難忘恩師情作文7篇

很多人提到寫作文就很頭疼，那是因為缺少素材的積累，在寫作文的時候，可以培養大家的寫作能力，下面是本站小編為您分享的難忘恩師情作文7篇，感謝您的參閱。

難忘恩師情作文篇1

“在這一年裡，作為一名老師能夠認識你們這群活潑，聰明又有點古怪的孩子，我真的非常高興。”這句話是我們六年級畢業時，班主任張老師說的一句話。他在臺上將是，我們早已哭得一塌糊塗。

一體張老師我們全班同學有的說了。在他教我們的遮陰年裡，他簡直是我們的偶像，他個子不算高，長得算滿瀟灑帥氣，今年20多歲，整天精神飽滿，說話風趣幽默，總是有講不完的新鮮故事，雖不能說是上知天文，下知地理。但他也好像是什麼也知道。面對我們刁鑽古怪的問題，他總是會把我們說的心服口服。

張老師教我們數學課，他可不是隻講書本上那點死知識，而是每節課剛開始時，給我們出一道比較難的題。就這樣積累下來，我們的思維開闊多了，還真提高了不少。我們班數學成績每次都很好，同學們就更愛上數學了。

張老師不僅是數學能手，在我們各方面的引導上也下了不少功夫。同學們都很聽他的話，就連那些平時最調皮的男生，對他也是心服口服。

畢業那天的聯歡會上，老師給我們唱了一首《朋友》。我們明白了，原來老師一直把我們當朋友看待啊！

從他身上我看到了一朵簡樸的花在綻放，默默無聞，卻香到了我們這36個年輕人的心。

難忘恩師情作文篇2

有人說，老師是最輕鬆的，一個星期有兩個休息日;有人說老師是最快樂的，在傷心時有一群可愛的學生來安慰……可我說老師是最辛苦的，最勤勞的。夜深了，老師還在燈下批發作業，還在備課。值班的老師還在舉燈查寢，確保學生安全，老師雖一個星期有兩個休息日，但老師真正休息過多少呢?臨近考試了，老師一直掛念著那些成績一直提不上去的學生，在給那些學生打電話，一遍一遍地囑咐著……

是您的聲音，讓我從夢中驚醒;是您的氣息，讓我鼓足勇氣;是你的眼光，讓我充滿信心。在我考試失敗時，你給我鼓勵，讓我重新振作，尋找失敗的原因;在我驕傲時，您給我警惕的話語;在我上課走神時，您給我提醒……

老師是無私奉獻的。四川汶川地震的時候，有一位老師面對地震，把班裡的學生都疏散到操場上，但當他檢查人數時卻發現少了兩名男生。他就不顧生命危險，再次跑回教室，找到他們。但這時，已經無法再跑出教室，最終老師做出了一個決定。讓兩名學生趴在自己的身下，自己弓起身子，保護這兩名學生。教學樓塌了，救援隊來了，把他們扒了出來，老師依舊弓著身子，但卻永遠的睡去了，而他身下的兩名學生卻安然無恙。這就是老師，為了學生的安危，甘願奉獻自己的生命。

老師是無微不至的。在國中，一星期住在學校，天氣冷暖不定。有時一變天，老師就囑咐我們多穿點衣服，沒帶的話，打電話讓父母送來一些。我父母不在家，奶奶在家，但我不想勞累奶奶，就不拿了。老師知道後，就把我叫到她家裡，拿一些衣服讓我穿上，我甚為感動。老師是這樣的無微不至。

老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;老師像園丁，培育出紅花綠葉，卻蒼老了自己;老師像慈母，無微不至關懷著我們;老師像舵手，用心之引領我們進入知識的海洋;老師像燈塔，在廣闊無垠的學海里為我們導航……

千言萬語匯成一句話：老師，謝謝您！

難忘恩師情作文篇3

每個人的學生時代能夠遇到各種各樣的老師，特別嚴厲的，性格特別溫和的，幽默風趣的，還有一些性格比較古板的……

學生時代的我們好像特別的挑剔，真的一個老師身上都能夠找出他們的不足之處，太過嚴厲不好，太過溫順了也不好，太過古板了不好，太與時俱進了又太做作。

當有一天走出校門的時候你會發現，其實學生時代教過自己的每一位老師，真的都是自己生命中最值得感恩的人，也是多少年以後回想起來最難以忘懷的人。

國小時候的老師比較單一，儘管很多時候抱怨說讓我們做了好多農活而浪費了上學的時間，可是現在想起來依舊是這個老師教會了自己許多做人的道理。

國中時候的老師已經變得多起來，性格特別嚴厲的語文老師，性格特別溫順的數學老師，還有後來八年級的時候特別矮小的班主任老師，九年級的時候教科特別快跟不上節奏的數學老師，高中時候古板的語文老師班主任，對自己也是特別的好，初來乍到沒有教學經驗的數學老師……

