寫暖心的作文7篇

工作報告是工作中常用到的一種書面寫作文體，為了將作文寫好，我們需要多下點功夫哦，以下是本站小編精心為您推薦的寫暖心的作文7篇，供大家參考。

寫暖心的作文篇1

她，有一頭漂亮的黑髮，一雙似黑寶石般的眼睛有時能讓你感受到無限的愛，她和諧可親、善解人意，我喜歡這樣的她。可有時她又會讓你怕得兩腿發抖，一張能說會道的嘴總能讓你無言以對。

冬日的一個早晨，她、我、弟弟和鄰居夥伴們一起去逛超市。一走進超市的大門，我們小孩子就開心得要跳起舞來，歡呼道：要逛超市嘍，要逛超市嘍！逛著逛著，我們來到了超市的另一個大門。她和阿姨坐在休息區的座椅上談天說地我、佳妮、從志博東走走，西跑跑，這兒瞧瞧，那兒看看，眼裡滿是好奇與興奮。她看見我們四處亂跑，原本和顏悅色，笑容滿面的臉瞬間變了，扯著嗓子，揮舞著手臂，急急匆匆地喊道：不要亂跑，就在這裡玩！不要跑遠了！我們只好乖乖地回到她面前，我小聲嘀咕著：不就是四處瞧瞧嗎，發這麼大火幹嗎！可她卻還是聽見了，我從她那漂亮的眼睛裡看到了失望和生氣，我不敢再看她的眼睛。她生氣地對我們說：你們跑來跑去，萬一壞人把你們抓走了怎麼辦？萬一我們找不到你們了怎麼辦？萬一出了什麼事情怎麼辦？我們無言以對，只好聽她的話。可在我的心裡，還是不理解她的。

後來，我聽到她和爸爸的談話，說有一個孩子在超市的電梯上出了事故，丟了性命。我終於明白了她的良苦用心，她生氣是因為擔心我們，愛我們，我不應該那麼不理解她！她就是我的媽媽，一個心中裝滿了我和弟弟的人。此刻，我心裡暖暖的，即使是在嚴冬。

寫暖心的作文篇2

雨水從天而降，衝去了路上斑駁的腳印。春的氣息在空氣中瀰漫著，一路走來有種溫暖的氣息，一種似陽光般的暖暖的感覺。

追趕

牙牙學語，蹣跚學步，在一雙暖暖的大手引導下，我在成長。隨著年齡的成長我接觸這雙手的機會越來越少。我問母親，我做錯事了嗎?她說：“你沒錯，你要學會追趕。”我看著腳下的路，很茫然。

每一次出行，我和母親都會一同出發，可路旅中，她總會比我快一些，之後我被甩下一大截，我叫住她，她什麼也不說，只是繼續向前走著。看著腳下的路，我會追上去，可是追上後卻又被甩開。

我一臉疑惑，為什麼起點一樣，我卻總追趕不上她的腳步呢?

不能停

一開始，我樂此不疲地追著，可是人總有放棄的時候，day and day,我也會倦的，或許，看著母親背影漸遠，我習以為常，誰會堅持做不到的事呢?畢竟，我做不到她說的努力，我已盡我所能——我考高分數，她卻說仍有更高的;我想休息，她卻說我懈怠。

一次一次，母親依然不會等我，看著她消失在我目之所及，我又看見腳下的路，又要踏上去，我又毫不猶豫地邁出了腿。

或許，就像母親說的，繼續走下去才是最好的路。

繼續走

我慢慢地走，一步一步踏在路上，風景此時似乎開闊起來。我承認，奔跑起來，風迎面吹來的感覺很好，但我更願意享受陽光的暖。

趕路不是匆匆，而是過程。

這個世界上不會有人陪你從最初走向最後，你永遠無法跟著他人的腳步，你只能看著他們的背影漸遠，這時，你才會看到，不遠處，你的路通向遠方。

回憶成長的歷程，一直以來伴隨我的不是那雙我心心念唸的手，而是那雙手給我指的路。

我看向腳下的路，影子靜靜映在路上，路依然沉默，似乎世界都變得寂靜，這種最無言的陪伴，是上天給我最有聲的溫暖。

雨水從天而降，衝去了路上斑駁的腳印，春的氣息在空氣中瀰漫著，一路走來有種溫暖的氣息，一種似陽光般的暖暖的感覺。我看見，一隻蝶撲稜下身上的水珠，向遠方飛去......

