師生情作文400字8篇

為了讓自己在寫作文的時候下筆如神，一定要在平時多積累素材，大家在寫作文的時候，一定要使用較為靈活的語句，下面是本站小編為您分享的師生情作文400字8篇，感謝您的參閱。

師生情作文400字篇1

老師是一支蠟燭，為我們照亮一片黑暗;老師是一束永不熄滅的強光，照亮我們前進的`人生道路;老師是初生的太陽，溫暖著我們脆弱的心靈。

在腦海中找出那段永不磨滅的記憶，回想起那小時光的我。國小四年級的我是一個住校生。因為那時學生都很小隻有十歲左右，生活不能自理，因此，每個宿舍都有一個生活老師照顧學生的生活。

時光流轉，已經不記得那位老師的名字了，只是模模糊糊記得她姓張。張老師是一個很聰明的人，她管理的學生很得當，一般情況下不會打罵學生。在殘碎的記憶中彷彿還記得張老師的“約法三章”，不準在宿舍上鋪床打鬧嬉戲;不得出入女生宿舍(因為當時女生宿舍是和男生宿舍相對著);不能再宿舍裡亂丟垃圾;這就是宿舍的法律啦。張老師為了更好的治理宿舍，選出了兩位室長，進行分批管理。當時我們的宿舍裡有三四十人，是很擁擠的，不過還好，宿舍裡有兩個大空調，冬暖夏涼，好不自在。

張老師還制定了獎勵制度，老師有一個筆記本，筆記本了記錄著同學們的功績，兩週評價一次，並且為有功的同學發放一個大紅花，那時老師自己用彩紙剪的花朵。與張老師生活的一年裡，我一共得了七朵紅花，可惜的是那些珍貴的花朵不知被我放到哪裡了，只恨自己當初沒有好好珍惜。

我清晰的記得老師為我做的一件事，就是這件事讓我刻骨銘心。有一天晚上，我半夜醒來，自己頭痛難忍，於是下床走到老師床邊喊她。我發燒了，她在包找中出一大袋藥品，扒出兩瓶藥倒了幾顆給我，她說我發燒了，然後下床給我倒了一杯水，讓我吃了藥，那天晚上我沒有回到自己床上去睡，是老師摟著我睡的，在她的身上我感到了類似於母愛的感受，溫暖而親切。在老師無微不至的照顧下，我的病情慢慢有了好轉。

在離開老師的那一天，我們圍在張老師的身邊撒嬌，都不願意離她而去。我問張老師，老師教學生是為了什麼，錢嗎?老師摸著我的頭笑著說，你說呢?我沒有回答。

我現在可以回答了，老師為了錢是養家餬口，每個人都是需要錢的。關鍵是老師把愛知識給了我們，最起碼的是教會了我們這樣做人。

師生情作文400字篇2

教過我的老師算來也不少，其中最令我難忘的還是國中一年級來的班主任李老師。

他三十多歲，一頭清秀的頭髮，穿得很樸素，一張及其平常的嘴說出的話那樣的不尋常，那樣的與眾不同，那樣的叫人心悅誠服……在沒上國中時聽說他教學很嚴，所以心裡便有了一點兒畏懼。以後每次上他的課都提心吊膽。特別是開學第一天的數學課……

我的數學成績並不好，特別是又換了一個老師，講課的方法不同，加上對環境的陌生，使我離數學越來越遠。上課更不敢舉手發言了，被老師叫到時覺得身體顫抖，真可謂是“往前一步是黃昏，退後一步是人生。風不平，浪不靜，心還不安穩。”弄得暈頭轉向，最後只好紅著臉站在那。所以升入國中的第一次考試成績令我難以啟齒，我堅信老師一定傷心了，因為老師平時為我們付出了那麼多，而我的成績卻令老師大失所望。而事實恰恰相反，下課後老師主動找我談心，並幫助我一起分析出問題的原因，還告訴我有不會的題隨時找他，說得我心裡暖洋洋的，從此我下了很大的功夫學習數學。

老師很負責，也很幽默，他經常在課間與同學們閒聊，有時還說兩個英文，弄得同學們鬨堂大笑。毫不誇張地說，他是年級組裡最負責，最貼心的班主任。

老師，我們坐著的時候您站著，我們站著的時候您也許還站著。只有您——老師，永遠站著，站在我們面前，站在我們心裡，構成一座永不風化的豐碑。老師，在您的教育下，在您的微笑裡，我們終於成為參天大樹，到那是我們定能為您遮風避雨。老師，您是我心中永遠的驕傲!

