生活中的數學作文參考7篇

一個人必須得先有想法，才能寫出好作文，只有用心觀察才能將作文寫優秀，需要多加練習，下面是本站小編為您分享的生活中的數學作文參考7篇，感謝您的參閱。

生活中的數學作文篇1

生活處處皆學問，生活中的數學王國裡更是奇妙無窮。

記得二年級剛學除法時的一天，我三下五除二便完成了老師佈置的數學家庭作業，看也沒看就送給媽媽檢查。媽媽問我：“你自己先檢查了嗎？”我滿不在乎地說：“這點小菜，簡單死了，還要檢查？”說完，我就開啟電視機，開始欣賞自己心儀的《虹貓藍兔七俠傳》。雖然人在看電視，但由於自己根本就沒檢查，還是有點心虛，所以我時不時地偷偷瞟上媽媽一眼。突然，我瞥見媽媽的眉頭皺了皺，心裡不由得忐忑不安起來。兩分鐘後，果不出我所料，媽媽提高了嗓門，叫我立即關掉電視，去找根小棒來。我邊找小棒邊嘀咕：“這是要幹嗎，不是要誤了我心愛的動畫片了嗎？”

我慢騰騰地找來了一根小棒，媽媽讓我把最後一題再讀三遍，“把一根小棒鋸成3段用了6分鐘，按這樣計算，一根小棒鋸10段要用多長時間？”當時的我毫不猶豫就用6÷3=2（分鐘），再算2×10=20（分鐘）。現在我讀著讀著，也覺得好像有點不對勁。於是，媽媽讓我把小棒掰成三段，問我掰了幾次？經媽媽這稍微一點撥，我恍然大悟。原來掰成3段，只要掰2次，所以應該用6÷2=3（分鐘）。同樣的道理，鋸成10段只要鋸9次，因此應該用3×9=27（分鐘）。媽媽見我重新算出了答案，還講出了理由，高興地笑了。然後她撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，數學王國裡蘊藏著無窮的奧祕，有些道理不是一層不變的。你必須根據實際情況去分析、去思考，才能發現數學王國裡的祕密所在。”

這件事雖然過去將近2年了，但它時刻提醒我：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

生活中的數學作文篇2

十一假期裡，爸爸媽媽帶我去鄉下看望爺爺奶奶。

一下車，我立馬跑進爺爺的房間裡，爺爺正在寫著什麼，我高興的喊道：爺爺，我回來啦！爺爺轉過頭來，笑眯眯地說：太好了，我正準備在我們家的空地上貼瓷片，好讓你們小朋友來玩耍呢！我聽了高興極了，又問：爺爺，那您在寫什麼呢？爺爺回答：我在算那塊空地的面積！我興奮的說：爺爺，這個我會算，交給我來幫您吧！爺爺半信半疑地望著我：真的嗎？那你來試試，那我就把這個任務交給你了！

首先，我觀察到這片空地大致是一個梯形，而且左右兩邊都有一個直角，原來這是一個直角梯形，我馬上想到老師教我們的梯形面積公式，我拿出爺爺的工具，測量出空地的上底長度是2米，下底長度4米，直角高是6米，於是我通過數學公式計算出空地面積是18平方米，我高興的把結果告訴了爺爺。

爺爺摸摸我的頭，高興的說：我們家可可真聰明，那你再幫爺爺算一算，在這空地貼上正方形瓷片，每塊邊長是60釐米，爺爺一共要買多少塊瓷片呢？

我想了想，說道：這簡單啊！於是我又拿起筆和紙算了起來，沒過一會我跑去對爺爺說：爺爺，爺爺，我算好了，每片瓷片的面積是60剩以60等於3600平方釐米，就是0。36平方米，用總面積18平方米除以0。36平方米等於50，一共需要50塊瓷片！爺爺聽了，說：你真是一個小數學家，以後爺爺在工作上有關於數學計算的難題，就來請教你啦！我聽了，心裡像吃了蜜一樣甜滋滋的。

通過這件小事情，我發現，我們的生活中到處有數學，我們一定要學好數學，並且要學以致用！

生活中的數學作文篇3

生活中有許多地方需要用到數學，而我們這學期學的圓柱，圓錐，正方體，長方體的表面積和體積……都可以在生活中運用到。比如說：求長方形游泳池的體積或鋪瓷磚的面積；求水杯的容積；將1個xx米的圓錐形沙堆鋪在長x米寬x米的路上，如果要厚x米，能鋪幾米……

