可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 優秀作文

描寫讀後感的作文5篇

優秀的作文寫作一定要先將題材選好,作文是鍛鍊學生們寫作能力最重要的一種,本站小編今天就為您帶來了描寫讀後感的作文5篇,相信一定會對你有所幫助。

描寫讀後感的作文5篇

描寫讀後感的作文篇1

在這個炎炎夏日,我讀了一本非常有意義的書,它是我國第一部章回體小說,那就是“四大名著”之一的?——《三國演義》。

這本書描寫了漢末、三國時期複雜的軍事和政治戰爭,以及給人名的苦難,再現了這一歷史風貌。在這個故事中還有很多英雄人物,列如:“五虎將”:關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠,他們為蜀漢立下了赫赫功勞、神機妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物,令世人讚歎,人物刻畫栩栩如生。

令我印象最深刻的人當然是那“常山趙子龍”(即趙雲)是也!只見他在《長阪坡》這場戰役中,斬殺敵將五十多人,砍斷帥旗十多面,在完全可以投降的情況下,還忠心於劉備,他的威風令世人讚歎,嚇得曹軍抱頭鼠竄

在《三國演義》,我認為刻畫的最好的是關羽,他的英雄事蹟可多了!他的忠義是中華文化的精髓之一,就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來說吧!自從關羽暫時投降曹操以後,曹操對他十分好,甚至連赤兔馬也送給了關羽,可是,關羽天天想著大哥——劉備。報答曹操,關羽打敗了袁紹,最後又千里走單騎,離開了曹操,還把所有的賞賜留在了住宅裡令曹操和其他武將驚奇不已,曹操還送了關羽一件戰袍。可是,關羽卻把新的戰袍穿在裡面,把舊的戰袍穿在外面,曹操一問,才知道,舊戰袍是劉備送的。

關羽身上,體現了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合,這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。

描寫讀後感的作文篇2

清涼夏日,坐在書桌前讀這一本好書,是十分愜意的事了。最近我便在讀《水滸傳》,這是明代初期的小說家施耐庵的作品。講的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之後接受招安、四處征戰的故事。作者將書中人物的性格特徵表現得淋漓盡致。其中最讓我印象深刻的便是黑旋風李逵了,他雖性情暴躁,殺人不眨眼,但是他卻孝敬母親,路見不平拔刀相助,懲惡揚善。梁山108位好漢性情或許不同,但是他們骨子裡都有忠義二字。救濟百姓,剷除惡勢力,幫助兄弟脫困,已看成家常便飯,得到了廣大百姓的支援,卻也時刻威脅著朝廷的安危。

朝廷——每個朝代必將有一些小人。正如貫穿整個故事的殿帥府太尉高俅,他便是一個小人。原因只是高俅曾經因聚眾欺辱百姓而被王進的父親教訓過,高俅想乘機打擊王進以報宿怨,逼迫王進逃亡。後因為其乾兒看中林沖的夫人,陷害林沖將其發配滄州,預謀在途中將其殺害,結果被魯智深阻止,後三番五次陷害,最終林沖被迫上梁山。一直到故事的結尾,蔡京、童貫、高俅、楊戩4大奸臣待宋江等封官之後,他們設計用水銀害了盧俊義,用毒藥摻入御酒毒死了宋江和李逵。這種人若是在現在這個社會上,便是國家的不幸啊。最讓我吃驚的是,整個故事的最後高俅並沒有受到任何一點傷害。這難道是惡人遺臭萬年?至於朝廷後來慢慢失去了與梁山好漢抗衡的能力,歸結於一味將外部勢力歸於謀反或亂賊、土匪,沒有認清其真實性質。導致漸失民心,三番五次無法攻下樑山。也從側面反映出當時社會的黑暗、腐敗。朝廷中,奸臣的猖狂,肆無忌憚。總之,梁山好漢便是在當時社會動亂十分劇烈的情況下逐漸形成的,他們反映了民眾對朝廷、官府、政權的不滿,揭露了當時百姓生活並不幸福。

綠林好漢——“青山不改,綠水長流。”這句話是江湖中慣用的一句,當我們聽到的時候,便聯想起江湖中的俠義之情,朋友、兄弟之情。而梁山好漢們也擁有這種情懷。他們會懲惡揚善,行俠仗義,重情重義。雖然我對他們凶殘的性格,殺人不眨的做法並不贊同,但他們畢竟只會對惡人刀劍相向。我敬佩的是他們的兄弟、朋友情誼,他們會為朋友打入京城,劫囚車、劫刑場。這麼一幫年輕熱血好漢便也是喜歡同朋友、兄弟一起行俠仗義,闖蕩江湖。雖說他們可能在一些地方幹了一些並非正確的事,但是我們看中的是他們一股俠肝義膽的精神和這些好漢的絕技才能。不知是宋江考慮的周全還是不周全,招安後卻落了個悲慘的結局,人員死傷大半,帶回的人只有20人,連武松、魯智深等大將都離開了。最後宋江、李逵被毒死,花容和吳用也吊死在宋江墳前。當初招安時,大家的勸阻,後來,武松、魯智深的出家修行,林沖的癱瘓,楊雄、時遷、楊志、穆弘病死,燕青又悄然離去,花容、吳用的忠心。難道答應招安有錯?可若是不答應,朝廷早晚也會剷除他們吧。宋江等人葬於蓼兒窪。就這樣,一場轟轟烈烈的農民起義在悲劇中結束了!

