影響我的作文350推薦8篇

做為一名成績優異的學生，相信你寫起作文一定十分容易，作文的中心和立意決定了你作文分數的上限，下面是本站小編為您分享的影響我的作文350推薦8篇，感謝您的參閱。

影響我的作文350篇1

人的一生會遇到許許多多的人：有與你朝夕相伴的親人;有與你共同學習的同學;還有與你只有一面之緣的陌生人。這些人對你都會有一定的影響，但你也許並不會記住他們，而在我心裡的那個影響了我的人，我至今仍記憶猶新。

那是一個下著零星小雨的陰天，我由於考試沒考好而垂頭喪氣，獨自一人走在喧囂的大馬路上，路上車水馬龍，各式各樣的汽車在馬路上飛奔，帶過陣陣冷風，使人不禁瑟瑟發抖。陽光和煦，照在人的身上分外暖和，可即使陽光怎麼暖和，我的心也是冰的。

我帶著頭頂上的一團烏雲回到了家，向媽媽訴說了考試的事情，媽媽看著我，似乎感覺到了什麼，安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，不要難過了。”我笑著說：“沒事兒，下次我一定會考好的。”隨後，我立即找了一個藉口離開了客廳，回到自己的房間。我坐在床上，望著窗外。

窗外烏雲密佈，天黑壓壓的，彷彿就要塌下來似的，不久，一場傾盆大雨降臨人間。我看著窗外的雨滴，不禁潸然淚下，許久，我的眼淚似乎流盡了，我的心情也平靜了下來。我開始寫起了作業，我先將數學寫好，可灰心喪氣的我根本沒有心情去寫，隨便寫幾題，敷衍一下了事。

這時，媽媽進來了，我嚇了一跳，原來是媽媽給我熱了一杯牛奶，怕我太辛苦，可我哪有心情喝呢?我隨便喝了幾口便上床睡覺了。第二天早上，枕頭已經溼透了。

放學回到房間，我像往常一樣收拾書包，發現桌子上突然多了一張紙條和一個漂亮的盒子，我拿起了紙條：

寶貝，一次考試考不好沒關係，下次繼續努力，如果因為一次考試而放棄接下來的學習，就得不償失了。桌上的禮物是媽媽送給你的，希望你能夠好好學習，天天向上。

看到這張紙條，我熱淚盈眶，拆開那盒禮物，我的心情更加激動了，那是我最喜歡的一個裝飾品，每次去超市我都會去看，但我從未與媽媽提起過，沒想到媽媽卻注意到了。房間裡很安靜，似乎只能聽到我微弱的哭泣的聲音。

那個影響了我的人改變了我的一生，她在我難過時安慰我;她在我灰心時鼓勵我;她在我遇到困難時幫助我。她，影響了我。

影響我的作文350篇2

蟬鳴的聒噪攪亂人的心緒，我站在寫字檯前，提筆潤墨，下筆卻在宣紙上印出一朵朵“墨花”，好不讓人煩心。

不寫了。我把筆一丟，自己一人在一旁生悶氣。前來送茶的父親彷彿看出了端倪，也坐在我身邊，不語。

良久，父親那充滿磁性的聲音傳入耳裡：“走，和我去見一個人。”我默應著，和父親出了門。七月的太陽毒辣地試探人們的耐力，使人擠出了一身臭汗。我跟著父親在小巷子裡七轉八轉，來到了一所屋子前。

門是木製的，在沿兩邊刻上了一副對聯，字十分蒼勁有力。推開門，一位老人正頂著烈日在地上畫些什麼，頭上已冒出層層汗珠。

“李老，原諒我冒昧登門啊。”父親很熟絡地跟老人打起招呼。老人也慢慢直起身，笑著答道：“沒事，歡迎，歡迎!”趁他倆交談之際，我跑進地上瞧瞧是什麼，呵，是諸葛亮的名篇《出師表》哩。這字的風格與門框上的對聯大致相同，不過，字裡行間又透露出一份清新與平靜。

我起身，發現那位老人正看著我。他邀請我們進屋去，我應允了。一進屋，南牆的墨香味撲鼻而來，清朗蒼勁的字型躍然於牆面。老人要我寫幾個字，幾番推脫後，只好提筆寫了一個“學”字。老人略微看了一會兒，便在旁邊也寫了個“學”字。正當我把兩字進行對比，有些羞愧時，他抓住我的手，在紙上寫了個“學”字。

在觸碰到他掌心的那一瞬間，我驚了一下。由於長期習字，他手上早已磨出了老繭，蒼老但有力。寫完後，老人笑著對我說：“你有天賦，只是少了那麼一點耐力。要記住，心靜，方能成大器。”

帶著老人的叮囑，我重新站在書桌前。提筆，潤墨，回鋒，收筆。仔細檢視，已有很大進步。

以後每當我心情浮躁，沉靜不下心來時。我總會想起老人的話和手掌中的繭，這時心情總能冷靜很多，腦海裡還會浮想起，那個午後，那個影響了我的老人……

影響我的作文350篇3

每個人的一生中都會有一盞燈，這盞燈帶給你前行的動力，指引你前進的方向。對我而言，父親就是我心中一盞閃光的明燈!