在生活中我也運用到了我們學的知識呢。星期四我們和閨蜜一家出去玩，我們到了一個森林後，發現了一個牌子，那上面寫著一公頃的森林可以淨化多少廢氣，媽媽便想拿這個知識來考考我們的數學知識扎不紮實。但由於我閨蜜的數學不太好，所以就只能我一個人自己算。終於在五分鐘後算出了答案。我閨蜜還一臉驚悚的看著我，把我笑地可開心了。

還有一次我們在購物的途中發現了有些商品上面標著8折的優惠，我當時又閒著無聊，便把原價算了出來。不久，我還看見了一道“數學題”，簡單來說就是：餅乾原價8元一包，今天買四送一，那麼相當於打了幾折？用4÷（5）=0.8可以得出打了8折。

數學在生活中可真是引用廣泛啊！

生活中的數學作文篇4

今天，媽媽要去超市買燈炮。到了超市，發現超市裡有兩種燈泡:一種是節能燈泡，一種是普通燈泡。節能燈泡雖然開200小時只需要用1度電，比普通燈泡1度電多用170個小時，但是它一個要五元錢，普通燈泡一個只要一元錢，比節能燈泡便宜四元，但是它30個小時就要1度電。

媽媽問我:“考考你，如果我要買一個燈泡回家，買哪種的燈泡最划算？”

我思索了一會兒:不慌不忙地說:“可以這樣想

五元錢的節能燈，雖然比普通燈泡貴了四元錢，但是節能燈，在總用電費中錢用最少。

由這幾部可以得出結論，節能燈泡錢。”

媽媽又問我:“很好。在想想，還有沒有別的辦法來算？”

我又想了一會兒，一個字一個字的說:“我可以用老師教我的來算。也可以這樣算:

5÷1=5

30×5=150（小時）

200小時>150小時

還可以這樣算：

5÷1=5

200÷5=40（小時）

40小時>30小時

或者這樣算：

200÷5×100=40×100=4000

30×1×100=30×100=3000

4000>3000

因此,也是節能燈泡便宜.”

我和媽媽買了比較划算的節能燈泡回去了。

經過這件事，我明白了:“生活中，處處有數學。”

生活中的數學作文篇5

一年一度的校讀書節活動中，最令人期盼的就是“書海淘寶”活動了。中午一吃完飯，我們就扛著大大的廣告牌，拎著滿滿的一袋舊書就趕到了操場。操場四周已經擺了好些書攤了。我們也挑了一個比較顯眼的地方開始佈置場地。

一開始書很好賣，隨著川流不息的人群的到來，我們手忙腳亂地介紹書、拿書、收錢……就這樣，大部分書都按標價5元、3元、2元賣掉了。大約過了半個小時，來逛書攤的“顧客”明顯少了，我就決定去別的書攤逛逛，看看有沒有我想買的書。來到五、六年級書攤那兒，我聽到了一陣陣響亮的吆喝聲：“快來買啊，走過路過，千萬不要錯過，好看的書便宜賣了，所有書八折，一律八折！”“哎，小弟弟，別光看不買呀，跳樓價大甩賣啦，兩本五元，五無兩本！”……

就這樣，我用自己都想不到的價格淘到了兩本《淘氣包馬小跳》。付了錢，我又興沖沖地跑回自己的書攤，學著大哥哥大姐姐的樣推銷起自己的書來：“快來快來，現在開始虧本賣了，兩本付一本的價，買到就是賺到，再不買就沒機會了！”我們的叫賣聲，又吸引來了一批顧客，終於在書市結束前，我們賣光了書攤上的所有書。

回到教室，我們向老師彙報了自己擺攤的經歷，老師笑著說：“你們真能幹，竟然學會了促銷手段，這可是六年級才開始學的數學知識！”

