教學實習週記2
20XX年10月18、19日星期四、五 天氣:有點涼 紀麗莉
這兩天在教學方面的工作,主要是第六課測試的情況分析,試卷的講評還有接下來“永恆的中華民族精神”的備課。
指導老師對我很好,這不僅僅是在生活方面,而且特別是在教學這方面。老師對我的指導都是一步一步慢慢來的,他先讓我備課試講給他聽,接著覺得我可以上講臺,就讓我上講臺,而且在上課的過程中還不斷地鼓勵我,不斷地給我幫助,接著就讓我試著出試卷,再接著就讓我分析試卷,這兩天也讓我評講試卷,老師說,如果以後真的想做老師,在試卷評講方面一定要有所鍛鍊。很感謝老師這樣一步一步地指導我,不斷給我鍛鍊的機會。
在改試卷的過程中,不僅可以發現學生知識點方面哪些沒有掌握好,更重要的對於老師來講,可以發現自己在教學方面出現的漏洞,在試卷評講的過程中,將在上課過程中沒有講透的知識點再做補充。這次改試卷的過程中,發現同學們對“中華文化的包容性”的知識點還沒有完全掌握,混淆了“中華文化的包容性”的兩個內涵,求同存異和兼收幷蓄。這是我上課過程中沒有講透的知識點,所以學生才會混淆,所以在講評試卷的過程中要多花時間再講透。學生還出現的主要問題有:主觀題方面不能充分利用材料。針對這一點,試卷評講課上我也會重點講。
10月19日,講完試卷評講課,老師評價很高,老師說,讓學生一點一點在材料中尋找有效資訊的方式很好。聽老師這麼講,不僅高興,而且又增強了我的自信心,望能繼續加油。
接下來的這兩天,要準備下一堂課“永恆的中華民族精神”,這堂課是之前試講過給老師聽的課,所以準備的時間就不用很久。
10月19日,我們實習隊的指導老師過來潮實探望我們,她有去看我聽課,同時也去我們宿舍瞭解我們的生活,和我們度過了愉快的幾個小時。
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