最難忘的時刻作文5篇

只有認真的分析了題目之後，我們寫出的作文才有意義，對於作文的書寫，我們要講究段落是勻稱的，以下是本站小編精心為您推薦的最難忘的時刻作文5篇，供大家參考。

最難忘的時刻作文篇1

有很多時刻都是令人嚮往、令人吃驚、令人羨慕的時刻。

題記

星期1上午,語文老師和數學老師換了兩節課,矇在鼓裡i的我們,卻不知好端端的為什麼要換課。不一會兒,聽’小道訊息‘說是因為數學老師要讓我們考試。聽後,我頓時感覺’爆風雨‘馬上要來臨。

上課零’丁零零‘的響起在我們的耳畔,這時,大家在議論紛紛時,有一位拿著一大打卷子的美貌雙全的中年女子,緩緩向’6x2’班緩緩走來。沒錯!那就是我們和藹可親的數學老師。

進班後,老師並沒有‘囉嗦’什麼,只是,說了一聲:“今天,我們考第五單元試題。大家準備一下吧!”考試就這樣開始了,拿到試卷的我,首先寫上了名字,之後開始答題。20分鐘後我只剩應用題沒做之外,其他全部畫上了‘句號’。心裡美滋滋的,心想:這次可沒有我不認識的‘朋友’了。可是好景並不長,不到一會兒就遇見了‘兩個陌生朋友’。拿它們沒辦法,只好隨便編寫了幾道算式,馬馬虎虎的‘上交’了。

第二天,成績就出來了。老師這次可是親自發卷子,第一個念道:“常永亮99分第一名;扈涵博98分第二名……“不知過了多少個名字,突然念道:”李子涵__91分。“我高興極了!考到了自己心儀的分數。接到卷子後發現,老師給我算錯了分,本該考93分。

回到家後,把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,但同時也提醒我:不要驕傲,繼續努力!

下一次,一定要考95分以上,加油！

最難忘的時刻作文篇2

夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車中，經過的每間飯店都擠滿了人，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子裡，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的，但裡面的心是熱的，平日裡，總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來嶄新的一年。

新年的第一個早晨，照例的家族大聚會，熱鬧非凡的酒樓佈滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話語絡繹不絕，跟各親戚拜過年後，自然口袋漲滿了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時便感到春節的好。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見面，現在聚到了一起，感到了團圓美滿，想想這春節便是連通我們的橋樑。

春節了，又在歲月的長河添上了一筆，13歲，瞬間而來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信鼓勵，使夢想更接近一點，讓希望實在，讓生活快樂，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬事如意。

嶄新的一年，又一個契機，春節，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進取，多一份動力。

最難忘的時刻作文篇3

我十分盼望著能親自升國旗，每當我看到學校裡的升旗手和護旗手把革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗升上藍天的時候，我是多麼羨慕啊！可是，每次升國旗的升旗手和護旗手總是沒有我，我心裡想：難道我與升國旗之事真的無緣嗎？

天賜良機，我的這個願望終於實現了。有一天，班主任孫老師說：“星期一又要升國旗了，姜鎮、傅子源你們倆下了第三節課找邢悅參加升旗儀式訓練。”我興奮極了。我終於盼到第三節課下課，我像一隻快樂的小鳥一樣飛出了教室。姜鎮當升旗手，我當護旗手，我們按照要求一遍又一遍地訓練，直到熟練為止。

星期一早上，我不等媽媽叫我起床，我就早早地起來做準備，穿好乾淨的校服，戴好紅領巾，並且早早地來到學校。盼望著，盼望著，令我激動的時刻終於來到了，升旗儀式開始了。學校主持人介紹了升旗手和護旗手的基本情況，我和姜鎮精神飽滿地跑入升旗臺，肅立在升旗臺兩旁，五名少先隊員將國旗護送到升旗臺，隨著鏗鏘有力的國歌奏起，我將國旗有力的向外拋去，鮮豔的五星紅旗飄然展開，姜鎮將國旗緩緩地向上拉起，所有的少先隊員都向國旗敬禮，所有的人都凝視著冉冉升起的國旗……我頓時感到熱血沸騰，激動的心澎湃不已，能親自升國旗，我感到無比的驕傲和自豪。

