我身邊的作文優質7篇

如果平時沒有充分積累素材，寫作文就會成為一項令人頭疼的任務，審題是作文的第一步，只有瞭解題目的要求，我們才能有針對性地進行寫作，本站小編今天就為您帶來了我身邊的作文優質7篇，相信一定會對你有所幫助。

我身邊的作文篇1

我們每個人都生活在社會之中，不可能避免與其他人接觸。我們身邊的人，或親戚朋友，或陌生人，我們都應考慮他們的感受。只有每個人都能為身邊的人著想，我們的社會才能更美好。

儘管這件事已經過去很久了，但至今想來仍令我印象深刻。那一天，雨過天晴，我正走在街上。突然，一輛疾馳而過的汽車濺了我一身的積水。還沒等我抱怨，又一輛車開過來。我正想急忙跳開，那輛車卻慢了下來。透過車窗，我看到了一個模糊的微笑。那一刻，我所有不好的心情一掃而空。我突然意識到，一個小動作有時候就能給身邊的人帶來怎樣的溫暖！

陌生人尚且如此，對身邊熟悉的人自然要更加註意。我們每天在教室裡學習，身邊就是朝夕相處的同學。在我們做任何可能對他人產生影響的事之前，想想身邊的人是極其有必要的。倘若某人正認真複習功課，你卻在一邊高談闊論，豈不容易產生矛盾？要是他心情還不好，對於兩人之間關係的影響可想而知。

想想身邊的人，就要著眼於細節處。我現在正身處在考場之中，自然需要一個安靜的環境。要是我翻卷翻得迅速有力，發出很大聲響，必然要給別人造成很大影響，而且還會給速度慢的人造成緊張之感。此時就要動作輕柔、小心，不影響他人，不過舉手之勞罷了。類似的例子還有許多，不勝列舉。

我們所生活的社會，應該是一個相互關愛的社會，這就要求每個人都要能夠時時刻刻設身處地地為他人著想。多想想身邊的人，並不需要花費什麼，不過是一些小細節的注意。然而，收穫的卻是良好的人際關係和一個美好的社會。讓我們時時想想身邊的人，不要等到“全球變冷”才覺不妙。

我身邊的作文篇2

我想去杭州西湖找寫作文的素材，反正也只是幾小時的路程，媽媽也答應了。但計劃趕不上變化，叔叔因為臨時有事，不能去了，這使我好一會兒消沉，媽媽見狀安慰我讓我出去走走，我因為跟她賭氣便自己一個人跑出來了。

幾乎是一出門我就後悔了，下午一二點正是太陽最為毒辣的時候，小徑上跟本沒有什麼人，即使有也是騎著車迅速穿過。我一個人漫無邊際地走著，也不知目的地是何處，但我不想回家。這幾天來的壞心情一下子全部爆發出來，沒有網路，被迫地早睡早起，還有今天不能去杭州的遺憾，一時之間讓我想要馬上離開這地方。

走得太久，我都要麻木了，江浙這邊的高溫果真不是吹的，我感覺自己都要五分熟了。在高溫的逼迫下我決定妥協，回家。我拿一瓶水，往回走，一隻白色的蝴蝶忽然飛來停在我手上，然後蹁躚地飛走了。可能是當時童心氾濫，我竟追著那蝴蝶跑。

追了一會兒，我想它可能累了，所以它停在了一朵紫色的小花上。那花很小很小，大概兩個指蓋那麼大，但——很漂亮。那一塊都是這樣的花。像縮小變異的向日葵，在陽光下散發出柔光。那蝴蝶休息夠了，又飛了起來，我因為剛才的光景與追它的樂趣整個人都“活”了過來。不過因為暑假太久沒鍛鍊，我望著它飛進一個小巷裡，就沒再追了。

那小巷裡有人家，因為這裡早出晚歸的習慣，我估摸都在午睡，便大膽往裡走了點。或許是江南地段水土養人，這裡的植物都長得特別好，在陽光下散發出綠油油的光彩——一片生機。那葉子與花都是從牆外後垂下來的，自由所以自然，就像那些好看的文藝那些好看的電影一樣。我跟著“綠色通道”向裡走去，沿途到好幾簇牽牛花，雖然花瓣緊合，但我也想像得出清晨伴著露珠又該是怎樣的一片奼紫嫣紅。而那隻白蝴蝶突然從中飛了出來，身後還有一隻黑色的，翩翩飛去。

或許那隻能看人頭攢動的西湖怕還不如這寧靜優美的小巷。我的怨氣消盡了，我哼著新學的歌一路向家走去。

“小枝悄爬上城牆，回憶童年好時光……”

所以，當我回家，看到奶奶正在青石板上洗著衣裳看我回來了，用不標準、帶著地方口音的普通話對我說“回來了啊”的時候，我真真切切感受到了身邊的美好，忽然想起曾經所看過的一句話：歲月安穩，現世靜好。