梁山好漢做了當時許多人不敢做的事情,這樣一個群體不管存在的對錯,不管結局的好壞。至少在當今社會我們應該多學習他們懲惡揚善、行俠仗義的作風,以及對朋友忠貞不變的友誼。

描寫讀後感的作文篇3

我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海中不斷浮現出書中的情景,主人公魯濱遜那幸運而悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看著書本的那幅畫,彷彿又使我看到書中那驚險的一幕幕……

故事主要講了魯濱遜一個具有冒險精神的英國人的故事。他不聽父母的勸阻,一心向往海上歷險,希望走遍天涯海角。當然,我們不能像他那樣,因為我們還是小孩子,沒滿18週歲。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的桅杆折斷了,船也翻了,同伴們都葬身大海,只有他一個人被大浪衝到海島邊。漂到了一個荒無人煙的小島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島上28年的時光。

魯濱遜這種智慧值得我們學習,他被海盜擄作奴隸,在一次捕魚中成功逃脫,這是靠自身的努力。在島上他靠自己的雙手建造自己的住所和生活工具:椅子,油燈,木鍬等。這是靠他自身的實力,在島上淋雨得病,通過大嚼菸葉,用菸葉泡酒,用菸葉燻烤相結合而治好的。表示了他堅強的意志,也反映出他是一個不屈不撓、渴望生活、勇於面對現實、勇敢機智的人。

魯濱遜在島上,沒有房子,他自己搭建,沒有食物,他嘗試著打獵,種穀子,馴養山羊,晒野葡萄乾,他做桌椅,做陶器,面對人生困境,他的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅強的性格和英雄本色。

這本書教會我只有堅持才能勝利,只有實幹,才能讓我們擺脫困境。

描寫讀後感的作文篇4

我小時候就知道《魯賓遜漂流記》是本很好玩的書,可是當我看到厚厚的書本和密密麻麻的字時,我卻膽怯了,我最討厭這樣的書了,但我還是看了。內容非常有趣,引人入勝。我給大家說說大概內容吧!

出身於商人之家的魯賓遜,不甘於像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活,於是毅然捨棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現遨遊世界的夢想,但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船隻打翻,魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那裡度過了28年孤獨的時光。除了精彩離奇的故事外,小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。

他敢於冒險,敢於追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種穀子,訓養山羊,晒野葡萄乾,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾晒面做麵包。在島上的第24年,他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴僕。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。

這本書對我的啟發非常大,希望大家也去讀讀看~

描寫讀後感的作文篇5

戰火紛飛,吼聲震天。在春秋戰國時期,要生存靠四樣東西:智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質也就具備了統一三國的能力。

以上是我對《三國演義》這本書的理解。此書講述了,從東漢末年到晉代統一期間發生的一系列故事。

每一卷講述的故事都有著其蘊含的道理和智慧、力量、仁義、勇氣這四種品質。有時,我每讀完一卷都會有一些疑問,正是這些疑問讓我學會了思考。我就像一條魚兒,思考就是我在探索,有時好奇心駕駛著我,好像我要跳躍一面牆,每跳過一面牆,感知新的水域時,就好像在一遍一遍印證我在書中看到的這四種品質。

第一是智慧。比如第十章:草船借箭。相信大家對這一章都不陌生,這是至今還使用廣泛的一條軍事戰術。這是什麼?這就是智慧。諸葛亮為什麼只用二十條草船就取了十萬支箭呢?智慧,當然是必不可少的。

第二是力量。這連想都不用想,三國時期每天都發生著力的較量。三英戰呂布、千里走單騎、大敗西羌兵,無一需要的不是力量!

第三仁義。這個也不用想,桃園三結義。那是絕對的仁義。三國鼎立之時,劉備、關羽、張飛就是用這絕對的仁義結為生死之交,有福同享、有難同當。

第四勇氣。諸葛亮在用空城計時,最終成功的原因就是這臨危不懼的勇氣。

智慧、力量、仁義、勇氣,這些人類的優秀品質是我從《三國演義》中學到的,你又從中學到了什麼呢!

標籤:讀後感 描寫