忠厚老實是父親的最大優點，他做事很實在，從不偷奸耍滑，總是信奉“吃虧是福”的處世哲學。他是江蘇雙山集團的一名普通機修工，下班回到家，常常滿身油汙，一臉疲憊，我問他，怎麼那樣“傻”，幹活稍稍偷懶，又沒人發現，為什麼還要自討苦吃?父親總是微微一笑，撫摸著我的頭，和藹地對我說：“孩子，你說得沒錯，我偷一點懶是沒關係，沒人發現，也沒人計較，可是，我對不住自己的良心呀!”父親沒有幹出轟轟烈烈的大事業，也不是什麼驚天動地的大人物，但從他身上，我深深體會到了一個普通勞動者的職業操守。

父親的人緣極好，總是一臉和氣，滿面微笑，見人總是熱情地打招呼，左鄰右舍總認為他是一個沒脾氣的“老好人”。就是這個“和事佬”對我卻十分嚴格，每當我學習上有了鬆懈，他就提醒我抓緊。有一次，我光顧著看電視，忘記了做作業，父親發現後嚴厲地批評我說：“如果農民不種地，工人不上班，戰士不站崗，我們這個國家和社會不就亂套了?每個人都要清楚自己的責任和義務啊!”看著一臉怒氣的父親，我漸漸明白了他做事認真，教我做人的良苦用心和”“望女成鳳”的強烈渴望。以燈為話題的作文：父親對我的影響

父親不僅做事認真，而且一諾千金，從不失信於人。有一次，父親帶回家一隻八音盒，我喜出望外，以為是父親買給我的一件禮物。我正要開啟包裝盒，父親卻一把搶過來遺憾地說：“這是我答應給班上同事的兒子買的，不能拆開!”我生氣地對他嚷嚷：“你怎麼老是想到別人，就不想到我呢?”父親連忙安慰我說：“孩子，一定要說話算話，我這次答應人家的事情就一定要辦到!只有下次再給你買了，你是一個懂事的好孩子，一定能理解爸爸，對嗎?”雖然我有點悶悶不樂，但是，我還是從心底裡佩服父親這種信守承諾的做法。

父親就是通過日常生活中這些“雞毛蒜皮”的小事來影響我，教育我。他就像一盞雖不耀眼卻默默奉獻的路燈，陪伴我，溫暖我，指引我，照亮了我成長的道路，激勵我走向遠方!

影響我的作文350篇4

身長八尺，髯長二尺，臥蠶眉，丹鳳眼，身披綠袍金甲，身臥青龍偃月，坐下赤兔神馬，赤紅如火。你是與我毫無關係的人，但你卻成了那個影響我的人。

還記得第一次與你相遇，是在偶然走進的那家書店，你躲在那本《三國演義》的封面中，面對著一個個從你身前走過的人，你從容不迫地理著你那標誌性的長髯。

當時的我被你的那種令人折服的英氣所迷倒，迫不及待地捧起那本古銅色的書，馬不停蹄地跑回家。看著你的故事，我不思茶飯，而當我將你溫酒斬華雄的故事埋藏進心底，我才醒悟，你的事蹟早在不知不覺中影響了我。

那是一次毫不起眼的英語口試考試。在老師的邀請下，我與幾位同學加入了進去。也許是因為並不是師出名門或在一所很好的學校，又或許是因為年齡過小，資歷不夠，我們幾個從剛進去的團隊合作便顯的毫不起眼，甚至就沒有一個小組願意讓我們加入。我幾人便只好自立門戶，自己做為一個小組坐在房間最後，但當幾組“學富五車”的隊伍與幾個“學富五車”的學長都被外教的問題說得灰溜溜時，機會終於來到了我們組。我站到外教面前，用幾句簡單的句子，幾個簡單的單詞化解了問題，淡定地沒有任何表情。當我走下講臺，幾乎所有組都在邀請我加入，而我也快被一時的成功與驕傲衝昏了頭腦。

但就在這時，我想到了你。你在溫酒斬華雄時不就同我一樣的自得，驕傲嗎？但面對著“江東猛虎”孫堅的邀請，“絕世奸雄”曹操的讚揚，欣賞，你卻泰山崩於前而不動半分。冷靜地回到劉備身邊。