寫暖心的作文篇3

馬上三八婦女節即將來臨，三八婦女節那天我們又該送些什麼禮物給一年裡辛勤勞作，對我們無微不至關懷的母親。三八節象徵世界各國婦女和平，平等與發展，各國婦女和平共處。我今天與其他小記者一同製作“暖心護手霜”送給親愛的母親。

活動開始啦!小記者個個興致勃勃，興趣盎然。我們提取了乾花浸泡油、純淨水、維e、甘油等等……這些材料各有所長，下面就讓我給大家來介紹吧!乾花浸泡油是用幹加橄欖油製成。有些同學情不自禁的問：“為什麼一定要用橄欖油，而不能用其他油?”水晶老師耐心解答道：“那當然有原因，其實是因為橄欖油裡面有蘿蔔素與葉綠素可加快細胞生長與加快傷口癒合。”小記者們聽後恍然大悟。大家按步驟一步一步的把材料加入瓶蓋中。其間，我看到一個一年級的小朋友，雖然跟不上大家的節拍，但也充滿了好奇心，耐心的製作著。

最後小記者們見到了自己親手製作的暖心護手霜，不禁心花怒放。心裡想：陪母親擦上這護手霜，一定會使母親樂呵呵的。這真是送給母親的好禮，不過，我們這次活動多虧了水晶老師的相幫扶助，我在這裡替小記者們感謝水晶老師，希望水晶老師在三八婦女節也能收到子女送給她的“暖心護手霜”。

寫暖心的作文篇4

那天早上，我出門晚了，心想著趕不上平常那班車了。儘管如此，我還是狂奔起來，抱有一絲希望。快到公交車站了!可是那輛車已經到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑。“等一下啊!有個小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車。“謝謝，謝謝!”我連忙向大爺道謝。只見大爺擺擺手，對我說：“沒事兒，小心點，別急啊!”直到上車，大爺的話語，依舊在我心中盪漾，一股溫暖的熱流遍佈了我的全身。

大爺帶給我的溫暖，遠不止這些。

一個冬日的清晨，我照例來到公交站坐車。不遠的地方，便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎麼這麼熱鬧?我心裡想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串數字。“誰這麼缺德啊?”“給人添麻煩。”“真是，什麼人啊?”通過大家的話語，我也能猜出一二了。擠進人群，發現大爺正蹲在地上，一手拿著小刀，一手拿著溼毛巾，不停地清理著。原來是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸溼的毛巾清理，只為給大家一個舒適的候車環境。

“嗨，你說，這人其實也挺好的。”大爺開口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著太累了，想讓我蹲著歇會兒啊，嗯?”眾人瞬間笑了起來，原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺的樂觀感染溫暖了，尤其是凍得發抖的我，此時卻比穿了棉襖還暖和。

這件事過後不到一個月，大爺便調走了。在他離開後，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨裡的一座燈塔，冬日裡的一抹暖陽，指引著我，感染著我，給予我希望與溫暖。

寫暖心的作文篇5

她笑了，暖暖的，像一朵向日葵輕柔的`在風中搖曳。

剛升入國中，一切環境讓我感到陌生、不安。開學的第一次考試如同別人狠狠地甩了我一巴掌。我盯著試卷上搶眼的紅叉叉，心裡拔涼拔涼的，不知該怎麼向家人交代。

就這樣懷著沉重的心情想著，我來到了媽媽面前，她眉毛微微皺著，眼角的細紋讓她看起來既蒼老又不好親近，她那並不光滑手握住我的試卷，低頭看了會兒，便放在桌子上，繞過我去了廚房，“下次考好點吧。”媽媽的話還是那樣毫無波瀾，輕輕的像一條平緩的小溪。可身為她女兒的我又怎會不知道，她對我失望了呢。

看著窗外漸漸變黃的葉子，我在心底輕嘆一聲，小小少年有太多的煩惱。

秋天靜悄悄地來了，前兩次的考試都不太理想，這一次我必須全力以赴!

