讀後感作500字作文優秀5篇

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讀後感作500字作文篇1

有一本書，它雖然年代久遠，但寶刀未老；它曾久經滄桑，卻面孔如新。它就是‐‐《安妮日記》。

在那個深受著納粹黑暗勢力張牙舞爪的年代，猶太族人民正遭受著滅頂之災，沒有光明，沒有未來與希望。

在納粹的魔鬼統治下，所有猶太人都受著歧視排斥。隨著一道道殘酷的命令下達，猶太族的孩子被強行要求轉入猶太學校，安妮也不例外。自此開始，安妮不能平等的同外界交流。納粹分子這樣的行為是多麼的自私，令人咬牙切齒。在學校，安妮和她的猶太族同學理應是無時無刻遭受著精神的屈辱。從日記dqu;我們的自由已經少的可憐，不過總算還能忍受dqu;看出，這時候他們沒有了言行自由，有的是思想束縛的牢籠；他們抬頭望不見深邃而湛藍的天空，看得見的只是黑暗而骯髒的角落。這群可憐的人們，甚至連在街頭都不能搭乘公共交通工具。在我看來，這無疑是納粹分子站在所謂的高角度去質疑一個民族的骨氣和尊嚴。這群惡煞窮盡所有手段，想方設法的捆綁猶太人的所有，但我看來，他們用鐵籠子囚禁住的僅僅只是幾幅軀殼，他們捆綁不住猶太人自由不屈的精神靈魂。

緊跟著納粹憲兵的抓捕猶太人行動開始，安妮一家與他們的其他朋友被迫躲在了一座食品大樓。這兒只有小小的幾間密室，狹小黑暗。從此他們便長期的定居在這個祕密的小閣樓中。我覺得生活中，他們的食品供給可能是最困難的一項。在無人問津的小閣樓裡，他們根本沒有任何外界援助，只有夜晚偷偷的跑去，還只能是去dqu;黑市dqu;購買食物。由這一個詞語的選用，就可以看出在納粹統治下，社會各民族的不平等，還能隱隱透出社會矛盾的不安存在。仔細看過，從這些日記文字中，單是食品一項，就制訂了看似繁瑣的許多規則，dqu;早餐每天早上九點，星期日和假日約……;。我想，正是這些平時看似無用的食物和吃飯規則，才能維持在困難時期小閣樓裡的長久生存。這恰恰更好的體現了安妮與他們的鎮定智慧。從這些一個個小小的生活片段中，安妮向我們展現了他們躲避納粹的真實的生活細節。

也許安妮的生活只是簡單地敘述艱苦的生活，也許安妮的生活是那時候猶太人生存的一個縮影……但我覺得無論安妮日記是什麼，它永遠體現著在特定困難時期，人們所體現出來的鎮定智慧。在我看來，這種智慧的產生可能是被壓迫的，是被束縛的。但這種智慧的價值一定是萬分寶貴，值得我們去好好深思與琢磨。

讀後感作500字作文篇2

?愛的教育》這本書是作者亞米契斯寫的著作。採用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛……

雖然故事裡面的文字都很簡單樸實，但流露出人與人之間的真摯情感讓人感動不已。比如：每月故事中——爸爸的陪護人。講到了西西洛的父親在法國工作，前幾天回到了義大利，但在途中，忽然生病了。他的妻子想親自看看他，但家裡一個孩子正生病，不能分身，於是只好讓西西洛去看望父親。

到了醫院，西西洛他向醫生描述了爸爸的樣子，終於找到了爸爸，他天天陪他，照顧他，還向醫生詢問爸爸的情況。有一天在取藥的途中，他看見了自己的爸爸，爸爸要他回家，可西西洛仍堅持陪護著這位原本素不相識的“爸爸”，因為他要完成一個使命：照顧這個已經5日生活在一起的爸爸。但是，儘管在少年的細心呵護下，病人還是沒能逃過危機。直到他病逝。

故事中的西西洛真是太了不起了，他之所以這樣做是因為，他有一顆感恩的心！有一顆愛心！而我呢，當然也要做一個：“西西洛”。

有一次，我在校園外撿到了一個鉛筆盒，上面寫了棋盤街國小，一年級二班。於是好心的我就送到了老師的辦公室裡了。幫那位同學找到了鉛筆盒。回到班裡我就向吃了興奮的藥物一樣快樂。我領悟到了一個道理：伸手去幫助別人，自己會很快樂。我們要向捨己為人、樂於助人的人學習！

