作文身邊的美優質6篇

寫作文是綜合性很強的實踐活動，想要寫出優秀的作文，我們在平時生活中就要擴充自己的詞彙量，下面是本站小編為您分享的作文身邊的美優質6篇，感謝您的參閱。

作文身邊的美篇1

?學習雷鋒好榜樣》我很小的時候，媽媽就教我唱這首歌。但是，那時候我還不知道誰是雷鋒，總是問媽媽，媽媽告訴我，凡是樂於助人、見義勇為的人都是“雷鋒”，我似懂非懂地點點頭，今天，我終於明白了媽媽的話，因為在我身邊就有這麼一位活雷鋒。

我們樓下的張爺爺退休了，於是，他在院子門口開了一個修車鋪，門口掛了一個牌子，上面寫著：免費打氣，免費補胎，免費茶水。鄰居們問他怎麼什麼都免費，你圖什麼呀！可是張爺爺卻笑著說：年齡大了，就圖一樂呵，只要能為大家幫上點忙，我就比什麼都高興。”多麼樸實的一句話呀啊！這不，張爺爺正吃著午飯呢，來了一位推著車地阿姨，張爺爺連忙問：“姑娘，車怎麼了？”阿姨說：唉！車胎紮了一個洞，回不了家了。”張爺爺聽了，放下了手裡的碗，忙活了起來。阿姨說：大爺，您還是先吃飯吧。”張爺爺卻說：不忙，不忙，反正飯還熱著呢。”一會兒功夫，車胎就補好了，阿姨要給張爺爺錢，可是張爺爺怎麼也不肯收，阿姨說了許多句謝謝才走了。這時張爺爺才又端起了碗，津津有味地吃了起來。

“人的生命是有限的，可是為人民服務時無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒在哪裡，他就在我身邊。

作文身邊的美篇2

天，漸涼，窗外也開始下起小雨，淅淅瀝瀝的敲打著樹葉，樹舒服極，輕輕的跟著雨的節奏晃動著枝葉，“沙沙”，彷彿與雨共同在彈一首曲子，輕柔而又舒緩。

喜歡這樣的雨天，它總能讓我想起很多事來，也總能平靜我的心靈我能夠感受到雨對大地的愛，那是一種溫柔的愛，雨輕輕地撫摸著大地的臉頰，聲聲低語是對大地的愛撫；我能感受到葉對樹的愛，那是一種低調的愛，葉為使它們的母親能活過冬天，讓自己離開母親的懷抱，化為養分供樹吸收，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這就是葉對樹的深沉的愛啊！

我不禁沉默，世間萬物都有愛，他們以獨有的方式默默奉獻著愛。愛，在每個人身邊，也在我的身邊。

小時候便一直渴望著父親的愛，但他好像一個陌生人一般，從不流露自己的感情。甚至，在奶奶的葬禮那天，他也只是一個勁的抽菸，並沒有說什麼，也沒有任何悲傷的感情流露。於是，從那時開始我就開始討厭他。父親就像一個陌生人，總是匆匆的來又去。

一天在學校裡，同學們圍在一起談自己的爸爸如何如何的好，出差回來後給他們帶一大堆好東西等等之類的話。我都不以為然，但還是有些羨慕的。後來上課，作文課，題目就是父愛。老師於是就給我們講關於父愛的故事，以及她小時候與父親的那些事。不可否認，確實讓我們很感動，也讓我沉思。其實，父愛並沒有離我很遠，而恰恰就在我身邊。父親總會假裝不經意的與我在上學路上偶遇，其實我知道他擔心我；父親總會在我傷心、絕望、無助時坐在我身邊，只是陪著我，但我總能從他強有力的臂膀中感受到一種有力的支援，讓我重新擁有勇氣，有信心。其實我知道，父親比誰都愛我，只是不用語言表達而已。

