我鼻子一作文通用6篇

要想自己的作文在考試的時候得到高分，我們就要仔細審題，只有不斷進行作文的寫作，才能鍛鍊我們的語言能力，以下是本站小編精心為您推薦的我鼻子一作文通用6篇，供大家參考。

我鼻子一作文篇1

今天早上，華老師一進門就對我們說：“今天，我們來玩一個’添鼻子’的遊戲。”我們聽了，高興極了！有的跳了起來，有的尖叫起來，還有的拍手叫好。我非常想參加，但又擔心會被同學嘲笑，心情既激動又忐忑。

遊戲開始了，華老師先在黑板上畫了一個頭，然後笑眯眯地問大家：“誰願意第一個上來呢？”同學們都踴躍地舉起手來，甚至有的同學都躍躍欲試，最後老師請張旭上來。老師先用毛巾把張旭的眼睛矇住，然後把他帶到座位上。他一手摸著桌子，一手拿著粉筆，小心翼翼地走到了黑板前。正當他要畫時，粉筆卻掉了，他彎下腰在地上找了好一會兒，也沒找到，最後還是華老師幫他撿了起來。他繼續畫鼻子，你猜，他把鼻子畫哪兒了呢？原來他畫到了嘴巴上，同學們個個都笑得合不攏嘴，前仰後合。

第二個上來參與的是王水玲。她一開始走得非常順利，但快到講臺時，她卻走偏了，把門當成了黑板，她就在門上畫了一個鼻子，我們一看，鼻子離頭有“十萬八千里”呢，頓時，大家哈哈大笑起來，都快把肚子給笑破了。

最後一個上來的是華星辰。他一開始走得也很順利，走到講臺時，只見他摸了一下黑板角，然後非常準確的把鼻子添到了正確的位置上，他是他們當中表現最好的一位啦！同學們都為他鼓掌喝彩。

快樂的時光總是那麼短暫，遊戲很快就結束了，但我們仍然意猶未盡，希望下次還能再玩。

我鼻子一作文篇2

一個週末的下午，鳥兒“吱吱”叫著，幾朵白雲飄在空中，微風吹過小草，小草翩翩起舞。“啊，這道題怎麼做？”一聲尖叫打破了這寧靜。

哎！這道實在太難了，我抓耳撓腮，用鉛筆在草稿本上打了無數道草稿，我雙手抱著頭，鄒著眉毛，門牙咬住下嘴脣，面對這題我無從下手，看來只好“搬救兵”了，於是我跑到母親身旁鄒著眉毛，一雙無辜的眼睛望著她，哭著臉對母親說：“媽媽，這題怎麼做，我怎麼想也想不出來。”母親放下了手中的手機，接過題，用那雙水汪汪的眼睛掃視著題說：“你先去把其它的作業做了，我先思考一會。”我點了點頭，就去做其它作業了。

時間一分一秒過去了，十點半到了，我該上床睡覺了，就在書房門口叫了一聲：“媽媽我去睡了”，母親沒有回答，她眼睛閃著智慧的光芒，我想她已經知道了，就睡了。朦朧中我被一道微弱的光弄醒，於是恍恍惚惚找到光源，我小心翼翼扒開一個小小的門縫一看，原來母親還在思考題，那蒼白的臉上疲憊的還不滿血絲的眼睛望著草稿紙，我的母親，僵硬的手寫著草稿；我的母親，雙腿發抖，我的母親；窗戶外，天上沒有一顆星星，只有讓人害怕的寒風，吹得窗簾漫天飛舞，吹得母親雙腿和雙手抖得更厲害，但她依然打著草稿，我的鼻子一酸，眼前模糊了，但還是忍住了哭。

母愛是一把傘，為我遮風擋雨；母愛是一盞燈，照亮我前進的方向；母愛是一座山，保護著我。

我鼻子一作文篇3

星期四的下午，老師讓兩個同學在黑板上畫了兩個娃娃，一個是小女孩，有著過臉的長頭髮，戴了一個粉紅色的大蝴蝶結，兩隻水靈靈的大眼睛十分明亮，還有一個櫻桃小嘴，長長的眉毛，可愛極了！另外一個是小男孩，短翹的頭髮飄在額邊，一隻眼睛開著，另一隻眼睛像要睡覺似的，還有兩個小酒窩，下面有一張大嘴巴，調皮極了！美中不足的是他們倆都沒有鼻子，而這正是我們的遊戲內容。

有趣的添鼻子游戲開始了，老師第一個喊了翟成浩，因為他坐得很端正，舉手也很好。有一個小朋友幫他系紅領巾時，他什麼也看不見，彷彿跌進了一個神祕的地方。然後，他連續轉了三圈，都不知道二加三等於多少了。轉好後，他摸到了黑板槽，便慢慢去找臉在哪兒。我們忍不住去提醒他，他終於畫到了臉蛋上。我們喊：“上面！下面！左面！右面！畫！對！”剛畫完，我們全班鬨堂大笑，亂成了一鍋粥，有的笑得趴在桌上，有的捧腹大笑，還有的都跑到前面去了。原來。翟成浩把鼻子畫在頭髮上了。輪到我來添鼻子了。老師幫我係好紅領巾，頓時，我的眼前一片黑暗。我的心不停地糾結著，好象有一個天使和一個魔鬼爭吵著應該添在哪，我多麼想要一雙x光眼鏡來告訴我添在哪兒呀！當我拿好粉筆，連轉三圈，我連東西南北也分不清了，只聽耳邊傳來了一些同學的提示，有的同學想故意弄出點笑話就騙我說往上往下，彷彿跟我有矛盾；有的同學為我好，準確地告訴我是往左往右。可是聲音模糊不清，聽都聽不見。我心想：哎，我看不見，他們給我提示等於白提的。所以，我只好濛濛看，不知我今天是不是運氣好，還是什麼，我竟然“蒙”對了。原來，我是按照我自己的鼻子高度量的，連老師也說我添得很靈巧，彷彿原來就是這樣的，黑板上的小女孩笑眯眯地望著我，好象在對我說：“謝謝！”

