六一開心的事作文5篇

注意平時積累，做生活的有心人，你會發現寫作文很簡單，作文寫的段落分明，語言優美才是完整的，本站小編今天就為您帶來了六一開心的事作文5篇，相信一定會對你有所幫助。

六一開心的事作文篇1

清晨，我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習，鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門，眼前突然一亮：潔淨的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和綵帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前後的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術字……

不一會，六一聯歡會開始了。同學們表演著各自的節目：有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象!”劉備說：“對，差點忘了。”(說完三人整了整墨鏡，理了理頭髮)不一會，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見。”劉備塞給書童一些錢，說：“拜託通融通融。”書童一看，笑著說：“請進請進，我家先生很空閒。”雖然有時自己笑了場，但是大家都付出了努力。

今天，是我們最後一個六一兒童節了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這裡，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節日快樂!”

六一開心的事作文篇2

在每一年都有一個這樣特殊的節日，在這一天，我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅遊、遊戲；在這一天，我們就像得到解放的籠中鳥一樣。這一天就是我們的六一兒童節，可是這歡樂的節日都是哪來的呢？

1942年，德國法西斯入侵了瑞士，把婦女和90名兒童押往了他們的戰營，他們是那樣的弱小，無力反抗，可德國法西斯卻那樣的殘暴的把他們槍斃了。在我們在這美好的六一節歡樂的遊戲時，我們有沒有想起過那些瑞士的兒童？他們現在還能在天堂快樂的玩耍嗎？當我們和家長一起做親子活動的時候，我們有沒有想起瑞士政府得知這個訊息時，那悲痛的心情，如果我們也是瑞士政府，會怎麼樣呢？

六一兒童節，本是讓兒童們不受災難的節日，可是現在有一些小孩佔著六一兒童節是自己的特殊節日，要求爸爸媽媽買這買那，讓我們珍惜這個節日，六一兒童節是我們的節日，可是他並不是我們的“猖狂日”，讓我們珍惜眼前，做些有益身心健康的遊戲，最後祝所有的同學們：六一快樂！

六一開心的事作文篇3

今年的“六一”有些特別，因為，這是我們在母校度過的最後一個“六一”兒童節了。

我們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節日成為我們國小生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最後，還是輔導員陳老師給我們出了個主意：“你們為什麼不嘗試著自己動手製作，搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一著!

為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式，既要符合我們國小生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那麼簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最後確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這裡面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望，象徵著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢;明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”

接下來就是製作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、貼上的辦法來製作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精緻。裙子嘛，我把裙襬裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙襬上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都讚不絕口。我得意地說：“你的女兒能幹吧?”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時裝設計大師啦!”

再看同學們設計的服裝，一件件也是顏色鮮豔、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們，個個美不勝收，連我們自己都看傻了。

登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手製作的“服裝”，伴隨著節奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍;或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

多麼難忘的“六一”，多麼難忘的色彩，多麼難忘的記憶!

六一開心的事作文篇4

今年的五月二十七，是一個讓我們全班同學快樂無比的日子，班裡下午舉行了“六一”聯歡活動。

聯歡會開始了，我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開場秀，博得了同學們的陣陣掌聲。接下來，我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學們的山呼海應。

同樣，郭心雨的表現讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來，是張文、王巨集錦的滑板表演。張文沿著邊上繞了一圈，雖然沒帶什麼雜技，但是，女孩子能滑的那樣平穩自如，已經很不錯了。後來王巨集錦開始了滑板小翹，並時不時的來一下大翹。我也不由得加了進來，雖然比起王巨集錦有點小巫見大巫。我發現坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動，便與大家一起邀請她也拉一曲，大家都知道，她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭，同樣得到大家一浪高過一浪的掌聲。

最後，是一場規模巨集大的表演秀。穆新宇與何佩澤扮演的兩個醉漢引起紅鬨堂大笑;楊雨湃的歌曲串燒引起差點笑破肚皮的效應;我的原版和改版小瀋陽讓大家同樣大笑不止……

我們的聯歡是在一首《難忘今宵》中結束的，我們會牢記這個難忘的日子的。

放學了，我們的心依然在聯歡的快樂中暢遊，忽然覺得時間過的好快，要是天天過“六一”那該多好啊！

六一開心的事作文篇5

今天是“六·一”國際兒童節。昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點食品到學校來開聯歡會，每個同學都激動地期待著。一大早，我提著滿滿的一袋糖果餅乾等等來到教室。剛進門就聽到有同學在互相問：“你帶了什麼呀？他帶了什麼呀？”有幾個小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著：“這個好吃，你來嘗一嘗。”過了一會兒，劉老師來了。

她先祝全班同學節日快樂，然後告訴我們，馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜，打開了廣播。同學們既緊張又激動地認真聽著。校長在大會上宣佈表彰了今年的“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”、“特長生”，我被評為“特長生”了，我非常高興，心想以後還要繼續努力。接下來，是宣佈“六·一”藝術節合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣佈時，我們全班同學就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細地聽著，等待著——“三年級組，”校長說道，彷彿專門來到我們教室特地告訴我們結果一樣，“第一名——三（２）班！”耶！我們全班同學情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續了很長時間後，同學們才想起互相追問第二名、第三名是哪個班。不管啦！反正我們是第一！大會結束後，劉老師讓“優秀少先隊員”呂德章同學為大家演奏二胡曲《上學歌》。一曲奏完後，同學們禁不住連連叫好，紛紛請她再表演一曲。呂德章同學又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學們熱烈的掌聲。下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嚐著帶來的點心糖果，一邊開心地玩。時間過的真快，不知不覺就該放學回家了。我與同學們戀戀不捨地分手後，才發現自己手上拎著的只是一個空空如也的袋子了。這個“六·一”真開心！