愛，其實就在身邊，它給予你信心，給予你安慰。我相信，愛創造生命！

作文身邊的美篇3

我們處處充滿愛，只要我們去發現，就會明白：暖暖的愛無處不在！

——題記

小小年紀，不懂什麼是愛。現在長大了，才知道他就在我身邊。他是這樣美；這樣溫暖！

父愛如山

一次數學考試，由於我的馬虎，貪玩，導致那難堪的分數——58分。這樣的成績給了一向好強的我一個沉痛地打擊。我正沉浸在悲傷中，數學老師的話更是雪上加霜：試卷要帶回家去簽字。老師留下這句話，絕塵離去，留下我獨自悔恨、擔心.。我清楚地明白，這劫是逃不過了。我只好揹著書包，買著沉重的步伐朝家的方向挪去。我覺得我的天不是藍的，而是灰色的。

回到家中，我拿出試卷硬著頭皮給爸爸看。爸爸看到那血紅的“58”，臉色頓時蒼白了。我以為爸爸會打我或罵我。但是，他沒有。他舒了口氣，語重心長地說：“沒事，這只是一次考試，並不代表什麼，只要你以後努力，不貪玩就會有進步的。我相信你。”說完，爸爸鄭重地簽了自己的名字。我聽後，咬緊牙關不讓眼淚流下。

我想：這就是父愛如山吧！

母愛如水

每個星期五，我都很開心。因為我又可以回家，見到我那親愛的媽媽，更能享受她專為準備的美食。

我認為，這世間最好的享受，無非是一邊享受媽媽燒的可口的飯菜，一邊與媽媽分享一週學校內的奇聞趣事。在返校時，媽媽每次都會叮囑我。特別是冬天，她總是說：帶上了衣服嗎？天冷記得穿衣服，別感冒了；在學校要努力學習；路上小心，別隻顧玩了……。小時在她身邊經常聽到這樣的嘮叨，心中不乏覺得煩惱。現在離家讀書，卻思念起那嘮叨，感覺那是那麼動聽，那麼暖心。

我想：這就是母愛如水吧！

面對爸爸、媽媽的無微不至的愛。我拿什麼來回報他們呢？我一定要以優異的成績來回報他們，。他們的舒心一笑，就是我向前衝的力量，更是我最安心的事。

不管是如山的父愛，還是如水的母愛。他們的愛都是最偉大的。其實他們就在我身邊，緊緊圍繞著我。

作文身邊的美篇4

愛的種類頗豐，在我的身邊每天都會發生一些充滿愛的事情。愛如滔滔江水，奔流不息；愛如高山，巍峨聳立；愛如花香，沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]，有人說這世界上並不是缺少美，而是缺少一雙善於發現美的眼睛，我認為愛也是這樣，只要善於觀察，你就會發現，這世界上充滿了愛。

每次放假回家，我就十分賴床，每天晚上都很晚才睡，以至於第二天早上就不想起來，所以就會錯過早飯的時間，但是媽媽從來沒有早早的叫我起床，痛斥著讓我趕快起床，而是到早餐時間的時候將飯端到床邊，讓我吃完，不至於接下來的一天感到十分冷。每到早餐時間，我就是會感到有媽的感覺真好。

記得是上半年的時候，第一回的月考成績，數學只考了七十幾分，那時候的我真的十分傷心，考試就像千軍萬馬[注: 形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢。]過獨木橋的戰爭，順利通過，則贏得了無數的鮮花於掌聲，失敗，則落入滾滾江水，伴隨著奔流不息的江水遠去，而我則是那落入滾滾江水之中的士兵，頓感有一盆涼水潑在了我的身上，令我的心都涼了。可是，我知道要化悲痛為力量，以挫折為前進的動力，但是更加令我感動的是數學老師，她在批改我的數學作業時寫道“洪亮，一回失敗不算什麼，相信你下回一定可以”正是這句話給了我無限的動力，是我在下回的考試會考了118分的不竭源泉。

