美文欣賞 | 我在這裡等你作文
楓灣是我想去的地方。
這裡山青水秀,素有“小桂林”之稱。
盛夏,恩師及同學們常叨嘮著楓灣的那些美景。
山茶花及十里杜鵑花期已過,但百畝荷花如約綻放……
我們心往神馳著——那水靈靈,多姿多彩的楓灣。
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
水光映秀容,淡定玉芙蓉。
這是夏日一道美麗的風景線。
美妙的荷塘山水畫,同學們的心情用作家鄧濤《婺源,婺源》裡的一句話形容最合適:
“原來下鄉也是一種幸福!”
我就在這裡等你,我在楓灣等你。
同學們在既陌生又熟悉的母校集合,相約楓灣。
我的腳步離校門口越來越近,熱心的同學們早已在校門口迎接著四面八方歸來的同學們。
再次相聚,同學們認真地回憶著、相認著。
那些年青春的點點滴滴,我們在回憶裡微笑。
追憶——眾人尋她幹百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處……
母校的回憶是溫馨而美好,對母校的感激也真摯而無盡。
暢遊於母校的懷抱中,電教室裡呢喃細語地交流、回憶著……
同學們流連在母校裡留下了永恆的攝影畫面……
流年似水,關於那些青春裡的點點滴滴,彷彿昨日……
復原著一些記憶,我們要去楓灣繼續追尋這越久越醇的同學情.
一路上就是滿眼的綠,綠山,綠樹,綠田,綠的親近, 綠的自然.
眼前一片綠色的田野,這熱浪似乎也在綠色面前敗退下來,不再讓人那麼難受。
綠山綠田中,荷塘裡的每一朵荷花都是詩的迴響,我當然願意和同學們一起去楓灣。
緩緩的溪水,鄉土的格調,還有盛開的夏荷……從容地舒展開,彷彿置身於另外一個世界。
在這樣的畫卷裡,我想尋找一群人,撫琴、吟唱、對詩,我們本來就應該是這樣……
或者,讓一個身著旗袍的女子打著油紙傘獨立橋頭。
恩師張燕琴女士愛穿旗袍,玲瓏的身段美麗如江南的溫婉女子。
這是一個山清水秀的世外桃源,而午餐的美食則誘惑著我們的舌尖。
遠離城市的喧囂和霧靄,做一回鄉下人,飽我們的眼福和口福!置身一片綠色的海洋。
青山也藏不住我們的熱情,同學們一個個興奮著,跳,蹦,唱著……是誰策動那麼徹底,讓同學們都歸回了本有的天真和單純。
雲捲雲舒、花開花落、同學們榮辱不驚的笑談著人生.
笑看世界變,初心依舊在。世事增閱歷,歲月添風韻。
恩師張燕琴女士如是說。
而楓灣的荷花把臨水的姿勢,淡泊成純潔的寫意,
粉紅,嫩白,一束寄香,淡淡的一筆,從唐詩宋詞的意境中片片逸出。
碧綠的蓮葉映襯著粉紅、嫩白的荷花,在風中微微擺動,似乎也在歡迎我們這些遠道而來的客人。
荷花亭亭地站在碧影之間,微綻笑靨,
她似乎也聽懂了高山流水。
相信同學們還會涉水而來,
攜一支短笛,和一曲雨打蓮葉......來相聚。
而我只想唱:多少年以後,我們再相聚……
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