我被影響作文推薦8篇

作文鍛鍊了我們的文字表達能力，使我們的溝通更加清晰和有力，作文是一種表達思想和觀點的重要方式，可以幫助我們更清晰地傳達自己的想法，本站小編今天就為您帶來了我被影響作文推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。

我被影響作文篇1

人生的旅途是充滿艱險、蜿蜒曲折的面對他，與他挑戰需要我們內心深處的勇氣。而勇氣的賦予者――對個人成長影響最大的一個人。這個人給予了我們挑戰自己、戰勝強敵的決心，是我們人生中最重要的精神支柱。

對我影響最大的一個人是《隱形的翅膀》中的女主角，一個失去了雙臂的青春女孩，一個與命運搏鬥的女孩。

在一場突如其來的意外中，她失去了人生中展翅雄飛的翅膀，在對前途感到無助，未來感到迷茫時，她抹去痛心的淚水，從悲痛中站了起來。她歷經無數次失敗、無數次生活挫折後學會了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅強拼搏、自強不息的精神使我們深受感動，受益匪淺。

在她決定要去學習游泳參加比賽時，這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個不會游泳甚至沒有碰過海水的大山女孩。可她卻在別人的冷嘲熱諷中不斷戰勝內心壓力，鼓舞自己信心。頑強的學習游泳，在千種艱險、萬般磨難中她造就了一身“武藝”。並在比賽中取得了第一名的好成績國中。這使我懂得了要想苦盡甘來，必定要有一頑強不屈、昂揚向上的精神.

在她決定要學自行車的時候，令她感到的艱難困阻接踵而來，同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創把這個不滿18歲的女孩打的遍體鱗傷。可她卻毅然站了起來，與困難抗衡到底。功夫不負有心人，她用繩子代替雙臂學會了騎自行車。這種不屈不撓

的品質令我折服，激發了我戰勝困難的勇氣。

每個人都有一個崇敬的人，都有一個對自己影響最大的人，這個人是我們人生中不可分割的一部分，這個人賦予我們的精神物質是寶貴的財富，我敬佩你--隱形翅膀的女孩。

我被影響作文篇2

有一個人使我喜歡上了看書，也是對我影響最大的人，那個人就是我的同學———陳嘉鑫。

有一次，我去他家玩，一進門，就看見他正津津有味地在看書，我向他打了一個招呼，他好像沒聽見似的，繼續看他的書。我見他這麼專心，就沒有再打擾他，於是在客廳裡看起了電視，過了半個小時後，他才從書中清醒過來，他發現了我，驚訝地問道：“你怎麼在這？”

我回答道：“我半個小時前就已經在這了，只是你沒有發現而已。你看書太投入啦！”

我又繼續問道：“書有那麼好看嗎？你這麼沉迷！”

“當然好看了，我帶你去看一看我的書房。”他高興地上來拉著我。

一股書香迎面撲來，他的書房書架有2個，每一個上都插滿了書，我趕緊拿了一本看了起來，可是我怎麼看都覺得不好看，有的字我還不會讀，更不懂它的意思。陳家鑫見了，對我說：“你剛看書應該先從小說、漫畫開始，再看文學作品，最後看我國四大名著。”我聽了，趕緊找了一本小說看了起來，剛看的時候我感覺枯燥，後來漸漸的我沉浸在小說的情節中了，越看越有味。我體會到了看書的樂趣，到後來，我知道看書可以陶冶情操，開闊眼界，增加知識這麼多好處。

這一切都是因為陳家鑫，如果不是他，我現在都還不會看書，更不用說寫作了。

陳家鑫使我喜歡上了看書，讓我受益匪淺，他是對我影響最大的一個人。

我被影響作文篇3

他，有一股特有的豪邁之氣，不似李白的自傲不羈；不似辛棄疾的慷慨悲壯；更不似杜牧的風流倜儻。他，以那一份精神品格深深地影響了我。

他，就是唐代著名詩人劉禹錫。

猶記得劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》，他在回京城時遇見好友白居易，白居易為他填詞，他有感而發。白居易寫到“亦知合被才名折，二十三年折太多”。劉禹錫天衣無縫似地對接“巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身”。這工整的對仗不僅體現了非凡的才氣，還展現了劉杜兩人推心置腹，肝肝膽相照的情誼。同患難，同歷苦，是劉禹錫教會了我如何珍惜友誼，真誠地對待朋友，朋友間的友誼似金子般珍貴。