一位又一位的恩師的形象在自己的腦海中迴盪，形象是那麼的高大，哪怕有一些對自己有些忽略可是現在想起來，老師真的是這個世界上除了父母以外最希望你能夠成才的人。

生命中值得感恩的人好多，提及自己學生時代的那些老師，才是自己最值得感恩的人。

從來不敢抱怨他們沒有把自己教育成才，因為那個的時候的自己太過天真無知，現在想起來，恩師們的形象一就是在自己的腦海中那麼的清晰，因為自己終於明白了一件事，恩師難忘！

難忘恩師情作文篇4

每逢走過辦公室，內裡總有一群勞累的人，他們有一個最漂亮的稱謂——教員。他們老是弓著腰，在為孩子們修改功課，汗水像斷線的珍珠一般不竭地往下滴著。翻開時空地道，啊，我發現了，使人尊重的黃老師。

“叮鈴鈴”逆耳而又熟悉的上課鈴聲突然響起，那時，我們班然而已“亂”而著名全校的。同學們聽到這聲音，全面課堂就好像趕集一般，-活潑度一忽兒從零飆升至一百！以至有幾個淘氣大王還下了方位。

忽然，不知何故，課堂裡果然悄然無聲。只聽到一陣悄悄的腳步聲，原來一名中年漢子加入了課堂，這讓大家提升了注意。"從此我即是你們的老師，我會率領大家學好語文。“哈哈哈哈哈！”剛剛聽到這句話，就引來了全班捧腹大笑。大家都在笑：原來我們的語文老師被氣走了，此刻又來了個“大笨蛋”，是不是還不知道我們班的‘’利害‘’呀？

不過讓我們一概沒有想到的是，黃老師的“嚴”就個了我們個下馬威，打了我們個手足無措，我們實在是無從“開首”！那些到處想著玩，到處想著百般算計的人都含蓄了很多。

俗語說：“嚴師出高徒”，沒過量萬古間，我們班的語文成績提高了很多，素來成績最差的人，此刻都可以考上80分。從那往後，我們也就“改過自新”了。

看著期末成績單上的98分，我感覺到一絲慰問。每逢我走過辦公室，經常地望望窗內，一股尊重之來由但是生，我的視野慢慢朦朧了。我想，這可能即是最美的背影吧！

難忘恩師情作文篇5

師恩是一截跳躍的蠟燭，我悄悄地望，您默默第燃，那光焰驅走黑暗，溫暖我心；師恩是一支不朽的歌，時時迴盪在我耳邊，它用那激昂的奮進的曲調，激勵著我勇往直前；師恩是一種永恆，回首青春歲月時，記憶的年輪總會存留著當年老師諄諄的教誨。

師恩難忘，老師不僅教給我們知識，教會我們做人，有時，甚至為了我們付出更大的代價。

她姓田，是一位年輕的姑娘，她身材高挑，溫柔善良，所以她的學生都很喜歡她。由於學生們的家和學校有一條小河相隔著，每天中午放學後，她總會領著他們一一過河，把他們安全送回家。

有一次，暴雨下了兩天兩夜，小河吼聲如雷，水急浪高，原本可以用來過河的橋不見了，她只能把繩子系在兩岸的大樹上，依靠繩子，把學生們一個個攙扶著送過河。她剛把最後一個女生送到河心，由於一個意外，女生掉入了河中，田老師不顧一切地向她游去，過了好一會兒才把學生抓住，再拼盡最後一絲力氣，把她推到了岸邊。可是田老師卻永遠也回不來了。

田老師是柔弱的，可是在災難面前她卻表現出超人的堅強，毫不猶豫地把生的機會給了心愛的學生，他的學生永遠不會忘記她。

我們的師生情也許不會像文中的那樣轟轟烈烈，而是一種很平凡的感覺，一種也許我們每天都能感受到和體會到的溫暖。正是因為這樣平凡，讓我們體會到了真。有一句歌詞：“平平淡淡才是真。”學子們，用心去體會老師的用心良苦吧！