原來，身邊其實也有風景，身邊的風景也動人。

我身邊的作文篇3

平凡之中，孕育著偉大；普通之中，孕育著奇蹟。“英雄”可以是那些高高在上的大英雄，也可以是我們身邊平凡的不能再平凡的無名英雄。

記得那一天，我像往常一樣，拖著疲憊的身軀走在回家的路上，都已經五點半了，可是，這太陽怎麼還是這麼大呀？真是熱死人了，我都汗流浹背了。可是天有不測風雲，誰知轉眼間，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，隨後下起了傾盆大雨，快到我家時，雨還是下得非常大，我只好躲在別人樓下避雨。這時，一位二十來歲的年輕小夥子和一位四五十歲的大叔在一起談事情，從他們的談話中，我知道他們是一對父子，一起來幫忙運送磚頭的。突然，工地那邊發出一聲巨響。大家都尋聲走去看個究竟，原來是正在裝修的樑柱倒了，建築工人們都驚慌失措。這時反應迅速的年輕小夥子，一馬當先，父親也隨其後，五六個工人一起艱難地試圖挺起頂樑柱。可是，頂樑柱哪是那麼容易被挺起的呀。不久後，父親漸漸倒下了，被頂樑柱壓得奄奄一息，最後失去了知覺。年輕小夥子，看著這一幕，忍著劇痛，支撐著。這一舉動驚呆了所有在場的人，他們都一起上前幫忙。終於將頂樑柱頂上去了。可是，最後那位年輕的小夥子，也由於體力不支跟著父親去了天堂……

那對父子，為了他人的安危，不顧犧牲自己。你們說，他們難道不是英雄嗎？

我身邊的作文篇4

我們家發生過許多小事，其中的一件小事——搗蒜泥，使我印象深刻。

那是一個星期天的傍晚，我早早地寫完了作業，便來到廚房看媽媽做飯，媽媽總是說做飯不容易，可我看起來，不就這麼回事嗎？這時，媽媽好像看穿我的心思似的，說：“依麟，你來幫我搗蒜吧！”我高興地一口答應下來，不就是幾瓣小蒜嗎！對我來說，真是小菜一碟！ 於是，我擼胳脯挽袖子，準備大幹一場。可是，當我把那個小木棒砸下去的時候，滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”，讓我砸不到，嘗試了幾次，還是砸不到。剛才的滿心歡喜一下子跑到九霄雲外，高興勁再也提不起來了，正當我喪氣地坐在沙發上生悶氣的時候，媽媽走過來，笑著說：“怎麼了，是不是沒成功？”我點點頭，媽媽說：“別灰心，誰也不可能第一次就成功。試著往蒜罐裡撒點鹽，增加磨擦力，就容易了。”聽到這兒，我好像受到了啟發，一下子從沙發上跳了起來，往鹽盒裡抓了一點兒鹽撒到蒜罐裡，又開始了新一輪的戰鬥。

這時，這些蒜瓣們好像被施了魔法一樣，安靜地任我擺佈。沒一會兒，一大把蒜就被我幹掉了，看著碗裡泥漿似的蒜泥，再甩甩酸了的胳膊，我開心地笑了。

吃著爽口的冷盤，我明白了一個道理：“做什麼事情都不容易，但只要你認真去做，動腦筋想辦法，就一定能成功！”

我身邊的作文篇5

只要你留心觀察身邊的人和事，只要你可以細心的發現一切。其實，幸福離你真的不遠。

題記

幸福就是一片片樹葉在秋風裡飄落，飄向樹的根部，樂在腐化為泥，只為來年春曉。

幸福是四季，感受春的洋溢，夏的炎熱，秋的涼爽河和冬的溫暖。幸福，降臨在這個世界的每一個角落，讓每一個人都擁有它。

幸福，幸福到底是什麼?細節罷了，電影中的情節，一次又一次的在現實生活中上演著。通過這些細節，我們一步一步走向幸福。作文

前兩年，某個夜晚，我突然嘔吐，又發起高燒，爸爸穿著單薄的睡衣就揹著我向醫院跑去，到了醫院，我躺在病床上，我隱隱約約的透過玻璃看見爸爸，媽媽憔悴的臉龐，似乎在和醫生說我的病情，等到我從昏睡中漸漸的睜開雙眼，爸爸和媽媽似乎像又看見了希望似的看著我。他們又是給我喂藥，又是給我餵飯，這不正是“幸福”嗎?

