對與錯話題作文8篇

作文是一個展示我們文學素養的機會，可以讓我們的文筆更加流暢和優美，寫作文時只有努力捕捉生活中的細節，才能使我們的觀察力得到了鍛鍊，以下是本站小編精心為您推薦的對與錯話題作文8篇，供大家參考。

對與錯話題作文篇1

一個星期天的午後，我正在寫作業，忽然同學給我打來電話，約我到公園去踢足球。

來到公園裡，遠遠地就看見夥伴們已經在足球場上左衝右突了。我連忙向前跑去，可毫無防備的，前方一塊大草坪擋住了我。從這裡穿越大草坪到足球場只有50米，可繞道卻要浪費許多時間，我真想立刻加入到遊戲的行列，耽擱一秒鐘也不願意啊。想到這裡，我扭頭左看看、右看看，周圍的人都在忙自己的事情，沒有一個人注意到我，只有一塊小小的牌子豎在草坪裡，上面寫著：“小草青青，腳下留情”。我猶豫了一下，抬起腳輕輕踩在草坪上，這時候，我彷彿聽到我腳下小草們的叫喊：“哎喲，是誰踩斷了我的腰？”它們在我腳下痛苦的扭動著。這時，我想起媽媽曾經教我一句孟子說的話： “不以規矩，不成方圓”。就是說在生活中有各種各樣的規則，我們只有遵守規則，才能有和諧的生活，而遵守規則，應該從自身做起。想到這些，我突然感覺臉上滾燙滾燙的，捂著臉，我一溜煙的從大路跑向足球場。一陣風吹過，我彷彿聽到小草們在我身後歡呼，稱讚我是一個守規矩的好孩子。

這一次，在規則與誘惑面前，我戰勝了自己。

對與錯話題作文篇2

六一兒童節，我們自己的節日。希望、焦慮不安、開心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容，全部院校瀰漫著一種活躍性的氛圍。

這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6：00就趕到了學校化妝，因為我以內。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧，這些不演出的同學們很有可能還不以為意，但它是極個別。畫完妝後，就開始了這莊重的表演。最先或是讓校領導等現任主席入座，隨後是少先隊員給現任主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這種事做完了之後，就開始了大家的表演。

第一個綜藝節目開始了！是啥哪？呵呵呵，自然是代表著蒸蒸日上的開場舞——歡聚一堂了！（我們班的綜藝節目）開場舞之後，也有愛我你也就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小孩子演出的精彩節目。又到大家的綜藝節目了！——日照海天，伴舞的同學們跳著唯美的舞姿，主唱和合唱們唱著輕快的節奏。也有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……

觀眾席的觀眾們小夥伴們也毫不示弱，她們的開心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那繁華勁頭就別說了。但是、這身後默默付出、艱辛自身的或是她們——教師！在這兒，我向院校的全體人員老師說一聲：“教師，您辛苦了！謝謝您！”

就是這樣，這一六一節掌聲和歡歌笑語下告一段落。

對與錯話題作文篇3

生活中，美好的回憶像浪漫的星空，閃耀著數不清的星星。有的大而閃亮，光芒永耀，有的小而頑皮，不停的眨呀眨，幼稚但美麗。童年回憶也像一場濛濛細雨，滋潤心田，讓我感到幸福和快樂。

記得4歲時，我和媽媽在公園拍了幾張照片，回到家，她和我說：“明天下午，咱去洗照片。”我心想：洗？不就是用水洗嘛！幹嘛出去洗？還是我自己來洗吧！

第二天，等媽媽去上班，我就拿相機到水龍頭旁，開啟水龍頭，開始沖洗相機。本來想衝出照片來，可衝了很久也不見照片的蹤影。所以我放棄了，把照相機放回原來的地方，就去看電視了。

等媽媽回來之後，剛要帶我去洗照片時，發現相機溼了，才知道我做的“好事”。媽媽沒有罵我，而是耐心地告訴我：“洗照片是在相館用一種特殊的液體洗的，不能用自來水洗的。”結果自然是我為相機“沖洗”導致相片洗不出來，相機也因為進水，壞了。