難忘恩師情作文篇6

原以為長大之後才覺得對這種觀點會淡化一點，沒想到，竟在這一層上又抹上了黑色的陰影，總使我心情沉重。

天本晴朗，不知為什麼我總感受到朦朧的氣氛籠罩著，也揮之不去，恐怕不是空氣吧。我不是斤斤計較，小肚雞腸的人，可我內心也十分不愉快，最少不會快樂。那本來是我愛上的科目，可當老師在課上批評我時，我發現我錯了，我不該本著高興的心情去的，這是個誤會，更是一個錯誤——儘管對我這個受傷害的人而言。我的心不知怎麼就哭了，也很傷心。

在課上，我沒有反駁，因為我想讓自己平靜下來，知道自己百口莫辯，也還無動於衷了。當老師誤解我後無意望到我那沒有明亮、閃著智慧光芒的眼神時，他可能也瞭解了罷。那雙失望的，充滿希望想讓老師道個歉的大眼睛，在那一刻，停止閃爍，好像失去了所有的光亮，使整個人都無精打采，鬱鬱寡歡了。

本著沉重的伐子，鬱悶有點無奈的心情把這麼無聊的一天終於過去了。可腦海總揮之不去那天的誤會，我又失眠了，要知道以前的我從不因為睡眠而影響質量的，一切都變了。這能怪誰呢？我不敢將他怪罪於老師頭上，因為我不想，我希望給他一個機會。

接下來幾天，日子過得平凡，只是我更少言了，不為別的。可也不能總這樣帶著雲層般的心病上課，也太對不起其他老師了。直到一天，他終於開口向我道歉了，他說，班上的同學假如老師錯怪了你可以下課來找他，在班上他向同學道了句“對不起”。可能是我這幾天精神不佳，他看穿了！它真像托爾斯泰般明亮有神，可以洞察社會的眼睛！那一刻，地球彷彿又正常執行，這塊陰雲終究散去。

難道這幾天我只在意這句“對不起”，不，我想看我喜歡的老師如何和學生溝通。交流。我並沒有錯，只是他說話時，眼睛時不時向我這兒瞄望，好像在對我一個人說話似的。我不算個差生，但偶爾受到幾次不該的批評便受不了，自尊心太強，這正是我幾天“為伊消得愁人醉”的緣由。

之後，我便徹底清了對他的誤解，他也更瞭解我了，我倆之間好象拉通了條近道，彼此對印象更深了。我又成了活蹦亂跳的兔子，去追趕屬於我的天空。

雖說十五歲的天空應該是清澈了，可恐怕只有我上方的白雲是格外的白，格外的引人吧。老師啊，您的眼睛，是那麼明亮，那麼有神！像希望的燈，似深情的井，我記憶的天幕上永遠綴著這兩顆星星！從此我的恩師，將我一路陪送到遠方，漫漫長夜，是永遠不變的恩情。真希望可以一直與您學下去，哪怕您再一次誤會我，我都大方的說聲沒關係。無論怎樣總忘不了您教會給我們的知識，交給我們做人的道理，看見您在夜光下還做著預備課本，您的恩情，只能用“永遠”二字形容了。

我相信，雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星，而您則是我希望的源泉。銘記——恩師難忘！

難忘恩師情作文篇7

樹木難忘大地地滋養，才會奏出落葉飛揚的樂譜；白雲難忘藍天的哺育，才會浮現絲縷飄揚的晴空；學生難忘老師的教誨，才能成就莘莘學子的成功。恩師，怎能忘懷？

這是陪伴了我五年的老師——楊老師。

如今我已離她而去，來到了一個嶄新的班級。但她的樣子在我腦海中仍然那樣清晰……楊老師平常對我們非常嚴厲，只要犯了錯誤就絕不留情。我不恨老師對我的嚴厲，因為老師曾經跟我們說過一句話：落後就要捱打。而正因為這樣的嚴厲教育，讓我懂得了做人的道理，人生的味道，生存的意義……

楊老師可以算得上是一名全職教師，她不但語文教得好，在到運動會的時候訓練我們的水平也是頂呱呱！所以，我各項優異的體育成績不是體育老師訓練出的，而是語文老師訓練出的。我非常感謝她。

楊老師不但使我明白了是非，更讓我明白了生命的真諦，人生的亮點。有一次考試我因為發揮失常而在心中留下黑暗，楊老師知道後告訴了我一句詩：‘黑色給了我黑暗的眼睛，我卻用它尋找光明。’慢慢的，我走出了心中的黑暗，迎接外面的光明。

老師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮豔您費盡了心思；您是海面上的燈塔，為我們指明方向；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們……老師，雖然我已離你而去，但您對我的深刻教誨，我仍牢記在心。