難忘恩師作文5篇

優秀的作文是能夠引起讀者的共鳴的，沒有合理的框架是無法將一篇作文寫好的，下面是本站小編為您分享的難忘恩師作文5篇，感謝您的參閱。

難忘恩師作文篇1

很快就要畢業了，想到要和同學老師分別的時候，心中有多麼的不捨呀！回顧國小生活的那段時光，就像時光在倒流一樣，有的事讓我不禁開懷大笑，有的事讓我別悲痛欲絕，還有的事讓我哭笑不得。

國小生活讓我認識了許多同學，許多老師，甚至讓我交了一個又一個朋友。令我印象最深刻的人是劉老師，她是我們的語文老師。她個子中等，身材苗條，高高的鼻樑上戴著一副眼鏡，劉老師不但漂亮，而且講的課十分有趣，有聲有色，對了，她也特別愛看書噢！每當想起三年級剛認識劉老師的時候，心裡頓時暖洋洋的。

開學了，我懷著好奇的心情來到教室，聽說有新的老師來教我們學習，會是誰呢？我坐在位上，十分納悶。就在這時，一位陌生老師來到了我們班，我心想她就是我的語文老師吧。我仔細地打量了一下，覺得這位老師十分眼熟，好像在哪裡見過，我眼前一亮，原來是以前來聽過我班語文課的老師，真不敢相信她居然成了我們三年級的語文老師。劉老師待人十分溫柔，我十分喜歡她。上課了，這一節課劉老師並沒有講新課，而是與我們交談。我相信當時全班每個人的心裡都暖洋洋的，也有時會緊張。

我坐在最後一排，覺得很開心，本以為老師不會跟我說話，誰知老師竟來到了我的身旁，問我：“小朋友，你叫什麼名字？你的愛好是什麼呢？” 我十分緊張，手掌心都冒汗了，我結結巴巴地回答道：“我……我……叫陳……劉……明……萍。愛……愛……好是……唱歌。”我以為沒事了，坐了下去。我側著臉，看了老師一下，老師臉上漾著甜甜的微笑，她對我說：“不用緊張，放輕鬆！”聽了徐老師的話，我的臉刷得一下子變紅了。我覺得我和劉老師的關係更親密了，像好朋友一樣。老師還給我們朗誦了一篇課文，我感受到老師是用心讀，讀得跌宕起伏，有聲有色。這時，我覺得自己愛上了劉老師。

劉老師對我的教導，我永生難忘！我愛您，劉老師！

難忘恩師作文篇2

如果我是花朵，那麼老師就是辛勤的園丁，用她那汗水滋潤著我們成長；如果我是一顆小樹苗，那麼老師就是參天大樹，用她那身軀保護我們，讓我們不受太陽的炙烤；如果我是在黑暗中迷失方向的人，那麼老師就是一個指路明燈，點亮自己，照亮別人，讓我們踏上成功的光明之路。

六年的國小生活即將過去，暮然回首，回憶從前的往事，有些事銘刻在心，至今歷歷在目；有些事卻如過眼煙雲，被遺忘在記憶的角落中。六年了，我遇到過許多老師，他們都曾給予過我知識，耳中依稀迴盪著老師們的諄諄教誨，在這些老師中，我最要感謝的，是我的啟蒙老師——陳老師。

在 即將踏入國小的校門時，我突然生了大病，天天打針、塗藥，入學的日子被拖延了半個月。終於，在父母的攙扶下，我踏進了國小的校門，遠遠看去就看到了陳老師 那和藹的笑容，我走到她跟前，老師拉著我的小手走進了班級，同學們好奇的目光紛紛向我投來，我有點不好意思，低下了頭，走到座位上坐下，專心聽課。下課 了，同學們圍在我身邊，問我問題，“你叫什麼名字？”“你多大了？”“你住在哪啊？”……這讓我聯想到了一大群記者圍在一個人身邊的情形，我一一解答他們 的問題他們終才罷休，算是已經知道我是這個大家庭中的一員了吧。

