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教師節座談會學生髮言稿3分鐘範文兩篇

發言稿2.27W
要知道凡桃俗李爭芬芳,只有老梅心自常。教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。以下是本站為大家整理的教師節座談會學生發言稿3分鐘範文兩篇資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。 
教師節座談會學生髮言稿3分鐘範文兩篇
篇一:
 
  尊敬的老師們:
 
  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際,我代表我們七年級(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
 
  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的`未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
 
  人說春蠶到死絲方盡,您偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細緻而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節23週年的日子裡,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
 
  願我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
 
  古人云:“一日為師,終身為父。值此第23個教師節來臨之際,我在這個特殊的日子裡,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!
 
  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
 
  祝願全天下所有教師身體健康。青春永駐!
 
篇二:
 
  老師、同學們:
 
  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裡,我們又一次迎來了第二十三個教師節。藉此機會,請讓我代表全院同學,向全院老師致以節日的問候。
 
  古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業,是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業。
 
  今天我們在一起共同慶祝第二十三個教師節,大家能有今天,都離不開老師的教導,讓我們以熱烈的掌聲,向各位老師致以最崇高的節日祝賀?
 
  《*校園》雜誌上曾經刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,於是他就去問老師:"老師,教師節你希望收到什麼禮物?",老師笑了說:"最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,10年,20年後再送給我。"同學們,你們知道老師要的禮物是什麼嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。
 
  同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。
 
  最後,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:"老師,20xx,節日快樂!"