直到現在，我們家想提起這件事，還想笑呢！

這件童年趣事每回想起來，都覺得好好笑，同時又很感謝媽媽的包容溫暖和耐心，使我慢慢地成長為有一定見識的少年，感謝媽媽，為我留下一個美好的童年回憶。

對與錯話題作文篇4

在這個星期六，我們班組織了一次實踐活動，有很多同學都來參加。我們和老師一起，把這次的實踐活動的地點，定在了威海市科技館。威海市科技館，是一個充滿科學的地方，給我們這次實踐活動帶來了無窮的奧妙和知識。

早上八點半，我就乘公交車到達了科技館的樓下。在我之前，有許多我們班的同學已經早早地站在那裡等別的同學了。在還沒有到九點時，我就帶著一些同學，到一樓的少年宮玩了一會兒。到了九點，我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學們儘管昨天才見過，但還是特別地激動和喜悅，每個人的臉上都一直洋溢著燦爛的笑臉。

在等同學們都到齊了之後，我們在科技館的門口拍照留念。當我們要踏進科技館的大門時，一位年輕的阿姨走了出來，她就是我們這次遊玩的解說員，相當於導遊。在強調好注意事項後，我們踏入了科學的天地——科技館。 科技館裡有飛船模擬器，電磁互動，風力發電，傾斜的小屋，時空隧道等等。在這裡最讓我難忘的是電磁互動和風力發電。在電磁互動中，有一個叫法拉第籠的，我當時還覺得不可能有講解員阿姨說得那麼神奇，可讓工作人員演示的時候，我看到有許多條有電的絲交叉在一起，還有“呲呲”的聲音。做完這項後，空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西，叫作亞特龍天梯，這種東西演示時，電流匯在一起，像一團火，從下向上流動著。 在這個科技館裡有兩種風力發電，可都是由騎自行車這項運動來完成的。第一種是騎自行車，自行車前有三個柱形的東西，旁邊有一個螢幕，上面會顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬著，過了好久我快沒有力氣了，但還剩0。1度點就一度了，我努力把它蹬完，我最後成功了。第二種風力發電就不那麼容易了，它是你要騎得快，會有風，前面一個很大的風筒，吹著附近的風車，可是風車轉得很慢時，你要加快速度了。如果非常快，風就會傳到更遠的對面，那裡有一個小的風車，如果每一個都開始轉了，下面的路燈，房子裡的燈，車燈都亮起來了。

這次去科技館，比以前更有收穫了，又讓我學到了以前不知道的知識，這次我真是沒白去，以後我一定要多去這樣有意義的地方，增長更多的知識，瞭解更多以前不知道的東西。

對與錯話題作文篇5

牽掛

對於不一樣的人來說，牽掛的含意是不一樣的。對酒鬼來說，牽掛就是飯桌上那半瓶二鍋頭；對嚴監生來說，牽掛就是他花費的銀子；對愛因斯坦來說，牽掛就是他那間物理試驗室……而對我來說，牽掛就是我的家。

鏡頭一：早晨六點整。

隨著電子鬧鐘公雞打鳴般的聲音，爸爸媽媽起床了。他們在床上懶懶散散地躺了10分鐘，便匆匆忙忙得起床做早飯。隨後，爸爸懷揣熱乎乎的早飯，離開家門。6點30分，一陣歡快的鬧鈴聲也同樣把我從夢中拽了出來，新的完美的一天開始了。

鏡頭二：下午六點整。

一天充實的校園生活結束了，帶著一身知識和渴望求知的勁頭，我揹著沉甸甸的書包和滿裝書本的紙袋子回家了。一家三口又在一齊共度晚上快樂的`時光，每個人臉上都洋溢著難以言喻的幸福。母親做飯，父親擦地，我便坐在我的小桌前專心致志地學習。家的感覺永遠是甜蜜的。

鏡頭三：晚上七點三十分。

共進晚餐的時光總是溫馨的，一年四季，無論天氣如何，飯桌上總洋溢著溫暖的氣息，大家各自表達個人這天的所見所聞。媽媽往往說說她們單位的小會計又發了什麼搞笑的資訊，她們的領導又和誰吵架了，誰又把領導的辦公室“掀了”……爸爸總會說他這天又碰到了什麼難纏的使用者來“找碴兒”，我則經常說說這天學校又發生什麼事兒，像：英語f老師又被我們怎樣在“整”啦，鍾明遠又把學校的電腦怎樣折騰壞啦，“波波”校長又有什麼事啦……歡快的笑聲時不時從飯桌上飄來。

