元旦適合演什麼節目

元旦也是一年一度最熱鬧的節日之一，在這一天，人們會舉行各種各樣的文藝匯演，載歌載舞迎接元旦的到來，以下是小編整理了關於2022元旦適合演什麼節目_元旦匯演節目推薦，希望你喜歡。

　　元旦適合演什麼節目

一、集體舞

人多的情況下跳集體舞最好不過了，避免一個人的尷尬，還能促進友誼。像兔子舞，小蘋果，睫毛彎彎等都是不錯的選擇。如果有能夠單獨跳舞、或數人組合跳舞就更好了，在晚會上來一段舞蹈也是一大亮點。不管是什麼舞蹈，國標，街舞都是可以的。

　　二、小品相聲

在這個歡快的節日裡，就要有一些歡樂的節目來讓大家高興，選擇小品相聲最好不過了，每個人都能各展所長，參與其中。語言類節目的話，可以是小品，可以是三句半，總之是能把晚會推向第一個高潮的節目，也就是能和觀眾互動起來的節目。

三、雙簧

和小品相聲一樣，雙簧也是一個適合元旦表演的不錯選擇，幽默風趣，能調動現場氣氛。

四、走秀

國小生走秀很可愛，高年級學生走秀展現青春活力。若是公司匯演，員工走秀也是一個展現自我的好選擇。

五、歌曲獨唱、合唱

可選擇積極向上，正能量的歌曲，或祝福歌曲，大家耳熟能詳的歌曲，更方便現場互動，不過，若是您能自己作詞，做曲，並演唱，那更是一個不錯的展現舞臺。

六、個人才藝展

會樂器或者舞蹈的人可以進行個人表演，展現自我才藝。

七、魔術表演

學習幾個簡單的魔術，展示手法的時刻到來了，能夠將現場氣氛推向新的高潮。

八、互動遊戲

現在各種大型活動中，少不了和觀眾的互動，讓觀眾不僅止於看，也通過各種遊戲實時參與進來。所以組織者可以構想互動遊戲的方案，如果能適當加入一些小獎品，效果更佳。

　　關於元旦晚會的小品劇本

持人A:我 魔術師B:老賈 群眾C:閆框

A:現場的觀眾朋友們，你們好!(原本寫的是您們好，後來聽語文老師講課才知道，根本就沒“您們”這個詞。。。)俗話說“有緣千里來相會”，在這個特別的夜晚，能與大家歡聚一堂，是我身為央視著名主持人董卿———的手下的榮幸。我總結了，其實這一切的一切，只因為我和她踩上了同一攤“猿糞”。。。

好了，長話短說。今晚我們有幸請到了國內著名魔術師呂(驢)成人先生為我們表演史無前例的魔術——《大變活驢》。現在讓我們以熱烈的掌聲和吶喊聲歡迎呂先生閃亮登場!

(雷鳴般的掌聲響起，但無人出現)

A:看看!這就是大師級的派頭，現在讓我們以更響亮的掌聲和吶喊聲歡迎呂先生!(音樂響起……)

B:(先伸一隻腳，以明星的派頭上場)

熱情的觀眾朋友們，想死我了吧!一位前輩說:“鼓掌的人都是懂藝術的。”我覺得吧，不給別人鼓掌，只給我鼓掌的人才是藝術慧根最高的，哈哈~~

A:別廢話了，趕緊給大家表演吧!

B:別急!我現在還缺少一個實驗品。。

A:你說啥?

B:(趕緊改口賠笑)不，是助手，缺一個助手。

A:那你看我行嗎?

B:(仔細打量A，搖了搖頭)不行，不像驢啊!

A:怎麼說話呢?!不過你的眼光挺犀利的，我這長相……

B:(打斷)和驢差遠了

A:(上前欲打B)你小子找抽啊!

B:(轉移注意力)我看臺下的觀眾符合要求的不少，不知哪一位願意上臺配合一下?(佯裝點人，活躍氣氛)

A:(在找人時)我們常說第一個吃螃蟹的人是勇士，那麼第一個敢於變成驢的人，這種"勇"豈一個“士”字了得!

(這時C裝扮奇異，頭束圍脖，手持掃帚當武器，步伐誇張地出場)

A:你走錯地方了吧?我們不拍戲……

C:沒錯!我就是你們要找的，骨骼奇特，萬中無一，江湖中第一勇士，人稱“綠俠”!(起七年級直低下的頭慢慢地抬起來，扮酷)

A、B:驢俠?!!

C:是綠俠!真沒文化!!

B:管他什麼“蝦”，就你了!

A:你拿的是什麼啊?趕緊扔了.

C:(面朝觀眾，單手舉起掃帚，做廣告)“掃把星”牌掃帚，讓你星光閃閃!同時，告訴大家一個好訊息:元旦期間，我們將舉行“買一送一，買二送二”活動，你買的越多，送的越多。買了它，你買不了吃虧，買不了上當，2元錢，只需2元錢……(做出向觀眾推薦壯)

A:你演不演?不演我喊人了。

C:別!我演，我演……

B:(用袋子猛的套住C)現在開始。(C身手想扒袋子，B阻止)

從現在起，你要聽我的口令，明白嗎?

C:這個可以明白……

A:接下來就是……

B:(打斷A，奪過話筒)誰讓你說的，真沒文化!(然後面朝觀眾，表情嚴肅)下面就是見證奇蹟的時刻!

(B喊口令，C做一系列動作，像街舞，(閆框本來準備跳太空步呢，不過當時還沒學會。。。))

B:(再次面朝觀眾，表情嚴肅)見證奇蹟的時刻真正開始了!

(B猛的拉掉袋子，A看向C，驚訝。C也顯得很驚訝，忙摸臉)

B:看!一頭活生生的驢誕生了!

(C忙從懷裡掏出鏡子，此後在A與B對話的過程中，C一直照著鏡子，試圖找出自己與A、B的不同之處)

A:唉…我看跟剛才沒什麼不同啊!

B:怎麼會相同?看這驢臉，驢耳，還有這驢尾巴(B用手比劃著，C配合著B摸這幾個部位)

A:(伸出手抬起C的下巴，又看了下)沒有啊，跟我一樣啊!

B:驢(加重語氣)是看不出別的驢和自己的不通的。

A:那我不是變成驢了嗎?

B:能認識到這一點，說明你比驢進化了一點。

A:(表情很?)去去去……你才是驢呢!

C:(表情相當困惑)你不是國外著名的魔術師嗎?你怎麼沒把我的驢臉變出來啊?

A:就是，就你這水平，誰給你評的“國外著名魔術師”啊?

B:(自豪地豎起大拇指)我們院長!

C:那你是在哪國出的名啊?

B:我們食堂裡的大黑鍋(國)……

A:啥?這樣也能成為國外著名魔術師?

B:大腦剛進化了一點，咋又退化了呢?不是鍋外還能是鍋裡啊!那我不成水煮魚了……

C:那麼，你到底是說明學院畢業的啊?

B:(酷酷的樣子，眯著眼)哥是項城市第一精神病院的!

A、C:啊!(一人拉B的一支胳膊)校友啊!

(也可再加一句，A對臺下的同學說:“其實我們也是校友……”)