生活中的數學作文篇6

今天上午，我高高興興的和媽媽一起去買鞋子，路過特步專賣店，媽媽拉著我的手進去了，我們想給我買兩雙輕便的運動鞋，來這是再好不過了，服務員很熱情，拿來一雙粉紅色的鞋子，對我說：“小朋友，這雙鞋你喜歡嗎？”我點點頭：“喜歡！“你要穿多少碼的呀？”“36碼。”服務員轉身去倉庫拿了一雙一樣的鞋，只是比剛剛那雙大一點，我一穿，嗯！真舒服，我毫不猶豫的告訴媽媽:“媽媽，這雙鞋我喜歡！”媽媽問了價格，服務員回答：“這一雙鞋是195元，現在打九折。”媽媽聽了搖搖頭，向服務員說了一聲：“這鞋太貴了，我們不買。”拉著我的手就回店裡了。回店路上，我心想：數學好的媽媽，一定知道195的九折是多少錢了。 回到店，我馬上問媽媽：“媽媽，195元的九折是多少錢啊？”“你自己用計算器算吧！”我開啟計算器，輸入了195×9，結果時1755，“啊？那麼貴呀？”我吃驚地叫。“你算的不對哦！應該是195×0.9，你再算算看？”我又輸入了195×0.9，結果是175.5元，結果是算對了，可我卻納悶了：“媽媽，乘不是一個擴大數的符號嗎，為什麼×0.9反而變小了呢？”媽媽笑了，對我說：“就知道你會問這個，我問你，1×195是不是等於195?”我點點頭。接著又問：“那1大於0.9吧？”“是呀！”“哦！我懂了，原來如此呀！”讓我來說吧！”既然1×195=195的話，那麼0.9×195的話就比195小了是吧？”“嗯！沒錯！終於開竅了！”媽媽笑著為我鼓掌。我趁熱打鐵又問了一個問題：“媽媽，你是怎麼算出195×0.9的呀？”“這個豎式。”媽媽說著往廢紙上寫了一道豎式： 1 9 5 × 9 ———— 1 7 5 5 我看了這個數式，恍然大悟：“哦！我知道了，這可以用積的變化規律來解決，當一個乘數不變，另一個小數點向前移一位，積的小數點也向前移一位，所以1755就變成175.5了！“對啦！”媽媽說，“既然你會了，那我就給你出道題：一件連衣裙298元，現在商店舉行大促銷，所有商品一律打五折，現在的連衣裙一條多少錢？”我眼珠骨碌一轉，便開始了心算：298×5=1490（元)小數點向前移一位，等於149元，對吧？”媽媽點點頭：“很不錯嘛，看來這題難不倒你，那我再給你出一題，嗯……一套衣服482元，現在這套衣服打了八五折，請問這套衣服多少錢？”“呃……這個八五折是什麼意思啊？”“這個八五折指的就是×0.85，懂了嗎？”“哦！懂了，85×482=40970(元）然後小數點向前移兩位，409.70是嗎？”“沒錯，學的很快呦！就是有一點，409.70的0可以省略，變成409.7記住哦！”媽媽說。“嗯！”“店裡有事，我先忙了，你自己研究打折的祕密吧！我點點頭。

今天雖然沒有買到漂亮的鞋子，但是我知道了打折的祕密哦！

生活中的數學作文篇7

?挑東西，大學問》

一天早晨，到了商場，我看見有兩種麵條供我選擇，一種是450克，4.5元，一種是400克，是第一種麵條的價錢的3分之2，4.5÷3=1.5(元)，1.5×2=3(元)，我一個人在家吃飯，一點點就夠了，於是我選擇了第2種麵條，還節省了父母的血汗錢，一舉兩得。

回到家裡，10;20分，我先準備好了兩個雞蛋，然後看電視去了。時間一晃到了12：00，我連忙下面條，打雞蛋，過了20分鐘，一碗熱氣騰騰的麵條煮好了，睡完午覺醒來4：00了，還差兩個小時爸爸媽媽就要回來了，我無事可幹，突然看見一堆沒洗的衣服，我立刻衝過去開始洗衣服。我狼吞虎嚥地吃完了麵條，疲倦的上床睡午覺了。我每洗一件衣服要五分鐘，一共有八件衣服，我把八件衣服平均分成兩堆，8÷2=4(件)，每堆四件衣服，我一共要8×5=40(分鐘)才能洗完衣服，沒辦法，只能硬著頭皮往下洗了。洗完衣服已是5：00鍾了，洗衣服40分鐘，再加上醒來活動了十分鐘，爸媽提早回來了，看見了我所做的一切，都直誇我能幹呢!

這次“小鬼當家”的經歷太有趣了，不僅增強了我的自立性還讓我懂得了怎樣用數學知識更好地為父母理財了呢！