這就是我的家，我那和諧、溫馨的家。我愛我的家，也愛我的家人，我的家人也愛我。因為對於我們來說，家是最大的牽掛。

對與錯話題作文篇6

在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久儲存著他們最芬芳的清香。

學習中的困難莫過於一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。

每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。

我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。

我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的祕密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎麼也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。

最後，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真！”

我仔細體味其中的含意與韻味。

花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。

我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面取得更優秀的成績。

不會忘記這本書帶給我的啟示與收穫，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。

對與錯話題作文篇7

我的媽媽開朗樂觀，從不知憂愁為何物，成天不是嘻嘻就是哈哈，是一個地道的樂天派。

媽媽對我關懷備至，疼愛有加，我幸福極了，所以總是希望和媽媽在一起。這不，又到了星期五，我歸心似箭，恨不得插翅飛回家去看我親愛的媽媽。

一進門，我看見媽媽正坐在沙發上愁眉苦臉，沒了往日的笑容。開始我並不在意，一陣寒暄之後，媽媽還是滿臉愁雲，長吁短嘆。我便坐在媽媽身旁，問：“媽，您為什麼憂愁啊？”媽媽看了我一眼，說：“你還小，有些事情你不明白。”我一本正經地說：“媽，我已經長大了，我可以替你分擔憂愁，你就跟我說說吧！”在我的再三堅持下，媽媽終於把事情的原委告訴我了。

原來，媽媽出遠門，每次都是爸爸迎來送往。這段時間，爸爸不在家，媽媽要出門，就必須求助別人，覺得很不方便，他就買來一輛女式摩托車，自己學著騎。儘管媽媽使盡渾身解數，怎奈她騎技太差，每次都摔得灰頭土臉，媽媽沮喪極了，內心充滿了憂愁。我把手放在媽媽的手心裡，對媽媽說：“媽媽，你不是長教育我要不怕困難，不怕失敗嗎？騎車摔一下算什麼，我來給你當教練，保管你一學就會。”媽媽聽了我的話，很受鼓勵，她推出車，不停的練著，我在旁邊不停地喊著：“別怕，加油，加油。”媽媽越學越起勁，車子也越來越聽話了。回到家裡，媽媽高興得像孩子一樣，又是跳，又是笑。

我比媽媽還高興，因為我讓媽媽學會了騎車，分擔了媽媽的憂愁。

對與錯話題作文篇8

最初的記憶可能就是母親大人給孩子吃奶，直到現在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福時刻，閉上眼睛就睡，張開眼睛就喝，吃飽了就睡，無所用心，無憂無慮的日子是多麼快樂啊！然後就是由個人的腸胃製造了許多排洩的事物，感覺不適時就要嚎啕大哭，再然後就是大人們給孩子清理與洗澡，躺在洗澡盆中，讓溫水浸泡到脖子以下的部分，對孩子來說那是多麼的愜意的事情啊！

在孩子童年的日子裡，每天都要有人來照顧孩子的吃喝拉撒睡，在家中更多的時候都是母親來做這些工作，當然在母親有事時還有姥姥在一邊幫忙，父親相對做這些事情少些，對我的家庭來說，也同多數家庭一樣，更多的是男主外，女主內的狀態。那時候，兒童們是祖國的花朵，受到了父母們的無微不致的關懷與照顧，而我那時根本就不知道什麼是感激涕零，只知道個人高興愉快就好，回想起來就是處於不懂事的混沌狀態。

點點滴滴，讓大家都來分享愛

在漫漫的人海中，我們始終堅信“世間自有公道，付出總有回報”。是啊，我們總能給身邊曾為我們付出的人以回報。但是，很多時候，我們是不是忘記了一種發自內心的愛？

總會有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是一個冷漠的笑；有時我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時我們總會理解不了他們那一代對我們深沉的愛的做法而發脾氣。是啊，父母對我們無私的愛我們卻當成了一種最最普通的東西，我們是該想一想了。

他們的愛是隱祕而開放的，只是我們不瞭解罷了，但為了他們著無私的愛我們也應回報了吧。哪怕就一句話的感動！