上帝讓我認識了三位朋友，我們的關係很好，互幫互助，誰遇到困難，我們都會幫助她，安慰她，每當我因為家庭或者學習上的事兒而煩惱時，他們都會對我說“加油!相信你一定恩那個克服這些困難，讓別人都知道你是最棒的!”每當我在一旁哭泣的時候，她們都會用鼓勵的眼神為我加油，為我打氣。有了這三位朋友，我從此對這個世界不會感到陌生，是她們，一次又一次的鼓勵我，讓我振作起來，重新迎接新的生活，選擇新的人生，與她們一起奔向前方，難道這不是“幸福”嗎?

這一切的一切，都是所謂的幸福，把父母的關心和朋友的鼓勵，得出一個表示式

“關心+鼓勵=幸福”

讓我們一同感受身邊的幸福吧，一同走在幸福的世界吧。

我身邊的作文篇6

我的同學杜奕霖是一名文靜的女生，她心地善良，樂於助人，好學，她是我身邊的榜樣。

記得有一天，上美術課，老師讓我們畫畫，需要用美術本和勾線筆，我翻開書包，才發現忘了帶美術本和勾線筆，我東找西找以為能找到，結果還是找不到，我空著手，很著急，杜奕霖看到了就把她自己的勾線筆借給了我，又給我撕了一頁美術紙說：“先用我的吧！我畫完了”，我連忙說“謝謝！”，接過她遞給我的紙和筆順利的完成了作業。

她也非常好學，每天杜奕霖都是去學校比較早的學生，她進教室後的第一件事就是坐到自己的座位上認真的看書，教室裡的同學越來越多，旁邊有的說話，有的吵吵鬧鬧，唯獨杜奕霖專心地看書，一直到上課鈴響，老師開始上課，才把書放到抽屜裡。她看過的書都保護的很好，好像新的一樣，她看書的時候，一遇到好詞好句，就會拿筆勾出來，並把它記住。

她的作文也是我們班寫的最棒的，每次老師讓寫作文，杜奕霖寫的都非常生動，它的想象力非常豐富，總是與眾不同，每次作文課，老師總是要把她的作文念給我們聽，誇她用的好詞多，好句多，讓我們多學習她。結果大家都發現杜奕霖的好詞好句都是平時讀書時積累起來的，每次遇到不懂的詞語，就自己查詞典，這樣在適合的地方就可以使用了，所以它的作文才這麼出色。

這就是杜奕霖，一個文靜，好學，樂於助人的小女孩，她還有很多優點，這裡不一一列舉，她是我學習的榜樣。

我身邊的作文篇7

這個世界上究竟有沒有龍？說有，但沒有憑證，任何實證都沒有。說沒有，又有誰能想象繪製出如此完美的龍體、龍形？但我認為龍就在你我的身邊，就在你我的心裡。

成龍的一部叫“十二生肖的”電影相信大家都看過，電影中有人要毀壞龍首，也有人為了保護龍首拼盡全力，不惜自己的生命。這是為什麼呢？

有一段時間，大街小巷都在傳唱“龍的傳人”這首歌，“古老的東方有一條龍，他的名字就叫中國，古龍的東方有一群人，他們都是龍的傳人”，每當聽到這首歌我就會熱血沸騰。這是為什麼呢？

因為龍是中華民族的象徵。中國人喜歡龍、熱愛龍，也尊敬龍、保護龍，都為是龍的子孫、龍的傳人而自豪。龍已成為中華文明中的核心，是凝聚中華民族的文化力量。當我們弱小時，我們被壓迫被欺凌被掠奪，但我們現在強大了，我們有能力保護自己的信仰了。我們的龍文化是自強不息、與時俱進、團結奮鬥的文化。五千年延續至今，長盛不衰，始終煥發著旺盛的生機與活力，也只有中華文明，是這世界上任何一種文化都不可比擬的。正是中華民族這種自強不息、與時俱進、團結奮鬥的偉大精神，才使我們這個多災多難的國度和民族，克服了一個又一個困難，渡過一個又一個危機，而又奪取了一個又一個勝利，不斷地創造著一個又一個輝煌，在人類社會的風雨歷程中始終奮勇前行。

我們都沒見過真正的龍，但龍去實實在在的出現在我們身邊，我們的書上有龍，我們的畫作上有龍，我們的歌曲裡上有龍，我們的電影裡上有龍，我們的建築物上有龍，我們的服飾上有龍，也許你的家裡就有那麼幾隻龍也說不定呢？但最重要的是龍就在我們每個中華兒女的心中，我們心中對龍的理解雖然不一樣，但無論怎樣他都在那。

龍的文化是深厚的，龍的精神是偉大的。“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”，社會主義的核心價值觀傳承著中華優秀傳統文化的優秀基因，寄託著中華民族的理想希望和追求，是中華龍文化流傳數千年至今的時代凝鍊、傳承和昇華。龍的傳人，就要把這一傳承龍的文化、弘揚龍的精神的核心價值觀念發揚光大。