我頓時醒了神，婉拒了幾位隊長的重視，像你一樣，將義落實，回到座位。

你雖不曾在我身邊，卻成了那個影響我的人。

影響我的作文350篇5

影響我的人很多，可是影響我最深的只有一個，那就是我的老師——鄭佳寧。

佳寧老師是一個黑如炭的女老師，人長的高高的，頭髮短得像男生一樣，嘴脣配上面板就像焦黑的木頭上長出一朵紅花，人雖然沒有美如天仙，但心卻如天使一般純潔美麗，是個非常優秀的老師，教了我許多事情。

佳寧老師是一個活潑的女生，跟害羞的我有著天壤之別。每一次，老師要我發表事情，我總是小小聲的回答。每一次這樣，老師便對我說：“講話大聲點，不要怕。”老師沒有罵我，也沒有責怪我，而是鼓勵，每一次都是這樣，老師從來不曾放棄要我說話大聲一點這件事，面對老師的鼓勵與不放棄，我一點一點的進步，今天，我的進步全要感謝這一位優秀的老師。

佳寧老師是一個關心學生的老師，有一回，我一個不小心踩進水溝，腳受傷了一大片!同學陪著我走進教室，一進教室，老師一看到便把我拉去擦藥。在擦藥的時候，傷口痛入骨髓，每擦一下都如刀在割，老師一定看出了我的痛苦，臉上滿是關心，擦完藥之後，幾乎每一天都問我：“你的傷口好點了嗎?”老師的關心令我感到溫暖，能有一位這麼關心學生的老師，是我的榮幸。

佳寧老師對學生很認真，也很負責，只要是學生有不會的地方，她一定盡力而為，就算花上一個小時她也在所不惜，被她教到真的很幸運。

鄭佳寧老師教了我許多的事，也影響我很多，她真的是一位好老師，我希望往後可以再當鄭佳寧老師的學生，如果可以，說我是全世界最幸運的人也不稀奇。

影響我的作文350篇6

“他”學習優秀，是一個老師同學都喜歡的好孩子。

我是他最好的朋友，但是我們卻形成鮮明的對比。我是一個同學鄰里都公認的“壞”孩子。

小時候課程也不緊，所以對於我也沒有多大的壓力。但是，自從上了國中後，他的成績總是名列前茅，而我的成績總是忽好忽壞，也沒有贏得老師的關注。我還是一如既往，我行我素，上課不認真聽講，經常丟三落四，始終精力不集中。在我看來學校簡直就是一座冰冷的“墳墓”，呆在裡面永遠讓我無法呼吸。

成績一落千丈，爸爸媽媽也經常嘮叨，這些我都不屑一顧，我還是老樣子。

我對爸爸媽媽說，我根本就學不好，也許是我太笨了吧!然而，這些話並沒有讓他們信服。他對他們說我在學校的種種不良習慣，譬如上課不認真聽講。我說他多管閒事，讓他管好自己比什麼都強，他沒有說話，就這樣我們有好幾天都沒有說話了。

那天，他給了我一張紙條，上面寫著努力學習的好處，鼓勵我讓我好好學習，我讀著那種語氣幾乎是哭著的腔調，我默不作聲，揹著書包回家了，這是我第一次自己揹著書包回家。到家媽媽嘮叨了幾句，我關上房門想一個人靜靜。

一夜之間，我覺得我長大了許多，也懂得了許多。我和他是最好的朋友，我理解他的心情，他很想讓我努力學習然後上同一所好高中。我們的夢想相同，他想和我一起攜手共進，一起追逐我們的夢想。

我答應了，答應了媽媽要好好學習，我要實現自己所許下的承諾，我要努力學習!轉眼間我們已經是七年級下學期了，他還是那麼的優秀，在他的影響下我也越來越優秀，我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興，在他的影響下我將繼續努力奮進!為自己加油吧!

