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打籃球的故事作文6篇

作文是思想的傳遞,是我們與讀者溝通的橋樑,通過作文,我們可以引發讀者的共鳴,通過寫作文,我們可以鍛鍊邏輯思維,培養條理性和嚴密性,使我們的觀點更加有說服力,下面是本站小編為您分享的打籃球的故事作文6篇,感謝您的參閱。

打籃球的故事作文6篇

打籃球的故事作文篇1

籃球,好像和我結下了一份不解之緣,一直令我愛不釋手。謙虛地說,只要看到籃球,我就邁不動步了,一定要去投上兩球,才過癮。我校本來就是“省級籃球體育傳統專案學校”。因此,經常會排練一些有關籃球的節目,每當選拔一些表演的人員,我便會踴躍報名,站在評委面前“毛遂自薦”。

花式籃球是我校的`特色,說白了就是讓籃球在手尖旋轉,神奇吧。為了能在表演隊伍裡露一臉,我不畏艱辛地練習,再練習。暑假開始了,在我的計劃中,有一行醒目的條例:訓練花式籃球。嘴上說可是容易,但真正做起來,我才發覺這並不是一件容易的事。我利用所有的活動時間去換取一些經驗。手上磨出水泡不管,汗水溼透衣背不顧。著了魔的我心裡只有籃球。爺爺奶奶見狀,曾不止一次地勸我放棄,但是我身為一名小男子漢,“一言既出,駟馬難追”,這是做人之本,所以,我置勸告於不顧,更加刻苦地練習。日復一日,暑假快要結束了,此時的我也早已身懷“絕技”,做了“功夫不負有心人”的見證者。至今,當我站在表演隊中間,心中便油然而生一種自豪感,興奮感,激動感。

我對籃球已經達到“死了都要愛”的境界,因為它教會我凡事都要有滴水穿石般的精神和鋼鐵打不破的意志。因此,我感謝籃球,以前愛,現在愛,將來更愛。

打籃球的故事作文篇2

近幾節課,體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。

我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次,一位男老師來到我們班,問:"有誰會打籃球?"我當時想:不就是一個球嗎!而且我也經常拍皮球,估計它們差不多吧。於是,我就把手高高的舉了起來。

我和小朋友們跟著那位老師一起到了操場。老師給每人發了一個籃球,我當時覺得它是一個又大又硬的球,我心裡頓時犯了嘀咕:這怎麼可能拍起來。我清楚的記得老師還用秒錶給每人測了時間,我竟然在一分鐘拍了120下,我可開心了。好長一段時間我都認為會拍球就是會打籃球了。

漸漸的我才知道籃球是一項集體對抗運動,可也沒機會玩。

直到有一次,我的好朋友動動約我去公園打籃球,我才體會到了對抗的樂趣。我的好朋友一直在學習打籃球,而我只能靠模仿他的動作跟他一起打。沒想到我一下子就從他的手裡把球給搶了過來,更沒想到好長時間過去了,球一直掌控在我的手中。看著他那著急的表情,實在是太有意思了!

近些天我對籃球方面的知識又有了新的瞭解。我知道了我國有一位著名的籃球運動員叫姚明,他身高2.26米。還知道了籃球框距離地面有3.05米高。於老師還教我們如何傳球,現在我已經可以做出三、四個同學為一組,不擊地互相傳球的動作了。

總之,我越來越喜歡籃球了。我還想了解更多的關於籃球的知識。新學的動作也要回家多練習,我希望我能做得更熟練。

打籃球的故事作文篇3

我和籃球有一個故事,這個故事很有趣的。

在暑假期間,我上午學作文,下午拉二胡,很少有時間玩耍,每到晚上我就會喝爸爸去打籃球,我拍一拍球,站在兩分線上投籃球,一扔力氣過大,反彈了回來了,給我一個爆頭,好疼呀!爸爸卻能輕輕地扔進球了,我兩眼發亮好牛呀!爸爸說:“把自己的心和球相連,看準了,對角把,力量正好。”我一扔,球在框上轉了五圈,轉掉下來了,我沒有失望,看準再扔,終於進了一球。太棒了,我說:“我進了,進了兩分。”爸爸說:“不行,有本事把我從前教的來一遍。”我自信的答道:“好。”於是爸爸請另一個人幫忙發球,我立刻跳起來,把球接住,但在衝向球框的途中一不小心,手裡的籃球沒了,我一看爸爸進了三分線,眨眼間得了3分,我很驚訝!

現在,爸爸教我三步藍,要領是一大二小三向上,對角打,爸爸說:“按這個順序,練熟了之後投10個,進9個。”我說:“不可能。”這是,爸爸又輕輕一跳進球了。

我看的目瞪口呆,練了好幾次沒有進,我一大二小三向上使勁一扔飛天上去,給我又一個爆頭,爸爸說:“三步籃在於輕,你用力要輕一點。”我照著爸爸的提示,又投了一球,結果真的進了,太好了。

爸爸說:“把籃球當一個朋友對待,熟能生巧。”我把爸爸的話記在心裡,一次又一次的練習,籃球成了我的好朋友,我練成的三步籃已經很熟了,吸取了上次教訓,每次我扔球,兩人一躍把球拿住了,這才有意思,我騙爸爸轉身三步,一大二小三向上,進球,我很高興。

這就是我和籃球的故事,是一個有趣的故事,它告訴了我,成功=99%的汗水+1%的靈感。

打籃球的故事作文篇4

我和籃球天生就是對“好朋友”,我最喜歡旋球,要說我是怎麼會旋的,不得不從一年級說起啊!