師生情作文400字篇3

一般來講，人只有在失去了或離去了才懂得去珍惜去思念。讓那個人思念的可能是一樣東西，一個人或一段感情。記得我那時剛剛讀一年級，我吵著鬧著不要上學。因為我以為幼兒園老師和國小老師對待小朋友的態度不一樣，一個心平氣和，另一個卻“窮凶極惡”。

一節語文課讓我對國小老師的看法有了改變。她是一個年輕又漂亮的女老師；在上課時如果有學生不守紀律惹她生氣，她跟別的老師一樣，但發完火後又心平氣和地繼續講課；她善解人意，只要我們班哪個同學身體不舒服了，她就會慈愛地說：“來，不哭不哭，xx最乖了，老師帶你去醫務室，好不好？”她就是我以前的班主任——周曉虹老師。

最讓我記憶深刻的不僅僅是她本人，還有她那有趣的學習教程。每次上課無聊時，她總能想出一些有趣的事情來和大家分享。比如她會跟我們聊自己國小時候成績不好挨老師教訓，會說自己兒子在家裡搗蛋，把自己的小臉上畫得魔鬼似的。我們哈哈大笑的時候，也對學習充滿了期待和熱愛。這是她讓我最記憶深刻的地方。

這就是值得我永遠思念的那段師生感情。

指導老師評語：

孫老師說：語言樸實，事情雖瑣碎但情誼很感人，好！(孫大武)

師生情作文400字篇4

有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說，老師是一棵蒼天大樹，用自己的肢體為小樹苗擋風遮雨，是自己的第二個母親。而在我的身邊就有這樣一位偉大的老師。

她姓李，三十歲。是我們班上的班主任。她有一雙美麗的大眼睛，還有一頭乾淨利落的短髮。看起來神采奕奕。

李老師對待自己的工作很負責。她對我們的要求很嚴格，如果有一次單元考試全班考糟了，她會讓每一位同學自己改錯，然後讓小組長檢查;並讓同學們每人寫一份檢查，分析考差的原因，以便讓同學們積累經驗，爭取下一次考好。但如果有個別同學考糟了，老師會讓他們再認真複習一遍，再做一遍考題。

李老師不光對待自己的工作十分認真，還很關心、體貼地關照我們。

記得有一次，我們班上的體育委員張廣昆一不小心在跑步的過程中摔了一跤，所有的同學都趕來了，把張廣昆圍個水洩不通，一個個都望著她，不知道該怎麼辦。幸虧李老師聞訊趕來，一把摟起張廣昆，一邊安慰著她，把她馬上抱進了醫務室。同學門跟著李老師來到醫務事，心裡也都十分著急。“張廣昆還疼不疼啊?”“要不要老師送你回家啊?”啊，這是李老師的聲音……

李老師，您對我5年的恩情令我今生難忘!我永遠忘了您，更不會忘記您和我濃濃的那一段情!我更不會辜負您對我的期望，我的好老師!

師生情作文400字篇5

老師就是“母親”，所有“母親”的生日都不是在同一天，但是有一天，它卻是所有“母親”的節日--它就是三月八日的“婦女節”。在這裡，我想要祝福您--我親愛的老師!

轉眼間，我就在母校度過了六年，而在這六年裡，是您一直默默的陪伴著我，支援著我!您這個人就如您的名字--“海蓮”。您姓“海”，你的胸懷如海一樣寬廣，無論我們犯多少錯，您都既往不咎，全心全意的愛著我們；您的名字是“蓮”，您就像蓮炬一樣，默默的燃燒著自己，燃燒的那樣有價值，燃燒的那樣美!

記得，那年裡，您教我寫作文，可是，寫了半天，我也沒有寫成一句話!那時的我還不愛讀書，寫起作文，可真算得上是“老虎吃天--無從下手”啊!可是，您仍然沒有放棄我，耐心的教導我寫作文，經過一段時間的努力，我的作文終於有所提高了，這才讓您輕鬆了一口氣!

還有我很小很小的那年，我感冒生病，發高燒住院，下午來了，您的眼神一直離不開我的身邊!我咳嗽一聲，您就將講課的速度降慢，眼睛連眨都不帶眨的盯著我!我感冒好了，您的視線才慢慢的離開了我，轉向了其他同學!

……

老師，就看在您過去及現在為我付出了這麼多，我也要在這裡向您說一聲：“老師，節日快樂!”

師生情作文400字篇6

金秋的陽光溫馨恬靜，微微的秋風和煦輕柔，空中的白雲飄逸悠揚。漫山遍野的野菊花都展開了笑臉，在微風中婆娑著，五顏六色的野菊花不時散發出濃郁的香氣，動人心絃，沁人心脾。這時，山坡上出現了一個嬌小的身影，她身著紅色的校服，肩背硃紅色的書包，頭上扎著的粉紅色的蝴蝶結更襯托出她的乖巧與可愛。她是誰呀?告訴你吧，她叫曼曼。曼曼低著頭，愁眉不展，嘴裡嘀咕著：“今天就是教師節了，我該送什麼東西給老師呢?鋼筆?記事本?書籤?不行，都不行!這些都不能表達我對老師的情誼，我要送一件不同凡俗的禮物給老師!”她突然猛地一抬頭，發現漫山遍野花影搖曳，不禁滿心歡喜：“哈哈，剛才我還納悶著送什麼禮物呢，就送幾束野菊花給老師吧!”於是曼曼精心摘選了兩束黃色和藍色的野菊花。

