫了十餘段,林旭東寡言字僅寫了三段。此外,半數以上的畫配有圖說,韓辛與陳丹青各佔一半,這是兩個話多的人,一個愛聽表揚,一個樂於誇獎。

林旭東寫道:一天上街,在淮海路上迎頭就遇見了病後的丹青和他爸爸。以後就開始你來我往地時常見面。有時他會和爸爸或者弟弟一起來。他爸爸和弟弟的形象俊朗,常常成為丹青習作的物件,後來丹青畫的康巴漢子,骨相結構中也有他們的影子?他這幾年的畫中,我比較有感於他的印刷品寫生,形式上是他在美后期影象並置的延續,但已不只遊戲概念,娓娓道來的是他的衷腸,歲月蒼桑,世事難料,畫家能守住的也只有這幾本舊畫冊,在無人喝彩中自有一種從容與淡定,波瀾不驚中題材已被超越:在一筆一劃的把玩中,他營造著安放性命的處所?韓辛畫得很多,水粉畫,畫的多是風景和靜物。

在畫展中找他們的“進步”與“退步”,或者比照誰畫得更好,都是無趣的,都是觀看與認知的障礙,因展覽所能呈示的意涵,是三個獨立的人如何與境遇周旋,如何與自己的愛與才能糾葛,如何在不同的時代“畫什麼”,“怎麼畫”而他們頑強信守了自己對藝術的熱愛,雖然這份愛遭遇了不斷改頭換面的時代。提醒是必要的,即:此展本身是一件完整的,難以分割的作品,單獨看一件作品,一個人的作品,一個年代的作品,便沒有看見這個展覽。

繪畫,是畫家的終身自我教育,眼界,是基本的條件,而眼界,通常指向別人的作品。其實,自己的作品也在教育自己,並賦予對繪畫的認知,這是一個使作者成為觀眾的畫展。

參觀國畫展觀後感篇4

10月1日下午,我懷著激動的心情到鹽城會展中心參觀中國水墨畫展。來到會展中心,我透過玻璃門,遠遠看到展廳裡陳列著許多畫,我恨不得插上雙翅立刻飛到畫前。

進了展廳,一幅幅水墨畫陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看,那八位神仙個個栩栩如生,他們正坐在樹蔭下休息,互相談論著自己過海的經過呢!瞧,何仙姑正手舉蓮葉望著地上奇形怪狀的石頭,其他的神仙都在悠閒地吃著水果。

我還非常喜歡“錦繡天堂”這幅畫。這幅畫以小橋、流水、人家這些景物,生動地描繪了祖國的大好河山。遠看,連綿起伏的山峰在一棵棵高大挺拔的松樹的映襯下,顯得格外青翠;近看,一戶戶人家在青山的掩映下,時隱時現。正如詩人王安石的詩句“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”所說得一樣。我想,能生活在這種地方,一定很幸福吧。

一幅梅花圖引入我的眼簾,圖上一朵朵怒放的梅花爭奇鬥豔。梅花能在寒冬開放,不愧為“歲寒三友”之一啊!我想,也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神,才畫梅花的吧!

媽媽正聚精會神地欣賞一幅畫。我想,究竟是什麼畫奪走媽媽的眼球?走上前一看,原來是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上,絲毫不害怕,顯得雄姿英發。

在參觀的過程中,水墨畫專家們還向我們介紹了中國畫的各種畫法。有中外結合法、古代畫法等,我們都第一次聽說。

畫展結束了,我們依依不捨地離開展館回家了,這次活動真難忘!

參觀國畫展觀後感篇5

老師帶我們去看夏加爾畫展,我很喜歡這個畫家,因為他的每一幅畫都是多彩多姿的,因此我非常崇拜他,希望我以後也能像他一樣,成為一位很有創意的藝術家——馬克·夏加爾,這次的展覽我最喜歡“生日快樂——愛與美?他會創做出這樣的畫,是因為他和他的愛人很愛對方,所以在他生日的當天,他畫出了最愛的人。

我覺得馬克·夏加爾的家境從小就不是很好,但是他還是可以成為一位很有名的畫家,只要努力去做一件事,將來一定可以功成名就,所以我現在要好好用功讀書,以後才可以成為讓大家喜歡、崇拜的人,但在這之前,我要先把我的基礎打好再說。

我從馬克·夏加爾的身上學到了很多東西,馬克·夏加爾是一個很有想象力的人,因為他的想象力太豐富,而且他也經歷過很多風風雨雨,所以他才能創做出這麼棒的作品,我們也要懂得欣賞每一幅畫的美,因為這是一種禮貌,每一個藝術家都很辛苦,所以我們不能批評別人的作品,這也是我喜歡馬克·夏加爾的地方。

我欣賞完這次的展覽後,我覺得其實馬克·夏加爾跟我們一樣,他沒有很聰明,他只是比我們更加努力,當我們在玩的時候,他在努力,當我們在睡覺的時候,他也在努力,所以他可以成為一個這麼有名的人,是眾人所知的,不只是馬克·夏加爾,班上也有很多跟夏加爾一樣的人,要對自己有信心,才有機會變成大家喜歡的人。

參觀國畫展觀後感篇6

今天老師帶我們去參觀我們學校的師生書畫展,讓我驚歎不已,同時我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口,我就隱約聽見前面同學的讚歎聲,一個哇接一個哇的聲音,也讓我迫不及待的想進去看一看,真是不看不知道,一看贊一下呀,那裡面有周喜國名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風采,也讓我體會到了,他熱愛中國漢字那火熱而真摯的心;突然我的眼睛滴溜一轉,把目光轉向王明豔名人的花開富貴,那許許如生的牡丹代表了,吉祥富貴!多麼美麗的牡丹呀!湊近它,彷彿能聞到牡丹散發出那淡淡的清香;只有大師的還不能使我滿足我麼找著我的畫,在我找話的過程中,我也在欣賞別人的,突然有一幅二年級十班的一個同學畫的一幅我的夢,看看她的水平真高,顏色均勻,漸變,清淡。美術中的哪一樣,她不都用上啦?她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去,她畫的小孩兒,讓我從腦海裡立刻浮現出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。

那位低年級同學畫的和兩位大師的作品,讓我銘記在心,但是最吸引大家眼球的還是一位學生的家長的作品,叫光陰故事的畫,在畫中,最顯眼的是一顆栩栩如生,惟妙惟肖,須梅欲活的白菜,那白菜越看越像真的,院,遠看好像是一張有白菜的照片,近看也像一張有白菜的照片,但是如果你靠近照片,聞一聞,就會有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現了出來,白菜下方的筐子的顏色漸變有規律,白菜的上面有個趾高氣揚的小蟈蟈在向我們炫耀他的強有力的大腿呢,好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢!

這次書畫展給我的一個深深的啟示:幹什麼都不容易,不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫,就給了我們證明,那位畫家用了五年的時間才能畫出一幅這樣出彩的畫,只要你能把一件事幹的很好,那你就是最優秀的!