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關於發言稿作文6篇

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優秀的作文是可以讓我們的語文成績更加亮眼的,融入自己真情實感的作文是會得到老師認可的,下面是本站小編為您分享的關於發言稿作文6篇,感謝您的參閱。

關於發言稿作文6篇

關於發言稿作文篇1

各位領導,同志們,朋友們:

一年一度的中秋、國慶佳節來臨,在我們共聚一堂歡慶佳節的美好時刻,我謹代表省各民主黨派,向一貫以來關心、支援統一戰線事業的中共xx省委、省政府領導和全省人民致以崇高的敬意!

南海升明月,珠江湧春潮。一年來,在中共xx省委、省政府領導下,全省人民務實進取、敬業奉獻,認真貫徹落實科學發展觀,經濟社會各項事業快速、健康、協調發展。上半年經濟增幅創十年新高;山區市縣經濟發展速度超過了全省平均水平。十項民心工程溫暖人心。“xxx”區域合作開局良好。文化大省建設碩果初現,全省科技、文化、教育事業長足發展。眺望珠江對岸,燈火通明的新廣州大學城,數萬新大學生開課學習,創造了教育史上的奇蹟。這一切充分體現了省委、省政府抓住機遇、把握大局和探索創新的使命意識和執政能力。我們堅信,xx這塊改革開放的熱土,必將是龍騰虎躍,排頭兵進發。

剛剛結束的xxxx全會,著眼於提高黨的執政能力建設,統一戰線是中國共產黨執政興國、戰勝困難、奪取勝利的法寶。省委、省政府加大黨外幹部的使用力度,網次召開各種專題協商會和座談會,就農民徵地補償、黨風廉政建設、改善投資環境及人事任免等重大問題廣泛聽取意見;進一步落實措施,加強民主監督,為黨外人士知情出力創造條件。當前,我省統戰工作形勢一片大好,社會進步,政通人和。

又是一度秋風勁,不似春光,勝似春光。今天,全省各民主黨派成員和各界人士,豪情滿懷,信心百倍。我們一定要發揚與中國共產黨肝膽相照、榮辱與共的優良傳統,發揮人才薈萃、智力密集、聯絡廣泛的優勢,圍繞中心、服務大局,履行參政黨的職能,為推進改革開放和民主政治建設,為xx加快發展、率先發展、協調發展貢獻才智和力量。

最後,祝大家節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

關於發言稿作文篇2

親愛的同事們:

大家好!

今天是中秋節。我謹代表公司向所有同事說一聲節日快樂,祝我們全家健康幸福。月是故鄉圈,人是故鄉親戚。雖然我們都來自不同的地方,但我們為了公司的發展而聚集在一起,為公司的成長而共同努力。在此,我要向為公司奉獻青春和汗水的員工們說聲謝謝!在今天這個美好的夜晚,我們難免會有思念親人的感覺,但我們也很高興能在這個團結奮進的大家庭裡。

中秋節是中國的一個傳統節日,是一個收穫的節日,是一個家庭團聚和邀酒賞月的節日。至於中秋節,自古以來就流傳著許多美麗的傳說。“嫦娥奔月女神”不僅在中秋之夜給人無盡遐想,更以浪漫、溫馨、魅力點綴中秋之夜。古往今來,有多少文人墨客在中秋之夜表達自己

情懷,留下許多不朽的詩句!"海上升明月,天涯共此時"、"舉杯邀明月,對飲成三人"、"舉頭望明月,低頭思故鄉。

皓月當空灑銀洩玉,中秋正至喜事悅人。昨天的成績造就今天的輝煌,今天的輝煌又是明天新的起點。當前,我們公司正處在發展的關鍵時刻,多個專案的快速推進,為公司帶來了千載難逢的機遇,形勢逼人,時不我待。機關是公司實施有效管理的"中樞神經",起著上情下達、下情上報、內外溝通的樞紐作用,其工作作風、工作效率和作風形象直接關係到公司的對內對外形象和發展。讓我們齊心協力,同舟共濟,以更加勤懇敬業的態度、嚴謹紮實的作風和熱情充沛的勁頭,不斷推進公司各項工作再上臺階,再創佳績。

讓我們懷著飽滿的熱情,為了公司的大力發展而貢獻出自己的努力。謝謝大家!

關於發言稿作文篇3

敬的老師、領導、親愛的同學:

大家好!