天意如人，當我接下試卷，緊張地看了眼成績，心裡不禁歡呼起來，我考了個相當不錯的分數。

邁著輕快地步伐回到家後，我向媽媽綻放出一個大大的笑容。媽媽一臉疑惑，問我：“怎麼啦，這麼開心?”我從背後掏出試卷，遞給他。只見媽媽嘴角上揚，抿著嘴，額上的皺紋展開來，彎彎的眉毛如一輪明月，嵌在圓圓的臉上，和藹至極。此時此刻，媽媽就像一朵燦爛的向日葵花。

母親啊，我會讓您臉上，永遠掛著那動人的燦爛的微笑!

寫暖心的作文篇6

“暖”從形旁來看，是指太陽光照耀下，給大地萬物帶來溫暖。在我看來，生活中不僅有自然界的暖，還有人與人之間帶來的暖。

暖是父母帶來的。週末，媽媽常會帶我去書店轉轉。我們通常找到一本好看的書，要一杯喝的，坐在視窗。窗外車水馬龍，屋內安安靜靜，我和媽媽沉浸在書的世界裡，被書中的情節深深地吸引，陶醉其中。不知不覺兩三個小時就過去了。看完之後，我長舒一口氣，這種感覺真好!這是媽媽帶給我知識上的暖。

爸爸會帶我到公園裡跑步、打球，有時還會去爬山。在我爬不動時，他會鼓勵我，拉我一把，給我加油打氣。我爬得汗流浹背，但登上山頂時，卻神清氣爽。這感覺真好!這是爸爸帶給我運動上的暖。

暖是老師帶來的。在運動會上，代老師見到運動員和同學們在炎炎夏日下，都很煩躁，她出去給我們買了兩大箱冰淇淋。代老師抱著箱子往我們隊伍走來時，她的臉通紅，頭髮有幾縷被汗水粘在臉上，我們看了都很感動。代老師好像賦予了運動員們力量，之後的幾場比賽都賽出了好成績!這種感覺真好!這是老師帶給我們關愛的暖。

暖是同學帶來的。一次拔河比賽上，我們班同學都已經屏氣凝神，蓄勢待發。一聲哨響，大家都各自往自己這邊拉，繩子末尾的同學乾脆把繩子纏在身上，拼命地拉。有人臉紅紅的，有人臉上青筋都暴起來了，有人手都磨破了，有人聲嘶力竭地喊著加油!每個人都那麼拼命，最終我們萬眾一心，一聲哨響之後，我們贏了!這感覺真好!這是同學們給我們團結的暖。

生活中有許多小事，都會給我們帶來暖，正是這些暖心的事陪伴著我，讓我感受著愛，讓我更好地成長。我感恩生活的溫暖美好!

寫暖心的作文篇7

生活或甜或苦，或暖或涼。而暖，無處不在。陽光下，花兒享受著暖，鴨子沐浴著暖。生活中，也處處藏著溫暖。

每當我一個人時，就總會坐在樹下觀景。麻雀兩兩相伴，在樹梢上。好像只有我一個人形單影隻……這是什麼？好暖，好舒服，是陽光！它向我湧來，喚醒了我的心，喚醒了我的熱情。也許，除了親朋好友，就只有它最懂我，最會安慰我。

那次下雨，雨像山洪咆哮，吞沒著馬路。人群躲在避雨的場所，亂作一團。道路旁，我淋著雨，飛奔去學校。“咚！”撞上了一位志願者姐姐。我連連向後退，志願者姐姐手中的檔案掉了一地。她打著傘，急忙向我表示歉意，才蹲下來撿起檔案，甩了兩甩，又在衣服上擦擦。我也連連道歉，再往學校奔去。

隨著一陣陣踩水聲，姐姐從後面奔來，攔住了我：“小朋友，等一等啊！”我以為撞傷了她，正準備向她“認罪”，她便氣喘吁吁的說：“小朋友……這，這麼大的雨，你怎麼……不帶傘呢？來……傘給你！”沒等我搖頭，她又打斷我：“知道你肯定會拒絕……我，我跑兩步就到了，沒事的！”“可，可是你……”姐姐笑著擺擺手，雨水從她的頭髮上流下來，留下了一道又一道的痕跡。她硬把傘塞給我，轉身而去。在這陰冷的雨天，她的背影光明而又溫暖，彷彿趕走了烏雲。

生活中的暖無處不在，它使我們進步，使我們成長。