曼曼懷著激動得心情繼續往學校走去，手裡緊緊的攥著那兩束野菊花，時不時還嗅一嗅那香氣，生怕那香氣會煙消雲散。來到了老師的辦公室，曼曼輕輕的撩開那已褪色了的窗簾，發現老師不在辦公室裡。老師的辦公桌上擺著一臺日曆，上面寫著幾個大大的字——“九月十日——中國教師節”。桌子上還放著老師的老花鏡、老師的課本、筆筒、“紅巖”墨水和一臺地球儀。這些教學工具哪個不證明了老師日以繼夜地為我們付出?看著辦公桌上的教學工具，曼曼不禁浮想聯翩。記得那是去年的秋天，曼曼發了高燒，請假了不能去學校，眼看模擬考試就快到了，曼曼心急如焚，不知所措。於是老師每天就忙中抽空來到她家為她補習。老師不厭其煩地教，曼曼認認真真地學，結果曼曼考了全班第二，老師卻患上了一身重病。老師白天忙著給學生上課，晚上又要備課又要批改同學們的作業。當萬家燈火都熄滅了，老師房裡的檯燈依然亮著，檯燈下老師依然寫著，老師手裡的鋼筆依然在同學們的作業本上划動著……如今，老師教過的一批批學生都成材了，而老師的兩鬢卻佈滿了銀絲……

“咚咚咚”走廊裡傳來了老師的腳步聲，曼曼迅速地將野菊花插在筆筒裡，轉身朝教室走去。一陣風拂來，野菊花馥郁的香氣飄進了老師的心田，也飄進了曼曼的心田，花香裡洋溢著悠悠的師生情……

師生情作文400字篇7

有的花，是真的花；有的花，是愛的花；有的花，是世上最美的花。

記得一次上課，我牙痛得不得了。強烈的疼痛感使我無法專心致志地上課聽講，真恨不得把那顆牙拔下來。可又有什麼用呢？臺上的悅耳老師正在繪聲繪色地上著課，可是，我卻感覺越來越痛，都快要喊出聲來了。悅耳老師對我說：“子萌，我那裡有止痛藥，你要不要？”我對悅耳老師說：“不用了，謝謝。”悅耳老師繼續上課。下課了，寫好的同學們都走了，只剩了幾個人，陳盛來到悅耳老師的面前，對悅耳老師說：“悅耳老師，可不可以讓郭子萌回家寫？”“可以的。”悅耳老師很爽快地說，我跟悅耳老師道了別，就走了。

晚上，回到家裡，一開燈，桌子上放了兩片藥。我問媽媽是什麼，媽媽對我說：“這是悅耳老師給你的止痛藥。”望著桌子上的藥，眼淚從眼眶中流了出來，這是師生之愛的花朵，是愛使世界變得更美好，就在那時，我的心裡盛開了一朵世界上最美的花是——愛。

一天下午，我和同學上完課，回家的路上，我和同學說說笑笑，已經走到家了，但是卻沒看到，繼續往前走，五點了，媽媽見我還沒回家，問老師知不知道我在哪兒，老師對媽媽說：“郭子萌已經走了呀！還沒到嗎？”老師焦急地出了校門，尋找我。我在回家的路上路過學校，見到老師站在那，在四處張望，我愣了一下，叫了聲老師，老師的眼睛溼潤了。

世上最美的花，是老師對學生呵護之愛。

師生情作文400字篇8

有許多人給過我愛，但是我印象最深的是老師給我的愛。

那是我九歲時的事情。那是爸爸幫我報了個美術班，當然我是很喜歡畫畫的哦，因為我天生畫畫就好，再學一下可以可以讓我的畫功畫得更好。這天爸爸還帶我去見了這美術老師：秀髮飄逸，一身綠白相間的衣服顯得格外美麗。

第二天下午，我哼著歌，高高興興地向美術班走去。沒想到，天空突然一下暗了，烏雲滾滾，雷聲隆隆，豆大的雨點頃刻間撒落下來，一場大暴雨降臨。我沒帶雨具，眼看就要淋成“落湯雞”了，這是一把雨傘遮住了我，擋住了雨點。我回頭一看，原來是教我美術的老師，他關切的問：“怎麼，沒聽天氣預報？”我不好意思的點點頭。“我們一起走吧！”“謝謝您了，老師。可是你自己卻淋著雨，那......”還沒等我說完，老師微笑著說：“沒事，你可以叫我張老師。”我點點頭。

在路上，我看到張老師一直把雨傘往我這斜，而自己的左半身卻被雨水淋溼了，而且手一直撫著我的肩，我覺得很溫暖。張老師發現我一直注視著她，便笑著說：“小傢伙，在想什麼呢？”我這才回過神，不好意思的低下頭。我們一邊說一邊走向學校。

張老師給了我無窮的愛！