這天我能站在那裡競選班長,情緒十分激動。

假如我競選成功了,我會先擬定好一個計劃。第一:用心管好班級工作,有任何狀況都會妥善處理好。第二:在學習上,我會幫忙每一位同學,給予他需要的幫忙。在生活上,我同樣也會幫忙每一位同學,只要我能做到的,都會用心去做。第三:我會做一個盡職的好班長,班級的任何活動都會用心參加。

假如我競選成功了,我會公平的對待每一位同學,做到公事公辦,私事私了。不會去偏心某一位同學,即使他學習再好。同時,我也十分願意當同學的傾訴者!如果你有傷心的事,如果你把我當朋友,能夠盡情地向我吐露心聲,我會保密的,因為這是你的私事!

請投我一票吧!相信我沒錯的,多謝大家!

關於發言稿作文篇4

各位老師、同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是《自信》。自信是什麼?就是對自己有信心,自信是我們生命中不可缺少的。

曾經有一位撐竿跳選手,他一直苦練卻無法越過某一個高度。後來教練告訴他:“你一定可以跳過去,只要把你的心‘摔’過去,你的身子也一定會跟著過去。”他又一次撐起竿,果然越過。其實,只要開啟心中的那把鎖,便可以突破阻礙,粉碎障礙,很多問題就會迎刃而解。

蘇格拉底是古希臘的大哲學家,他在風燭殘年之際,想考驗和點化一位看來不錯的助手。於是,蘇格拉底讓助手去尋找一位秀的傳承者。助手盡心盡力地找到了很多人,但蘇格拉底都不滿意。因為助手對自己沒有信心,不能認識和推薦自己,使他失去了成為傳承者的機會。其實,他就是秀的人,但他沒有自信。最終也蘇格拉底遺憾離世。

當然,自信並不是自負。如果對自己過於自信,那麼這種自信很有可能會變成自負。就像《三國演義》裡的馬謖,他就是對自己過於自信,才會落得痛失街亭,被諸葛亮揮淚斬首。就連大英雄關羽也是因為自負,才會導致自己敗走麥城,令人痛惜不已。

自信是一座燈塔,照亮我們夜行的路;自信是一團火,溫暖我們冰冷的心;自信是一把鑰匙,開啟我們成功的大門。讓我們帶著自信上路,定可披荊斬棘,踏平坎坷,迎來美好的明天!我的演講結束了,謝謝大家!

關於發言稿作文篇5

今天是六·一兒童節,對於我們八年級的學生來說是後的一個六·一節了,可是對於九年級或其它比我們高的年級的學生來說,再也沒有六·一節過了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經結束了,我們將面臨著複雜的社會,複雜的人生,我們身上的擔子更重了。

在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”他們注重的是分,需要的也是分,於是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,後來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生。社會在進步,祖國在發展,社會為培養出一批建設祖國的棟樑之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家裡我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因為別人佔了我們的小便宜,我們的卻佔了思想的大便宜,所以吃點小虧算什麼。我們長大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學之間的關係也發生了微妙的變化,我覺得,男女同學之間的正常交往是應該的,我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍,一起學習。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣,是因為,我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子,明年起我們過的就是青年節了,這就標誌著我們身心應該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和衝動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。

未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛鍊成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來,跨世紀的銀號吹起來,跨世紀的星星升起來,跨世紀的火炬舉起來,跟著太陽跨世紀,擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作為跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發展,爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!

關於發言稿作文篇6

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!我是高一(1)班的李潔洪。很榮幸,今天能在這裡發言。首先,我代表高一(1)班全體同學,對各位家長能夠於百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。

高一(1)班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭裡,我們從心底裡感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裡有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;還有團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。

從我們步入這個教室至今,高一(1)班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規範上,都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手,取得“團體總分第一”的成績;在軍訓彙報表演中過關斬將,取得優異成績;在高中部“學風良好班”班評比中一路領先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風采。在日常行為規範問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,高一1班總會在優秀之列。牆上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。 當然,這一切都離不開全體科任老師的悉心教導和嚴格要求,是他們使我們養成了較好的行為習慣。像語文老師李老師、化學老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業付出著,奮鬥著。相信在他們的引導下,我們的學業定能更上一層樓! 班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如:衛生委員吳廣州、李潔洪同學,他們每天中午、晚自習放學時,都自覺留下監督衛生,可以說,沒有他們辛勤的工作,在“學風良好班”的評比中,高一(1)班絕對不會有如此傲人的成績。

有的同學成績優異如黃凱文、李潔洪、周名傑、餘麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴嘉興等。有的同學本學期在學習各方面有很大進步,如黃薛龍、王孝威、張楠、黃傑輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、嶽霽、吳靖文、彭蓓蕾等;有的同學多才多藝,在運動會或晚會中為班級爭得榮譽:譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。 但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如有的同學學習目標還不明確,學習缺乏動力。在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中,有許多並沒有儘自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落後的同學儘快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。

尊敬的各位家長:高一(1)班過去的輝煌,已經成為歷史。我相信,在今後兩年多的時間裡,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年大學聯考,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

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