同是這首詩，在它頸聯部分有一句流傳千古的名句：“沉舟側畔千帆過，病木前頭萬木春。”歷經一番悲苦淒涼，但在劉禹錫的心中，仍然春意盎然。《秋詞》裡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”也同樣有異曲同工之處。此時一改前調的悲傷，體現了他的樂觀與豁達。自我用“沉舟，病樹”來自嘲，在劉禹錫的眼中，前途必將大放光明，光芒萬丈，抱著對未來的無限期許與希冀。我想每一個瀕臨絕境的人讀到他的詩句，都會對生活充滿信心。當我遇到困難，想要放棄的時候，誦讀劉禹錫的詩句都會給我無限的鼓舞！

劉禹錫因參加晚唐時期廢除宦官的改革而被髮配到巴山楚水的淒涼之地擔任地方上的小官。他身處艱苦環境，還被上級不斷刁難，但他臉上總是露出自信樂觀的微笑，從未埋怨命運的不公，而是欣然接受。是啊，只有劉禹錫，才能寫出“談笑有鴻儒，往來無白丁”，只有他，才能寫出“無絲竹之亂耳，無案牘之勞行”！每當我看到他的文字，我就會從疲憊中猛然甦醒，從懈怠中重新振作，是他，才燃起了我的鬥志和信心！

跨越時空，我被劉禹錫的真誠、自信、樂觀與豁達感動。他的這些精神品格，總是激勵著我在逐夢的路上，愈走愈堅定！

我被影響作文篇4

追憶歷史的銀河，回首往年的舊時，父親的愛如同春天的甘露，滋潤著我的心田，如同夏天的狂風，抹去心靈的陰影，如同秋天的溪流，溫暖著我，猶如冬日的薄雪，保護著我。正是這栽如星點的愛，構成了我前進的動力。

每當看到潔白的雪娃娃飄飄悠悠地從天而降時，每當肆掠的北風婆婆鼓動著呼呼大風時，我心中的那份感激之情油然而生。那是十三年前北風呼嘯的夜晚，窗外滿天飛舞的雪娃娃悠然地落地。那是新生命的像徵，此時，正在這惡劣的條件下，我因難產而無法落地。在手術室外面的父親猶如熱鍋上的螞蟻，在手術室外來回踱步。此時豆大的汗珠緩緩的從他那瘦削的面頰上流下來，可見他為我的降臨日夜操勞。此時，一位衣著白大褂的醫生走出手術室，只見爸爸急步上前，一手攔住穿白大褂的醫生，急切地詢問母子的情況。從那時起，我便感覺對不起父親，因此總愛躲著父親。

可是，自從那次以後，我便改變了對爸爸的印象。

某天晚上，我在床上翻來覆去地如何也睡不著，感覺天旋地轉，媽媽摸著我的頭說：“老黎，俊依發燒了，趕快送到醫院去掛水。”爸爸一聽，立刻從椅子上跳了起來，沒穿外套，立刻背起我往醫院奔去。我在爸爸背上感到有一股暖流溫暖了我的心田。任天空的北風如何呼嘯，我也不感到有任何的寒意。

啊！對我影響最大的人是我的爸爸，我由衷地感謝他啊！

我被影響作文篇5

有許多同學總認為我是個比較特殊的人，特別是在學校。有人說我很聰明，會看眼色，會判斷，甚至十分會猜測。有人又說我很遲鈍，搞不清人事。雖然我還不是十分理解社會如何，但我要做對的和該做的事，因為有一個人教育我：我和別人不一樣——張老師。