不知不覺中，有趣的添鼻子游戲結束了，我們每個人都覺得玩不過癮，期待下一次的遊戲吧！

我鼻子一作文篇4

記得有一天晚上，妹妹在房間裡嚎啕大哭，媽媽不得不在房間哄妹妹，我的作業有道題怎麼做都做不出來，打算找媽媽來為我講解。

“哇！”妹妹的哭聲在我耳邊不停的徘徊，讓我越來越煩躁。媽媽再三哄：“沒事！沒事！不要哭了！”可妹妹的聲音絲毫未減。我本想去幫媽媽哄一把，可是一想到那樣的作業寫不完了，就縮了回去。可是如果沒寫完，老師一定會把我批評的很慘，所以在慫恿之下，我還是輕輕的推開門，叫了一聲：“媽，來給我講題。”媽媽只是應了一聲：“等一下，媽有很多事！”。妹妹又哭了……。我就叫：“媽，你快點！”我實在無法等待，並進房找媽媽。媽媽正在一邊給妹妹餵奶，一邊點著手機。過了一會兒，她一邊理床鋪，一邊拿書，過了好一會兒就滿頭大汗了。我實在是忍不下去了，我便催：“快點嘛！”她就說：“馬上嘛！，刷完馬桶就來！”，“媽，搞快！”越催越慢，馬上……。馬上……。我妹妹又哭了。媽媽抱著正哭的妹妹走了出來，她臉上都急著冒了汗，但她還是問：“哪一道？我看看。”我指了指那道題，媽媽一瞧，“果真是道難題啊！”便鑽研起來！妹妹一哭，媽媽就拍拍妹妹背，說：“不哭！不哭！”看到這一幕，我鼻子一酸，這是一個多麼辛苦的媽媽啊！，不一會兒，媽媽哄好了妹妹，就告訴我：“要先把121212看成12乘以10101，然後是1515看成15乘101……。”講完已經快11點了，媽媽叫我：“你先去睡，我再看看。”說完她就拿起那張單子又仔細看了起來。

我鼻子一作文篇5

鼻子“飛”走了

“左邊！”“上面！”……教室裡傳來此起彼伏的笑聲、喊聲，不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”，其實我們正在進行一個有趣的遊戲——貼鼻子。

老師宣佈了遊戲規則：把眼睛蒙上，原地轉三個圈，把鼻子貼到小丑正確的位置。“我來，我來……”同學們爭先恐後地舉起手來。頓時，教室裡一片沸騰，如同煮開了一鍋水。我也非常興奮，心想：我要快點給小丑貼上鼻子！

我閃亮登場了，三步並作兩步地來到教室中央。老師拿著布把我的眼睛蒙得嚴嚴實實的，頓時，我眼前一片漆黑，伸手不見五指。我像一隻小蝸牛一樣慢吞吞地轉著圈，這下子我腦子更是暈暈乎乎的，分不清東南西北了，腳也不知道往哪邁。我聽到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音，但我一會兒往桌邊走去，一會兒又往牆上撞去。終於摸到小丑畫了，大家你一言我一語，吵得我腦子“嗡嗡”的，最後不管三七二十一，我就把鼻子貼了上去。只聽教室裡頓時響起一片鬨笑聲，如山洪爆發般，都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了，臉羞得像紅蘋果，不好意思地回到了座位上。

遊戲結束了，同學們貼得五花八門，有的貼到了小丑的眼睛上，有的貼到了小丑的嘴巴上，還有的貼到了小丑的臉上。

在這次遊戲中，我不但得到了快樂，也知道了做事要多動腦筋。

我鼻子一作文篇6

作文課上，我們看到老師手上有一條紅紅的圍巾，我們就問老師：“這條圍巾是幹什麼的呀？”老師說：“你們猜猜看。”

我們就討論起來了，有一位同學說：是要我們系圍巾嗎？又一個同學說：不對，不對，只有一條圍巾，我們這麼多人。

老師神祕一笑，轉身拿起粉筆在黑板上畫了個小女孩，小女孩畫的真美啊，眼睛大大的，嘴巴小小的，可惜沒有鼻子！

這時我們明白了，原來是畫鼻子呀！

有一位同學說：太簡單了。老師說：這次要把眼睛蒙上，還要左轉三圈，右轉三圈，然後開始畫。

我心想：難度真大啊！可是我喜歡。

老師把同學們分成四組。每個小組都選一個代表。

第一組的代表是小芳，她把鼻子畫到了臉的旁邊，得了90分。我們哈哈大笑。第二組的代表是王明，他把鼻子畫到了臉上，可惜畫歪了，得了97分，不錯呀！第二組果然有兩下子。第三組畫到了頭髮上，我們看得哭笑不得。

第四組就是我們的小組了。我們組的那個同學上去了，轉完圈後，都找不到東南西北了，一會往東走，一會往西走，離黑板越來越遠。我們給他提醒了一下，他終於找到了黑板，也畫到了臉旁邊，得了90分，我們還是笑。

有一位大哥哥看不起我們，他就來畫，結果畫的比我們差呢！他捂著臉跑了！同學們笑翻了天。

畫鼻子真好玩。