突然，我和小夥伴們在操場玩耍、追逐，正玩得高興時，意想不到的事情 發生了，突然，我的身體向右傾斜，“咚”的一聲重重地摔到地上，只見手腕劃了一道口子，鮮血直流，我連忙捂住傷口，裝作沒關係的樣子對已經呆若木雞的小夥 伴們說：“沒事，一點小傷，不要緊。”但是世界上沒有不透風的牆，陳老師馬上趕了過來，看到我的傷口，眉頭一皺，連忙拿出紙止血，然後二話不說，帶我去醫 務室，我在醫務室包抹了碘酒，紮了傷口之後，陳老師馬上帶著我回家，一路上還囑咐我，叫我不要亂動傷口，不要用力，要好好靜養，身體第一，落下的功課會幫 我補的，讓我不用擔心。我點點頭，這時，傷口的疼痛似乎在悄悄褪去，似乎有一種無形的力量在幫助我，我覺得心中彷彿有一股暖流在流動，流經我的全身。

後來，我終於知道了，這就是老師對學生的關心和關愛，從此，我對老師更添了一份敬愛之情。老師，您的教誨，我會銘記在心，您的恩情，我永生難忘，就讓我以優異的成績來報答您的恩情吧！

難忘恩師作文篇3

我的班主任是王老師，他不但為人和藹，還處處為同學著想，從來都是隻顧同學，不顧自己。

那是星期三的上午，在第二節課下課的時候，我和同學在操場上玩，一不小心摔了一跤，把腿給摔破了。當王老師得知後，立刻從辦公室跑出來，看看我有沒有事，當老師看見我腿上在流血的時候，立即從班裡找了幾個學生，扶著我去離學校最近的醫院，然後又上上下下的跑，還去了一樓幫我墊醫藥費，下樓的時候差點摔了一跤。當我得知後感動極了，眼淚禁不住的往下流。還有一次是在星期二的下午，但快放學的時候，突然下雨了，等到放學的時候，媽媽還沒來接我，那我只能在學校的大廳上等了，快六點了，媽媽怎嗎還不來接我，我急的都快要哭了。突然，我聽到了一點腳步聲，原來是老師下班了，老師問我：“你怎嗎不回家。”我回答說：“現在雨下的很大，我沒有帶傘，所以我只能在這避雨了。”，“那我送你回家吧”。老師回答說。我說：“謝謝。”，走在路上老師一會問我冷不冷，一會又問我雨滴到我身上沒有，一會還要給我拿書包。其實，我早就知道，老師的後背已被雨水淋透了，我當時是多嗎想把傘往王老師那去一點，可是我知道，王老師的性格很固執，從來都是說一是一，說二是二，當老師把我送到家的時候，我再三的請王老師去我家喝杯水再走，老師回答說：“不了，我回家還有事。”所以我最後也沒有留老師，當老師快走的時候，我看見老師的袖子也溼透了。我當時傷心極了，老是感覺自己對不住老師，眼淚頓時止也止不住了，嘩嘩的往下流。王老師不僅對我一個人關心照顧，對全班同學都是這樣，像慈父一般愛護著我們。

王老師你真像一隻蠟燭照亮了別人，犧牲了自己！你對我們的.點點滴滴，我們會銘記一生。

難忘恩師作文篇4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，在藍天下，有那麼一種人，他們用不朽的恩情印證了這句話的真義，無私無畏，陪我們度過了六年，這種人，就是老師，這恩情，就是那令我永遠難忘的師恩。

難忘師恩情，它蘊藏在老師關切的話語裡。那是在五年級的一天，我生了腸胃病，肚子裡翻江倒海，但為了學習，我還是咬著牙，堅持著出門上學。但一坐上位置，肚子就開始鬧騰了，直冒冷汗，這可怎麼辦？我左右為難起來，一邊是回家，一邊是上課，我開始猶豫，算了，先上一課再說，我終於作出了決定，於是又挺了挺身子，開始讀書。可是第一節課過後，我終於忍不住了，瞬間，胃裡所有的東西都吐了出來，我疲憊不堪，回到了教室，這時，張老師來了，她發現了我的狀況，立馬拉著我，走到一旁，拍拍我的背，關切的問寒問暖：“你怎麼了？沒事吧？如果實在熬不住就回去吧。”我點點頭，聽著老師的話，望著她關懷備至的目光，我的心，暖了，疼痛，減了，只留下一點點閃動的淚花。這時，我感到了師恩。