親愛的家人，親愛的老師，感謝你們在我成長過程中，給我的無限動力。使我感受到溫暖，我終於感受“只要用心發現，愛就在我的身邊

作文身邊的美篇5

我家樓下的花園裡有一條小路，小路的左邊是一片茂密的竹林；小路的右邊是小朋友玩遊戲的地方；沿著小路一直走，盡頭旁邊包圍的，正是美麗小池塘。

池塘的左邊是粗糙的石頭和茂密的水果樹，有桃樹，梨樹，還有棗樹。春暖花開的時候，水果樹上開滿了各種各樣美麗的花。站在果樹下，聞著花的芳香。我彷彿看到了春姑娘用她溫柔的手輕輕地扶摸著果樹。果樹也輕輕地擺動著她的`腰枝，是那麼的阿娜多姿。我彷彿又聞到了秋天時果樹結出的一個個果實的香味。石頭上長著許多青苔，摸上去非常滑。池塘的右邊，是像碧綠的柳絲一樣美麗的草叢。池塘的正前面空地上，土黃色的地面上堆著許多細細的沙子，小朋友們把自行車停在旁邊，在玩沙子，快樂極了。

池塘裡，一些石頭浮在水面，像一頭老黃牛的背。一些石頭沉在水底，像一隻趴在水裡的烏龜。水很清，清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小魚。水很綠，綠得像是被周圍的綠樹，綠草染過似的。

每次，我和洋洋都跑到小池塘邊去，拿著麵包喂小魚。小魚一看到麵包，就興奮地衝過來吃。吃完搖著尾巴游來游去，像跟我們說謝謝，看到小魚興奮的樣子，我們也興奮極了！

我每天都經過小池塘，每天都要去看看小池塘。池塘伴著我成長的點點滴滴，它就像一面鏡子，平靜的水面彷彿可以看到我許許多多小時候的樣子。

作文身邊的美篇6

在我的身邊，有許許多多的`小能人。今天我要向大家介紹一位“演講小能人”高溥原。他的閱讀水平堪稱我們一流。

高溥原個子不高，身子瘦瘦的，一雙小眼睛炯炯有神。以前我沒怎麼注意到他，覺得他很一般。二年級時的一件事，改變了我對他的看法。

那天，老師正領著我們學習《爭論的故事》這篇課文。講著講著，老師突然停了下來，微笑著說：“有誰能把這兩兄弟爭論的內容有感情地讀下來？”

全班鴉雀無聲。這段話很長，還有不少生字。幾秒鐘過後，有幾位同學搖搖晃晃地把手舉了起來，但又猶猶豫豫地把手放了下去。還有幾個同學似舉非舉，面露十分為難的神色，最後還是放下了手。

正在這時，高溥原卻信心十足地把手高高地舉了起來：“老師，讓我來吧！”

他開始讀了。這時我才發覺，他讀課文的方式和別人不一樣。別人都是端著書，中規中矩地讀。而他呢，卻把自己完全融入到課文場景中了。他大聲地讀，聲音氣急敗壞，彷彿真的在和別人爭吵一樣。他的表情十分認真，還不時加上一些自己的動作，樣子十分滑稽，同學們哈哈大笑。從那以後，我便對他刮目相看了。

四年級的時候，輪到我們班升旗。高溥原因為演講好，上課發言積極，順利選中在國旗下演講這一榮譽。

當天上午，我們來到教學樓前等候。當時是深冬，但嚴寒絲毫擋不住我們的熱情。升過國旗後，他終於出現在了講臺上！我們都屏住呼吸，細細地傾聽他的演講。內容是有關環保的。他聲情並茂地講了起來，雖然臉凍的通紅，他還是一如既往地努力。我們聽得入了迷，演講已經結束了還沒有回過神來。當他緩步走下講臺時，我們對他報以經久不息的掌聲。

怎麼樣，高溥原的表演能力強吧？我衷心盼望他能充分發揮自己的長處，改正自己的短處，在學業上更上一層樓！