七年級時的學習略有放鬆，到了八年級，我們的新班主任張老師不僅教我數學，更教會了我“對與錯”。

一天中午，因為某些原因，我和一位成績較差的同學發生了一點小爭執，事後我也沒太多注意。可張老師找到了我。和我談話：“在我心中你一直是一個很正的女孩，怎麼和他們也混在一起？”說實話，當時事後我也後悔過，但又有些無所謂。可張老師說了一句話：“你記住，你和他們不一樣。他們不學習，鬧著玩是因為太閒。你不一樣，你要學習工作，和他們耗時間是你的損失。你們不一樣。”這話，一下子把我打醒。對，我和他們不一樣。他們做不合理的事，我不能做；他們說過分的話，我無法說出口；他們浪費青春，我不可以！我和他們不一樣，我有比他們更高更大的理想，比他們更遠更巨集偉的志向。最主要的是，我比又比他們更高的品德，更好的為人，和純淨珍貴的心！

然而，因為期會考試考不好，張老師又和我聊了。依舊是那句話：“你和那群不學習的人不一樣！”他們可能不要考高中，可能不屑與學習，可我不同，“你是要出息的人，不是他們！”對，我不是。

有時，自己有些事沒做好，成績沒考好，總會那別的同學與自己比，我比他們好。可是一句話，總有會把我從這個“安慰”中狠狠拽起：“你和他們不一樣！”是的。我是我，爭做更優秀的我。正直的我。

張老師告訴過我對與錯。從中，我也學會了坦然。有時，和那些所謂的“不正”的同學的相處引來一些其他老師的冷眼相對。但是，我學會坦然相對，但是，我學會坦然，學會自信，只要我沒有做錯，我依舊抬頭挺胸向前走。

張老師，教會了我面對對錯的做法。我和他們不一樣！我或許不優秀，可我要做對的。哪怕老師們誤以為我是錯的，事實，在將來的某個時刻會證明一切。

謝謝張老師“打”醒了我，讓我真正懂得了對與錯，該與不該。為我成長道路做出了極大的影響！張老師，很幸運，可以在您的培育下成長！

我被影響作文篇6

我不記得你的樣子，但還記得你的名字，你是我生活中的過客深深地影響了我然後卻又悄悄地離去。

那年夏天，無憂無慮的我們還在享受著生活的美好，陽光明媚，微風中夾雜著淡淡的花香與蟬鳴，外面愜意的風景影響到室內的我們，毫無顧忌，我和幾個夥伴放下手頭的工作去體驗陽光的溫暖了。

也許愛玩是除了她以外的所有孩子的天性，自從她來到我們班，就沒有見過她不務正業的玩過，她會特別認真的對待身邊的每一件事每一個人，對於我們這些尚未成熟的孩子來說，她，就是個迷。那天下午，她是班裡唯一一個留下做值日的女生，在自己玩樂的同時，我注意到她幾乎幫我們做完了所有的工作。

玩累了，我回到教室休息，剛進門便看到她在擦黑板“啊，太好了，你回來的正好，黑板上邊那個邊角我夠不到，你幫我擦擦好麼？”她臉上滿是微笑。“那好像不查啊，把那裡擦乾淨又不給我們加分，要不別擦了。”我懶得動手，就想敷衍了事，但她的回答卻深深地震撼了我。

“做一件事就要認認真真的將它做好，無論它是否能給你帶來益處，因為這是自己做出的選擇，是自己的職責所在！”

對啊，既然決定要做了，就要認認真真的將事情做好，因為這是自己做出的選擇。那天，我思索了很久，她的話深深地刻在了我的心上，快考試了，我是不是該做點什麼來彌補自己犯下的過錯？整整一個月，我都在努力提高自己的成績並在考場上找到了最意氣風發的自己！

那個影響了我的人，謝謝你，儘管交集不多，但你的話語依舊讓我記憶猶新，現在的你還好麼？會知道有個被你無意間改變了的男孩嗎？

我被影響作文篇7

每當我疲倦不堪，想輕言放棄的時候；每當我面對繁瑣的學習時，準備敷衍了事的時候；我的眼前總會浮現出她的身影。是她，讓我放下這些念頭，努力前行！

她是一個羞澀的女生，在機緣巧合下，我們做了同桌。那時的我還很輕狂，浮躁，總以為自己學習優異，上課總是漫不經心，養成了一身的壞習慣。她卻恰恰相反，不僅學習踏實，還總是善意的幫助同學，而我對她則是不屑一顧的。