影響我的作文350篇7

我讀了一本書，書名叫做“假如給我三天光明”。作者是美國著名的作家——海倫·凱勒。讀了這本書，我受益匪淺。

“假如給我三天光明”的主人公是海倫·凱勒和沙利文老師。書中敘述了海倫·凱勒奮鬥一生的傳奇經歷。海倫·凱勒小時候生了一場大病，病魔奪走了她的聽力、視力和說話的權利，讓她變成了一個又聾又啞、眼睛又瞎的小女孩，這樣的一個殘疾人要學習識字和寫字，要認識她所生活的這個世界，該是多麼困難啊!沙利文老師剛剛到來的時候，就送給海倫·凱勒一個布娃娃，然後在她手上慢慢地拼寫“d、o、l、l”這個單詞。她的學習歷程就這樣開始了。老師用這種適合海倫的辦法教她認字、寫字。老師每一次都會領著她出去先去摸東西，然後再在她的手上寫出表示這樣東西的單詞，讓她對外界的事物建立起自己的感受和印象。聖誕節到來的時候，她和老師一起做猜謎遊戲，猜一猜老師會送給自己什麼禮物，一邊遊戲，一邊學習。就這樣，經過漫長的艱苦努力，海倫終於學會了成千上萬個單詞。海倫的成功，就是這樣艱苦奮鬥得來的.。

讀著這本書，我就會聯想到自己。平日，我有的時候會在老師講課時做小動作，有的時候會趁老師在黑板上寫東西的時候跟別的同學說話。下午放學回到家，我有時也會不寫作業，而是先看一會兒課外書再寫作業。今後，我會珍惜時間，好好利用課堂時間好好聽講，絕不在老師講課的時候做小動作，也不會再趁老師在黑板上寫東西的時候跟別的同學說話。放學回到家，一定要先完成作業，然後再看課外書籍。

讀了“假如給我三天光明”，我十分感動。海倫市值得我敬佩和學習的。一個殘疾人都能刻苦學習，最終成為一個著名作家。她能夠做成的事，我作為一個健康的人，可以自己讀書學習，可以獨立做事，學習條件比她好千百倍，只要像她那樣珍惜生命，勤奮努力，還有什麼事情做不好呢?我一定要學習海倫熱愛生活、珍惜生命的精神，好好學習，認真做事，做一個對社會有用的人。

影響我的作文350篇8

我們的身邊，具有許多有優秀品質的人，他們身上的光環吸引著我們，也影響著我們。拉拉是我的國小同學，她就是給我帶來很大影響的人。剛上國小的我，十分靦腆，不敢大聲說話，不敢上課發言。而拉拉，是個開朗愛笑的陽光女孩，她和每個同學都談得來。我和拉拉是好朋友，我們經常一起玩遊戲，在遊戲的過程中，她關心我，陪伴我，還經常給我講故事，對我......慢慢地，我也變得開朗起來，成了個愛說愛笑的女孩。她帶給我的影響，遠遠不止這一一個。

有一次放學了，我們在下樓，正在拐角處，衝上來一個高年級的大哥哥，不偏不倚，剛好撞上了拉拉，把拉拉的頭磕在了牆上。高年級的哥哥見狀連聲道歉：“對不起，實在不好意思。”說完，又匆匆地上樓去了。我趕緊詢問拉拉要不要緊，只見她手捂著頭，眉頭皺作一團，眼中充滿著痛苦，卻還對我說著：“沒事兒沒事兒，估計是擦破了點兒皮。”我於是湊近掀開她的頭髮來看：呀！破了好長一道口子，血還在往出流呢！看著就疼。我同拉拉：“你不疼嗎？”拉拉用手摸了摸傷口，再看了看手上的血，又皺了敏用，低聲說了聲：“不疼。”隨後她突然露出了笑臉：“就這點小傷，奈何不了我的！”可是據我第二天知：她頭上的傷還來嚴重的，去醫院縫了十來針呢！自那以後，我十分佩服拉拉，而且也被她深深影響了。每當我受傷時，我就麼想起搶拉，她當時一定很痛，可是她不哭也不閒，還裝作若無其事的樣子，真的是很堅強的呀！“拉拉都那麼堅強，我為什麼不能呢？”這樣反問自己後，我便感覺不到疼了。是拉執讓我學會了堅強。

拉拉也很愛看書。下課了，同學們大多出去了，而她，還一人坐在教室裡，手裡拿著一本書，津津有味地看。不論外面有多麼吵，都影響不了她。她的眼睛不停地瀏覽著，雕得圓圓的，好像不想錯過每個細節，時而其中充滿溫暖，時而充滿憤恨，時而充滿悲傷，時而充滿興奮。我叫她出去玩，她也毫不動播。我問她：“書有那麼好看嗎？”她回答：“是挺好看的，不信，你試試看？”她這麼一說，我就感到不好意思了，便也學著她的樣子，坐在座位上，掏本書出來看。從那以後，每當拉拉課問看書時，我便也跟著看。斷漸地，我竟然也愛上了看書，書中的情節是那麼吸引人，這遠比看電視好的多。我終於懂得了拉拉眼神中的各種情感，那些，也出現在我的眼神中，是拉拉，讓我愛上了看書。

拉拉，是你影響了我，讓我學會了開朗，堅強，讓我愛上了看書。謝謝你，拉拉。