一年級的時候,我們班李浪同學在下課時展示了他的“祕密絕技”---旋球。

表演開始了,他手向上一頂,球就旋起來了,我看了後不禁讚歎:“好棒啊”我當時就下定決心要學會旋球,總有一天,我也會被同學們讚揚的!

從那以後,我奮發努力,一下課就練,終於“功夫不負有心人”,我已經能旋10秒鐘了,當時,學校正在舉行旋籃球活動,我參加了,我以優異的成績通過了“檢查官”的檢查,我高興極了。

之後,我便對旋球有了極大的興趣,我還經常發明新花樣,比如:換手旋,把球一頂之後再旋,許許多多。我還練成高難度的一個動作,用腿一頂之後再旋,我成功了!還榮獲了“四大天王”的稱號。

現在我已經對旋球這門技術瞭如指掌了,還有許多人來拜我為師,目前已經有七八個徒弟了,看著這麼多人拜我為師,我欣慰地笑了。

我告訴大家旋球不是難事,只是看你有沒有能力控制它,就像著名的數學家華羅庚說的:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。勤奮能彌補天生的笨拙,只要你付出,就一定會有收穫的!

打籃球的故事作文篇5

說到籃球,我就覺得十分激動,為什麼呢?因為從電視上看到《灌籃高手》時,命運就已經在我成長的道路上播下了籃球的種子。

說實在的,對籃球我天生就沒有太大的悟性,在電視上的籃球活力無限,能在球場上閃弛,而到了我這裡,它只不過就是一個普通的橙色球,而且還硬邦邦的,我不懂得旋球的要點,投籃又不行,籃球到了我手裡似乎沒有一絲絲生氣。

每當我看到同學們在球場上那矯健的聲影,我有點失落,又有點羨慕,難道我真的沒有一點籃球靈性?不!我在心中否定了,靈性固然重要,但更重要的是要有一股衝勁,有了這股認準不退縮的衝勁,我還怕練不成籃球嗎?

籃球場上每天都會看到我笨拙而又堅定的身影,每一次失敗更激勵我要練好籃球的信念,每一次小小的進步就會更加鼓舞我的鬥志。

汗水流下來了,手臂上的傷痕一道一道的,但這一切都泯滅不了我練好籃球的決心,心中只有一個目標:練好球!一定要練好球!

投籃不行,我就加緊練習,面對高大的籃球架,投中似乎是一個遙不可及的夢想,可是,我不會去逃避,即使有再大的困難,我也要去試著去克服,我咬著牙對自己說:“你的字典裡不會有不可能這三個字”。在這樣的聲音中,一次兩次三次……終於,我投中了,我開心極了,彷彿世界只剩下這一小片彩色的空間了。

鳥兒飛過天空,不留下一絲痕跡,但是我飛過,即使無數次的落下,我也會向更高、更遠的方向前進!

打籃球的故事作文篇6

打我記事起,每次逛街,只要看到圓圓的球,就走不動路,總是纏著媽媽幫我買為止。一次偶然的機會,我看了《灌籃高手》動漫,我被裡面的帥哥所吸引,一次次轉身,一次次完美投籃,一次次贏得人們的尖叫

從此,我對籃球更是情有獨鍾。無數次做夢夢到自己在打籃球,尖叫聲、讚歎聲,我總是在夢中笑醒。

上國小了,我央求媽媽給我報籃球班,媽媽到很爽快,一口答應,但是也有條件:“不能三天打魚兩天晒網的。學費還得從我壓歲錢扣。”我欣然同意:“一定行!”

記得那是第一天去上籃球課,天矇矇亮,我就換好了帥帥的球衣,準備讓媽媽送我去訓練場。呀!訓練場可真敞亮,大人、小孩,他們運著球,一個跳躍,籃球便在半空中劃出一道美麗的弧線。我的心癢癢的,迫不及待地想加入他們,教練看穿了我的心思,爽朗大笑:“少年,這就是是你的舞臺,來,展示吧!”老師先讓我們熱身,然後開始上課!課間老師讓我們自由組隊練習一會兒,可是同學們都不願意跟我一起組隊,因為我又矮又小,重點還沒有任何籃球基礎。我很氣餒,一個人耷拉腦袋在角落。老師發現了,拉著我的手,把我帶到同學們面前,給我們講了《狼的團隊精神》故事,大家聽了很受感動,都願意讓我跟他們組成一隊。老師彎下腰,撫摸著我的頭:“籃球小子,老師看好你哦!你課後抽時間多練習,一定能趕上他們的。”我重重地點點頭。每次課上我都是聽得特別認真的那一位,放學同學們都走了,我還會在那練習半小時!寫完作業了,也會在家裡反覆練習。就這樣,在老師的鼓勵和指導下,再加上我刻苦不斷地練習,我的打球水平突飛猛進。

現在,我長大了,會打籃球了,再來看《灌籃高手》動漫,我突然明白一個道理:其實學習和生活都像打籃球一樣,只要付出就會有回報。

標籤:打籃球