為什麼孩子老會寫反字,孩子老會寫反字怎麼辦
孩子為什麼經常將漢字的左右偏旁顛倒,或者將字母寫反,如將B寫成D,P經常寫成Q或者將F和T搞混。是否經常犯有這種錯誤的兒童就是學習障礙呢?小編整理了為什麼孩子老會寫反字,孩子老會寫反字怎麼辦,歡迎參考。
為什麼孩子老會寫反字
兒童的大腦在學習過程中會產生這種原始的【左右不分】現象,不僅左右不分還上下不分,如【9、6不分】,統稱為對稱性混淆。
看到對稱的東西大腦就容易混淆,就像人的視網膜上成的像是倒立的像,經過多次學習和神經知覺,人類才習慣這。
我們還可以把孩子對漢字結構的學習,想象為計算機的影象識別。電腦識別面前的一個簡單圖片,也就是計算機“看”圖時,一個畫素一個畫素一排排去比較的,和人腦那種先看個大概再看細節的直觀模式不一樣。
所以,視知覺能力較弱的孩子在做大量作業或抄寫時,由於視覺分辨能力不佳,就很容易寫反字。
世界各地的孩子都一樣,在剛開始學習書寫時都會犯同樣的錯誤。而且科學家孩發現,大部分孩子都會經歷一個“映象階段”。
孩子寫映象字的情況會隨著年齡增長而減少。所以父母不用太介意孩子反寫字這事。
但如果孩子8歲以後還經常反寫字,則需要關注,考慮是否有閱讀障礙。
孩子老會寫反字怎麼辦
讀寫困難尚未有特效藥物,現在的幫助主要從教育方面著手,包括具實證支援的閱讀輔導方法、切合學生需要的教學方法,以及在學習環境提供除錯及輔助裝置。
在學習字詞時,教導學生認識字型結構和部件意思,以及其相關的蘊含規律,對他們掌握文字亦有相當的幫助。
英語學習方面,可利用系統和循序漸進的方式,以及多感官學習的方法,來教授字母和讀音的聯絡。
最後,教學方面亦須為學生訂立個別學習計劃,以及提供與教學和考試相關的調適及輔助裝置。
美國約有250萬學習障礙兒童,這些孩子在學校裡經常面臨難以閱讀、書寫、計算,或無法集中注意力的問題。
這些孩子很聰明,但是他們發現自己有學習障礙,第一時間會設法掩飾,故作不在乎,或者干擾其他孩子學習。他們的表現,在大人眼裡就成問題學生,容易受到學校的排擠,甚至惡性迴圈。
其實,只要克服這些困難。孩子在學習這件事上,就不會備受挫折。自從美國國會在40年前通過身心障礙教育法案後(Disabilities Education Act),學習困難人群完成高中學業,進入大學的比例大大提高了。
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