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關於私的作文優秀5篇

文字功底的加強離不開平時的練習,寫好一篇作文有助於加強個人的想象力,作文在寫作上我們可以多運用一些修辭手法,下面是本站小編為您分享的關於私的作文優秀5篇,感謝您的參閱。

關於私的作文優秀5篇

關於私的作文篇1

在我國古老的歷史長河中,有許許多多的歷史文化,漢字就是其中之一。漢子大約產生於四千多年前,從王懿榮發明甲骨文,到倉頡造字,它經歷了漫長的演變過程,這其中有很多未解之謎。現在,讓我們走進漢字王國,一起去體會它的神奇吧!

漢字十分有趣。例如“冊”這個字。以前,人們都在獸骨,龜甲上寫字。直到後來,人們把竹子剖成同樣大小的細長條,然後放在火上烤,最後用結實的繩子繞過一個個小缺口,就成了一“冊”。由此我又想到了我一年級時認生字,媽媽叫我理解這個字的意思去記它,我果然認生字時記得又快又準了。

?一點值萬金》這個故事給我的印象也很深。這篇課文講了烏魯木齊某掛麵廠,錯把包裝袋上的“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點之差,是18萬元的產品付之東流。我想:要是掛麵廠的檢察人員再細心一點的話,或許損失就不會這麼慘重了。這個故事使我想起了以前聽寫生字時,我非常細心,時刻提醒自己不要將同音字,形近字混淆,聽寫完還要檢查一遍,確保萬無一失再上交,認真的態度使我每次聽寫生字都是一百分。

漢字,是我們中華民族歷史悠久的傳統文化。漢字,是一個個活潑可愛的小孩子,它在紙上跳躍,他在紙上奔跑。它的身體裡蘊含著無窮無盡的力量。漢字,是一個智慧的想象,它任你去創造,任你盡情的飛翔!我們中華民族有如此珍貴的漢字,這是我們的驕傲。漢字是生動形象,舉世無雙的,它有著驚人的魔力與無限的活力。

關於私的作文篇2

童年就像是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年就像是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂。今天是植樹節,給我留下了印象最深的一刻。

下午,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。小朋友們跟著老師,井然有序的唱著植樹節的兒歌。彷彿陶醉在其中,姚老師為我們拍照。有的唱,有的跳,有的抱著花。彷彿接觸親密的大自然一般。接著一個個活潑可愛的小精靈按照老師在教室裡安排好的隊形在各個花盆前站好,很快就開始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開始向小盆裡裝土,小朋友也跟著老師開始裝土,用自己的小巧手裝滿了小盆。開始栽種了,小朋友們聚精會神的看著我,我拿來一顆小蒜苗,左手扶正,右手往盆裡填土,然後把土拍平。小朋友們也開始了,他們一個小機靈鬼有的扶苗,有的填土,可開心了,更有意義的澆水活動,小手拿著水杯給自己的勞動成果喝水,邊說變許願:小苗,小苗,快快長大。長大後開出豔麗的花兒讓大家欣賞哦!

這一棵棵小苗是多麼挺拔呀!不但美化了園內的環境,還給校園增添了濃濃的春意,小朋友們高興地跳起來,笑著說:春天,春天,我喜歡,春天,春天,我愛你······

這個植樹節比以往的節日更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂的節日! 3月12日植樹節。

關於私的作文篇3

在萊蕪部落格上讀過一篇《再見了,拖拉》讀後感這篇博文後,我受益匪淺,這本書的作者叫徐志源,主人公叫馬明月。

馬明月上學不遵守規矩,學校有個規矩是上學不能讓家長騎摩托車送到學校門口,可她懶得走這幾步。老師問世界末日到了幹什麼,馬明月說:“睡覺了啦!”以前我也這麼認為。直到媽媽病了她去廣播臺學習才不拖拉了。在演講時她自暴自棄,我在卡拉ok時也自暴自棄,我按照馬明月的方法,相信自己我果然成功了。在這裡我明白了只有自信,自己做什麼事都會成功的!

如果沒有讀到這篇博文,我就不會改變自己的。一天老師佈置了作業回家我對媽媽說:“我先做完作業再吃飯。”我真是太謝謝馬明月和作者徐志源同志讓我改正了拖拉,讓我知道了珍惜時間的重要性,現在對於我來說時間是重要的。現在我要學會珍惜時間,哪怕一秒鐘都不讓它白白流失。

除了學會珍惜時間,我還覺得馬明月後來使用的〈實現計劃的魔法筆記本〉很有效,這也是我要向她學習的,要給自己制訂一個合理的學習計劃。就像馬明月說的那樣,計劃是約定,計劃是成長的力量,讓我們和明月一起學習,實現計劃的智慧吧!李想你一定會做到的!

關於私的作文篇4

我家有一匹小馬,那就是我王鑫城,我已經9歲了,過了這個暑假就上三年級了。

我的優點是下象棋很精,缺點是粗心。有一次期末考試,數學試卷上有一道很簡單的題目因為沒看清做錯了,結果只考了99分。

我的外貌又黑又胖,別人常叫我小胖子,我也不生氣,因為大家都是我的朋友,我的臉很黑,大家還叫我黑烏鴉。

我的愛好是玩電腦,最喜歡玩7k7k上面的遊戲,就是植物大戰殭屍,有時玩得很入迷,玩得很爽快。

我的理想是當一名老師,教小朋友們知識,我還想當一名空軍,就可以坐飛機來。

聽了我的介紹,瞭解我了吧,那就跟我交朋友吧!

關於私的作文篇5

野草堅持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海,小鳥不辭辛苦的練習飛翔,是為了它心中的那片海,而我努力刻苦的學習,為我心中的那片海

還記得八年級上冊期末考試的時候,我已經一個學期連連失利了。可是還是不知道我是從何而來的自信心,考前只簡單的的複習了一下,便信心滿滿的上了考場,直到考試結束,我都是信心滿滿,絲毫沒有一點點的擔憂。

這就是我的信心之海。

而考試成績出來之後,卻給了我一個狠狠的打擊,一個不堪入目的成績,對自己這一學期到底是在幹一些什麼感到十分的困難,我到底學了些什麼,這一學期學了些什麼?這一學期我有認真學習嗎?我對的起別人的期望嗎?對的起這麼長時間嗎?答案就是,我沒有。

這個答案讓我感到了失望與絕望。

這就是我的絕望之海。

回到家後,我默默走回房間,靜靜的看著自己的通知書上的成績,沉默無言,眼淚卻如同斷了線的珠子,不停的掉了下來。媽媽開啟屋門,看了看我,抽了幾張紙巾,到我身邊幫我把鼻涕擦乾淨了,輕輕的拍打著我的背,幫我順氣。輕鬆地對我說:一次失利不代表什麼,但是次次失利,一定是有原因,你要學會尋找問題的所在點,並且解決問題,哭是不能夠解決問題的,下學期可就不能再怠慢了啊!

聽了媽媽的話,我的內心感到慚愧,愧對於媽媽對我的期望,我也決定下學期要努力改變,心中燃起了熊熊的鬥志。

這就是我的目標之海,奮鬥之海。

但如果不付出努力去實踐那麼再多的豪言壯志也不過是白日做夢,但是隻要向著目標不斷努力,永不言棄,也終會到達目標,所以我會不斷奮鬥,為我心中的那片海。

而我心中的那片海指的是信心,目標,奮鬥之海。

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