難忘師恩情，它洋溢在老師帶病上課的勇氣中。那一次，您發燒了。要是我們早就應該回家好好休息，可您不是，您拖著病怏怏的身子來到教室，一如既往地管理我們，為我們上課。為了不讓我們發覺，您挺起了身子，上課時，您的聲音依然是那麼洪亮，讀課文、賞析、板書，一絲不苟，黑板上的粉筆字，還是粗壯有力，那時，我們根本看不出來，老師竟然發著燒。我的心在顫抖，如此的勇氣，為人師尊，您病而堅持，以最好的精神為我們上課，這就是師恩。

難忘師恩情，它流露在老師嚴厲的批評中。記得五年級時，我是個典型的“廢話大王”。一上課，我就活躍起來，對著“左鄰右舍”滔滔不絕。老師一轉頭，我又開始了廢話。“嗨，你瞧，老師剛剛說‘抒情’，反過來……”“情書！”我們幾個對視，不禁“撲”地偷笑。這時，老師走過來，“成星宇”一聲點名，咚！我的心一震，“這是第幾次了？”我的頭不禁低了下來，之後的課我幾乎沒聽進去，下課了，老師一下把我找了過去，“你怎麼回事？”“我……”接著又是一陣如雷貫耳的批評，從老師的批評中，我感悟了許多，從此，我很少再說廢話了。這也是師恩呀。

師恩，師情，它們就像一杯茶，溫暖我心；它們像一陣風，拂過我的心；它們又像一絲甘露，滋潤我久旱的心田。難忘師恩的情呦，永遠在我心中盪漾。

難忘恩師作文篇5

粉筆生涯，講臺春秋，凝聚了多少老師執著的追求和深沉的愛。人們常說，春天是美好的，大海是遼闊而又壯麗的，太陽是偉大無私的！可是誰能告訴我，這世界上集這三者於一身的人是誰呢？我可以自豪地說，是我們的老師。因為她們的愛，是無微不至的關心、是責無旁貸的責任、是知識與情感交融的奉獻。

說起老師，我不禁想起了我的啟蒙老師——趙老師。趙老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長髮，白淨的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡。趙老師對我們很好，同學們都很喜歡她。

記得有一次期中考試，數學試卷發下來之後，我傻眼了，竟然考出了78分的不理想成績。只見趙老師走到我的身旁，對我說：“你怎麼考成這樣啊？是不是上課的時候沒聽懂？放學的時候留下來我給你輔導輔導。”那一天，一直補到下午六點半我才回家。夜色變得昏暗了起來，我一個人孤零零的走在回家的路上，只聽後面傳來“噠噠噠”的自行車聲音。我轉身一看，是趙老師！趙老師騎到我身邊，說：“我送你回家吧，沒想到天都黑了！”說著還不好意思的撓了下頭。我當時心生感動，老師為我輔導，天黑了他反而不好意思了。我笑著坐到了自行車的後座。那天老師把我送到了家門口，望著老師遠去的背影，我竟情不自已，眼淚浸溼了眼眶。那一刻，我發誓，期末要取得好成績，來報答老師！功夫不負有心人，那一年的期末考試，我考了98分，趙老師欣慰的對我笑了。

如今我已是一名國中生了，我和趙老師不能常常見面了，但是趙老師的音容笑貌，當初那不好意思撓頭的情景卻時常在我腦海裡閃現。

老師，此時此刻，我多想請明媚的旭日，迎你而升，送去我的真摯祝願；我多想起清新的晨風，為你而拂，帶去我的衷心感謝；我多想請可愛的小鳥，為你歌唱，捎去我的誠摯問候！