只要讓世界充滿了愛，那麼世界才能夠變得更加美好。讓我們一起創造愛的世界吧！讓我們在愛的沐浴下共同成長！

讀後感作500字作文篇3

假期中我看了好幾本課外書，其中我最喜歡的是《海底兩萬裡》這本書讓我念念不忘，每時每刻都有許多畫面浮現在我的腦海裡。

這本書主要寫了尼德。蘭和龔賽伊的小故事。他們一起登上戰艦並準備和船上的人去消滅這個海怪!然後說了在準備返航時終於找到了這個海怪。可是這個海怪輕而易舉的就將他們打敗了，並將艦撞的粉身碎骨。接著這個尼德。蘭和龔賽伊意外的游到了海怪的上面!發現不是海怪，而是一臺機器!

各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上，將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂的上方是各種各樣的水母飄蕩著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

世界!這其中有：太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，南極，北冰洋，遇主人公和鸚鵡螺號的主人尼摩船長，一起看遍了奇異的旅行。他們一道環遊了水見了許多希少的動物和植物。

讀了《海底兩萬裡》我知道了書中包含了許多科學知識，作者儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的。做什麼事情都要有目的，有方向，才會有進步。鸚鵡螺號的尼摩船長是個了不起的人物，對待客人禮貌大方，為人勤儉節約，是一個善良的人。他為了別人的生命而犧牲自己的生命，他的行為感動所有讀者，也感動了我。我要好好學習努力向上，爭做一名合格的學生，長大後為國家做貢獻。

讀後感作500字作文篇4

?簡愛》讀後感

在文學史上，有許多的經典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡愛》這樣深深地進入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界。

?簡愛》的作者夏洛蒂。勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會，家庭環境中，性格卻大不相同，夏洛蒂。勃朗特顯得更加的溫柔，更加的喜歡追求一些完美的東西，儘管她家境貧窮，從小失去了母愛，父愛也很少，再加上她身材矮小，也不美麗，但也許就是這樣一種很深的自卑，她在性格上反映的就是一種十分敏感的自尊，以自尊作為她內心深處的自卑的補償。她描述的簡。愛也是一個不美的，矮小的女人，可是她也有著極其強烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種完美的生活。

簡。愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……唉，這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏，但也許正是因為這一切，換回了簡。愛無限的信心和堅強不屈的精神，還有一種可戰勝的內在人格力量。

在羅切斯特的面前，她從不因為自我是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。不應當因為她是僕人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的汙染，使得羅切斯特十分的震撼，並把她看做了一個能夠和自我在精神上平等交談的人，並且慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓她感動，她理解了他。而當他們結婚的的那一天，簡。愛明白了羅切斯特已有妻子時，她認為自我必須要離開，她這樣講，我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像此刻這樣瘋狂時所理解的原則，我要牢牢守住這個立場。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，可是從內心講，更深一層的東西是簡愛意識到自我受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特，她十分的心痛，試問一下，哪個女人能夠承受得住被自我最信任，最親密的人所欺騙!簡愛承受住了，並且還做出了一個十分理性的決定。在這樣一種十分強大的感情力量包圍之下，在完美，富裕的生活誘惑之下，她還是堅持自我作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。

這篇小說設計了一個很光明的結尾--雖然羅切斯特的莊園毀了，他自我也成了一個殘廢，但我們看到，正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得滿足--她在和羅切斯特結婚的時候是有尊嚴的，同時也是有愛的。

讀後感作500字作文篇5

?水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說。《水滸傳》既然是四大名著之一，就必定有他發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點，但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”。

?水滸傳》裡的人物都刻畫得十分傳神，性格鮮明。例如：“花和尚”魯智深，他得知鄭屠欺負金翠蓮父女，主動向金氏父女贈送銀兩，幫助他們逃跑，故意激怒鄭屠，三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細，性格暴躁，路見不平拔刀相助的真漢子。

?水滸傳》故事情節曲折有趣，事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》，才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。

孝：梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危險呀，是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，為了替哥哥報仇，於是就割下潘金蓮的狗頭，掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州，也在所不惜。

忠：他們有對國家社會忠心。宋江寧願死也不願意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。寧可朝廷負他，他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。這也是“忠”。

義：為了朋友兄弟，赴湯蹈火，捨命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易，做起來卻難於登天。而梁山好漢個個義膽包天。

?水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”，使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。