升國旗的時刻，是最莊嚴神聖的時刻，也是我最難忘的時刻。為了祖國的未來，我一定要刻苦學習，讓五星紅旗永遠飄揚在祖國的藍天上。

最難忘的時刻作文篇4

人的一生會經歷許許多多的時刻，有好，也有壞。今天，我用“最”字來形容我的第十二個“六一”兒童節，它絕對是我生命中最難忘的兩個小時。

早上，同學們懷著激動的心情來到操場上排隊坐好，準備觀看節目。這次六一活動的主題是：陽光，愛心，和諧。這六個大字，無一不是我們神國小子的心願。主持人經過簡單的問候，開始升國旗、奏國歌。接著，便由五年級陽光學子為領導們帶紅領巾了。等同學們坐好，主持人便宣佈：“今年的六一慶祝活動分為三大篇章，首先進入第一章‘愛心感恩，陽光神小’”。在這一篇章中，不僅有社會贈予我們的獎學金，我們五年級級部也早已掀起了“畢業生愛心捐書”活動的熱潮。郭主任和滕主任公佈完百名陽光學子名單後，我和七位同學就捧著那摞用愛心累積成的書交給了學弟學妹，讓他們接過這根“愛”的接力棒，不停地跑下去……然後就是五年級的節目——〈〈感恩情懷〉〉。我和同學們走上臺，用心為大家表演這最後一次。

時間飛快流逝，我們又進入了第二篇章：這裡面，我最喜歡的就是四年級的表演和陽光師生風采。“不愛紅裝，愛武裝”的《為女民兵題照》是四年級的節目。師生默契的配合，雄渾有力的歌聲那便是我喜歡這個節目的主要原因了。在這個環節中，我們也一睹了神小陽光學子和教師非同尋常的風采。

不一會兒，我們又進入了第三篇章：快樂健康，現代校園篇。現在，同學們分別進行“校園吉尼斯”、“迎奧運百米長卷”、“三四年級級部的愛心義賣活動”和“陽光學子綠色網上行”等活動。看著同學們一張張幸福的面孔，我也笑了……

“陽光體育我健康，快樂運動你我他。”同學們，就讓我們也帶著這種快樂與陽光共同成長吧！

最難忘的時刻作文篇5

真可謂是我們盼星星盼月亮，終於被我們等到秋遊的那一刻。同學們都顯得異常興奮，週五的下午都在討論要去買些什麼藥和誰在一起去啦的話題，真是心情都非常的好。

星期六上午的時候空中夾著一絲小雨，等坐到位子上人差不多齊了的時候，發現雨聲特別響，於是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去，臉上都有著外面下著大雨我們還怎麼去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車，開著過了好長時間發現這個地方好像已經走過了，我便對周芝清說：“這個地方我們剛才走了啊，這個路標我都看見過一次了。”看似同學們也都發現了這個問題，都在討論著怎麼回事，不會是迷路了吧。也許是繞了一圈，我們還是非常順利的來到了天目湖景區，還下著一些小雨，願意打傘的同學都撐起了傘。走入景區，抬眼看著天目湖，霧有點大，看起來湖水與霧融在一起，完全分不清天和湖。向著景區進發，跟著同學們一起進到了海底世界裡面，順著人流向前走著，看著水族箱裡面的熱帶魚

，地方並不是很大，一會便回到了上面。我們四人一組地走著，看見好多人在踩水車，但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣，但橋上有水所以很滑，好多人都摔倒了。我們還是很幸運，當我正準備踏上橋的一端還擺著勝利手勢的時候，我身後的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕，真是無巧不成書啊。我們不禁大笑起來，趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。

這一瞬間，時機真是把握得剛剛好，給我留下了深刻的印象，那如畫的景色，那燦爛的笑臉，那洋溢的青春，難忘那一刻！