直到有一次期末考試，我轉變了對她的印象。我遇了一道難解的數學題，苦思冥想了幾十分鐘，也沒有進展，正當我面紅耳赤，一愁莫展之際，我動了歪心思：我偷偷寫了張小紙條，向坐在前桌的她求助，她看到後默不作聲，在我焦急的等待中，考試結束了。我氣沖沖的找她質問：“你明明會做，為什麼不告訴我”？她聽到後認真地說：“我今天要是告訴你了，難道你以後每次都要依靠別人，無論是考試還是做人，我們都應該展現自己的真實實力”。她的話讓我滿臉羞愧、無地自容。

一直高高在上、不可一世的我，經過這次事件以後，我逐漸改變了對她的看法，也努力嘗試以她為榜樣。當我上課發呆，走神的時候，她會小聲地提醒我，每當我完成作業後沾沾自喜的時候，她已經開始預習新的內容了，我見狀也不敢懈怠，抓緊向前追趕。就這樣，在亦敵亦友的競爭中，我不斷改變著自己，從開始的驕傲浮躁，到謙遜有禮，從開始對學習放鬆懈怠，到抓緊每一分每一秒。每當我看到她在努力，我就會不由自主的放下應付的念頭，勤學苦幹，向她看齊。

她讓我看清了自己，雖然我們已經許久未見，但她卻時時影響著我，激勵著我不斷前行。

我被影響作文篇8

那個被定格在回憶錄上的影子，隨著時間的消磨，越發鋥亮。那個蒼老悠長的聲音，彷彿也還在耳畔。

她是一個普通的農民，但他的勤勞節儉卻深深地影響了我——她就是我的奶奶。

記得11歲時的一個清明，太陽才剛剛升起，奶奶便帶著我來到了後山。那裡是一大片茶園。一眼望去，全部都是綠色的，深深淺淺的綠交融在一塊，在朦朧的晨曦下多了一層神祕的色彩。奶奶招呼著我，走進茶園，便聞到一股茶的清香，是一股淡淡的清香，在鼻尖縈繞，似有似無，與平常喝著茶的香味完全不同。耳邊是那蛙鳴聲，一聲接著一聲，一點也不知疲倦，而奶奶也是那麼的不知疲倦，在茶園裡勞動，一刻也不肯停歇，總見她將手放在額頭上，輕輕擦拭流下來的汗，奶奶把她的所有心血都放在了這片茶園上，看到茶長的這麼好，他心裡肯定很高興。

終於摘完了，我們將滿滿一背籮茶葉擱在廳堂裡。陽光透過晨霧灑進廳堂，滿臉汗珠的奶奶立住休息了一會兒就躬身把茶葉傾倒在蔑晒墊上，攤勻開來又細細的把其中的老葉和碎枝揀起，丟掉。

這些做完了就可以開始炒茶了，爺爺洗刷鐵鍋，灶膛裡的火被他燒得很旺，鐵鍋快速的熱燙起來，奶奶將手洗淨，然後把茶葉倒進鍋裡，發出一陣輕微的“嗞啦嗞啦”聲，雙手在鍋裡不停地翻動，隨後便傳來了茶葉劈啪爆響的聲音，這時我想起媽媽曾跟我說過，“炒茶是一件極其繁瑣的事情，一不留心就會燙到手和胳膊。”

茶葉炒好了，還冒著熱氣。待熱氣散盡，奶奶把它裝進精美的茶葉罐中，在上面貼上標籤，細細的寫上送誰送誰可唯獨沒有自己的一份，我奇怪地問奶奶“奶奶這些茶全送了，那你們怎麼辦？”奶奶笑著說“我們？我們喝水就行了。”

這麼多年過去了，奶奶還是一樣的節儉，一樣的勤勞。她捨不得吃好的，用好的，因為她想把這些留給我們。她不只是給我們最好的，還把所有的愛給了我們。

我未有這樣的奶奶而自豪，她的勤勞節儉深深地影響了我。